谁怎样地在哪里干什么
小猴子在干什么写出动作和地点的一句话应该怎样写?
小猴子在树上睡觉。小猴子在水里游泳。小猴子在妈妈的背上爬。
小猫在哪里干什么说一句话
1、小猫蹲伏在草丛里伺机向猎物发起进攻。2、每天中午，当温暖的阳光普照大地，这时的小猫们喜欢趴在草坪上懒洋洋地晒太阳，眯着眼睛，四肢舒服地摊开着，不时翻个身，小嘴张得大大的，打着哈欠，仿佛进入了梦乡。有人经过时，它们也只是懒懒地看上一眼，然后便又呼呼睡去。
候,小朋友在哪里,干什么?草地上有哪些 ?用上下面的词语写几句话吧...
如下：小朋友在草地上的动作，小朋友在草地上的动作有哪些？我们现在仔细观察，星期天我和妹妹来到了公园的草地上，这时候，只见有一个小朋友在草地上蹦蹦跳跳，追着蝴蝶玩的非常的开心，还有的小朋友在草地上跑来跑去，唱着歌，跳着舞，还有的小朋友在草地上晃来晃去。
看图写话,请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗...
《帮妈妈洗衣服》星期六的早上，太阳公公露出了笑脸，我看见每次妈妈洗衣服都很辛苦，就决定帮妈妈洗衣服。我先往盆子里倒点洗衣液，再往里加水，然后，把脏衣服放进去泡，再用手搓衣服，最后，用清水把衣服洗得干干净净。然后，把洗好的衣服晾在绳子上，看着干干净净的衣服，我的心里乐开了花。...
...阳光灿烂,你知道阳光还会去哪里吗它在那儿干什么呢发挥想象写一写...
写作思路：重点表述阳光在哪里。淋浴在那慵懒的阳光里，悠闲地翻着散发着淡淡墨香的书页，这应该就是我最喜爱的事了。每天清晨，当太阳刚刚从地平线上升起时，世间万物就迎来了新的一天。当阳光铺满大地时，就是幸福的起始。上午，我坐在堆满书籍的书桌旁专心的做作业时，阳光就迈着轻盈的步伐来到了我...
仔细看图,谁在哪里做什么?会说些什么?展开想象写几句话,不会写的字用...
仔细看图，谁在哪里做什么？会说些什么？展开想象写几句话，不会写的字用拼音代替，从图画中获取信息，找准要点，抓住四个要素：时间、人物、地点、事件，只有先学会仔细观察，才能全面地了解图画的意思，然后再清楚地表述画面信息。开头空两格。有几幅图就写几个自然段。第一句要明确写清：什么时间、...
春天还在那了干什么?
1、春天在花儿的脸蛋上，在青草的肚皮上，在小河的脊背上，在小女孩儿的裙角上。2、春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇，她在喜鹊杜鹃嘴里在桃花杏花枝头笑。3、春天会在田野里，还会在花园里，草地上，还在孩子们的笑颜里。4、春天会在哪里，春天还会在河里，会在森林里，大地里，还在农民伯伯...
夏天,小青蛙在干什么?
1、沉闷的夏天，小小的青蛙在水面上跳来跳去。2、宁静的夏天，落单的青蛙在捕食。3、炎热的夏天，一群青蛙在一起嬉闹。4、热闹的夏天，青蛙在不停地鸣叫。5、闷热的夏天晚上，一只青蛙在打瞌睡。
怎样才能优雅地在大学生活?
很多人到了大学后，总喜欢一味地去讨好别人，没有自己的想法，就算有时候自己并不愿意这样，由于面子自己又不好拒绝其实，你真的没必要这样做，你可以偶尔和室友聚聚餐，偶尔和朋友逛逛街，你得有自己的想法。你要知道“孤独”是成功的必修课，“孤独”也是最好的增值期，逃离了舒适区，我相信多年后的...
风轻飘飘地吹过田野像是在干什么?
风轻轻地吹过田野像妈妈的手轻轻地抚摸着稻谷，稻谷弯着腰摆动着欢快的舞姿，它们像是一个个孩子在窃窃私语
旬阳县霜叶回答： 1、老师在办公室仔细地改作业.2、我在书房认真地写字.3、工人们在工地上辛勤地工作.4、妈妈在卧室里默默地织毛衣.5、同学们在公园里快乐地玩耍.6、演员们在房间里紧张地排练.
蔺扶15749355286问： 什么时候谁在什么地方怎样地干什么?( )( )在花丛中( ).清晨,蜜蜂在花丛中( )地采蜜. - ？
旬阳县霜叶回答：[答案] 辛勤、辛苦、不知疲倦、不辞辛苦、勤奋等皆可.但我认为最好的应是“辛勤而忙碌”.理由:行文在确保合理性的前提下,还要尽可能做好语言的美感工作.在汉语中,语言美感很重要的一个因素就是节奏的美感.“辛勤而忙碌”在字面上看有繁琐之嫌...
蔺扶15749355286问： 用“谁在什么地方怎么样地干什么”的句式写三句话 - ？
旬阳县霜叶回答： 小明在教室里认认真真地写字.小红在家专心致致地读书.小利在电影院高高兴兴地看动画大片.
蔺扶15749355286问： 如何指导一年级学生做语文连词成句 - ？
旬阳县霜叶回答： 1、连词成句:我们学过的主要的句式有 (1)谁(什么)是什么. 关键:看到是就要想到这个句式. (2)什么像什么 (3)谁(什么)怎么样. 看到“多么”“真”这样的词语,就要引起注意,标点符号用感叹号 (4)谁干什么.这...
蔺扶15749355286问： 二年级语文连词成句怎么教?急急急 - ？
旬阳县霜叶回答： 一年级最多的句式是:什么时候,谁在哪里干什么. 一般先找人物或者小动物,有两个人物的情况你要告诉他有以下几种情况:带、为、给、和等 这些词语是需要找具体的句子给他一个一个地解释的 先做“和”的,然后碰到“带”的时候你要...
蔺扶15749355286问： 按要求把句子写完整 什么时候 谁 怎样地 干什么 1.早上()上学去. - ？
旬阳县霜叶回答：[答案] 1.早上(小明)上学去.括号里填人 只要是人都可以你我她或者人名.早上(小明)高高兴兴)上学去.怎么地表示副词 可以是高兴可以是早早的时间
蔺扶15749355286问： 看图写话,什么时候谁在什么地方干什么.他干得怎么样? - ？
旬阳县霜叶回答：[答案] 一天,小红和小民在教室里玩.小红看到有垃圾,就和小民一起扫地.他们干的很累,但他们很开心.望采纳,谢谢
蔺扶15749355286问： 按要求写句子 列;这是什么? 这是一颗葡萄. 1.谁在干什么? 2.谁在什么地方干什么? - ？
旬阳县霜叶回答： 1小马在画画. 2小马在公园里画画. 3小马在公园里画画,他画的很好. 4在上午的时候,小马在公园里画画,他画的很好.
蔺扶15749355286问： 什么样的谁怎么样地干什么按要求写句子 - ？
旬阳县霜叶回答： 蛮横无理的领导杀气凶凶的望着每一位员工.
蔺扶15749355286问： 按要求把句子写完整 什么时候 谁 怎样地 干什么 1.早上()上学去.？
旬阳县霜叶回答： 1.早上(小明)上学去. 括号里填人 只要是人都可以 你我她或者人名 .早上(小明)高高兴兴)上学去. 怎么地表示副词 可以是高兴可以是早早的时间
