请简述我国学制的发展历程
我国的学制是什么
中国的学制是“六三三”学制，分初、中、高三级教育。中国近代学制始于清末，1902年(光绪二十八年)公布壬寅学制；1904—1912年，清政府颁布“癸卯”学制。辛亥革命后，1912—1913年公布“壬子·癸丑学制。1922年施行“壬戌”学制，或称“六三三”学制、“新学制”，一直沿用到新中国。“文革”。到80年代...
简述我国当前学制的不足之处与发展方向
当代中国学制改革的方向：1为了构建终身教育体系，我国的学制区域弹性和灵活。2为了普及九年义务教育，我国规定了“九年一贯，六三分段”的基本学制。3为了逐步普及高中阶段教育，我国正在逐步完善高中阶段的教育结构。4为了实现高等教育的大众化，我国高等学校的类型趋于多样化。5为了适应经济社会发展和就业的...
现代学制最早产生于( )。
另一条是自下而上的发展路线，是由小学，而后中学，并上延至今天的高等职业学校。前者是学术性的现代学校系统，后者是普及性的现代学校系统。这一发展的结果导致在19世纪末和20世纪初在欧洲产生了所谓的双轨制。我国现代学制的起源：1902年，清政府颁布了钦定学堂章程，亦称“王寅学制”，这是我国正式...
我国早期学制中实行时间最长,从1922年一直沿用到建国以后的1951年的首...
【答案】：D 本题考查我国学制的发展历程。壬戌学制又称为“1922年学制”“新学制”“六三三学制”，1922年北洋政府颁布的。该学制的特点包括：（1）以美国学制为蓝本。规定小学六年，初中三年，高中三年；（2）兼顾升学和就业双重准备；（3）第一次明确以身心发展规律作为划分教育阶段的依据。题干中，...
简述当代学制发展的一般趋势
当代学制发展的一般趋势如下：1、重视学前教育。当代心理学的研究成果表明：早期教育对人的智力发展和身心完善起着极其重要的作用；2、小学入学年龄提前。义务教育年限延长。小学入学年龄呈提前之势；3、高等教育多极化，学校类型多样化。当代高等教育已形成了初、中、高三级体制，即专科教育阶段、本科教育...
我国学制改革的方向是什么?
我国当前的学制改革主要有如下内容：（1）加强基础教育，落实义务教育。（2）调整中等教育结构，发展职业技术教育。（3）稳步发展高等教育，走内涵发展为主的道路。（4）重视成人教育，发展终身教育。初等教育学制改革 1、普通小学，招收6～7周岁的儿童入学，实行普及初等义务教育。修业年限5～6年，实行...
我国近现代学制演变过程中的基本问题有哪些
期间 晚清:仁隐学制(1902年)、癸卯学制(1904年)；民国初年:壬子癸丑学术体系(1912-1913年):新文化运动期间:任旭学校制度(1922)——新文化运动在教育领域的积极成果。指导思想的差异 “癸卯学制”:中学为体，西学为用。忠君尊孔，尊民尊军；“壬子癸丑学制”:培养健全人格，发展创新精神；任旭学校...
我国现行学制有哪几方面的
这个学制由清颁布政府，虽然是我们国家的第一个学制，但是并没有实施。我国学校教育制度的改革的基本内容 1.义务教育年限的延长 义务教育是指依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，家庭，学校和社会必须予以保证的国民教育。随着我国生产力的大力发展，社会政治经济制度的进一步完善，我国教育也得到了发展，...
我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善( )。
【答案】：A 本题考查我国教育体制改革的趋势。近三十年来，我国学制改革和发展的基本方向就是重建和完善分支型学制，即通过发展基础教育后的职业教育走向分支型学制，再通过高中综合化走向单轨学制。分支型学制、中间型学制或是“Y”型学制，这种学制既有上下级学校间的相互衔接，又有职业技术学校横向的...
三十多年来,我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善双轨学制,是否...
【错误】本题考查我国现行学制的形态。从形态上看，我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。我国从20世纪初从西方引入的现代学制，从总体上看是单轨制。随着生产和社会的发展，对有文化的劳动者的需求越来越大和越来越迫切，我国的单轨制必然要走向分支型学制。为此，1951年参考苏联分支型学制制定...
萨尔图区万辅回答：[答案] 一、清末学制 1、壬寅学制 1902年8月,清廷公布了管学大臣张百熙主持拟定的一系列学制系统文件,统称的《钦定学堂章程》.因该年为农历壬寅年,故又称“壬寅学制”这是中国近代第一个以中央政府名义制定的全国性学制系统,具体规定了各...
富珠19226917521问： 我国学制的历史变革是怎样的? ？
萨尔图区万辅回答： 我国学制的历史变革: 1、壬寅学制 中国正式颁布的第一个现代学制.我国近代教育史上最早制定的系统的学校制度,是1902年(光绪二十八年)的《钦定学堂章程》,...
富珠19226917521问： 中国历史上的学制变迁 - ？
萨尔图区万辅回答： 汉:太学 唐宋:国子监(宋时地位没有唐高)
富珠19226917521问： 从近代学制的发展如何演变的? ？
萨尔图区万辅回答： 从近代学制的发展看“职业教育”的发展 近代中国学制的演变主要经过了1902~1904年的“壬寅癸卯学制”、1912~1913年的“壬子癸丑学制”和1922年的“壬戌学制”三个阶段.在“癸卯学制”、“癸丑学制”中,只提“实业教育”而不提“职业教育”;在“壬戌学制”中,只提“职业教育”而不提“实业教育”.从“实业教育”到“职业教育”有一个名称和意义的转换过程,这个转换过程是人们探索实业教育的结果,也是教育近代化的体现.为简便起见,在总称三个学制中的实业教育、职业教育内容时,以“职业教育”笼统概之.
富珠19226917521问： 我国现代学制是从( )开始的. - ？
萨尔图区万辅回答： 我国现代学制的建立是从清末“废科举、兴学校”开始的. 中国正式颁布的第一个现代学制是壬寅学制. 晚清重臣张百熙,值庚子国变后,临危受命出任管学大臣,除倾力规复并整顿京师大学堂,卓有成效,使之成为中国近代第一所具有现代意义的大学堂.同时,掌理全国学务兴革大计,主持制订中国近代第一个学制-「壬寅学制」.而张百熙礼聘的京师大学堂总教习吴汝纶,赴日考察教育的内容和成果,则相当程度地反映在「壬寅学制」之中.
富珠19226917521问： 中国实行的第一个现代学制被称为是? - ？
萨尔图区万辅回答： 中国正式颁布的第一个现代学制是壬寅学制 1902年,清政府颁布了钦定学堂章程,亦称“壬寅学制”,这是我国正式颁布的第一个现代学制. 我国正式实施的第一个现代学制癸卯学制. 1904年清政府以日本学制为蓝本,颁布了<奏定学堂章程>, 这是我国第一个实际执行的现代学制,因为概念为旧历癸卯年,故称＂癸卯学制＂.
富珠19226917521问： 中国施行的第一个现代学制被称为是 - ？
萨尔图区万辅回答： 我国的现代学制是从西方引进的.中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902年的《钦定学堂章程》,又称“壬寅学制”,但未实行.
