语言的功能课文原文
必修5文言文检测
wtp=tt 【诗词】 人教版高中语文必修(1-5)必背课文 卫风·氓(背诵全文) 《诗经》 氓之蚩蚩,抱布贸丝.匪来贸丝,来即我谋.送子涉淇,至于顿丘.匪我愆期,子无良媒.将子无怒,秋以为期. 乘彼垝垣,以望复关.不见复关,泣涕涟涟.既见复关,载笑载言.尔卜尔筮,体无咎言.以尔车来,以我贿迁. 桑之未落,...
从百草园到三味书屋课文句子赏析
的一些比较难理解的话,甚至把他的一些不合今之评论者意见的话,加上“反语”两字,是极为省力的做法,然而这样做恰恰也“省力”地破坏了语言的表达功能。...《从百草园到三味书屋》课文原文 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年...
《一面》课文-六年级语文上册第19课
导语:《一面》这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。下面是我为您收集整理的课文,希望对您有所帮助。 【课文原文】 一面 1932年秋天,我在上海英商汽车公司当卖票的。 一天中午,我去...
孔子拜师课文原文
《孔子拜师》阅读民间故事，可以滋润你枯燥的日常生活，愉悦你的精神世界，而且也可以充实你的民间知识。一起来看看课文原文，仅供大家参考！谢谢！典故 项橐（tuó），是中国古代的神童。年仅7岁就当了孔子的老师。《孔子项橐相问书》叙述的就是孔子拜项橐为师的有趣故事。孔子周游列国，四处讲学，宣扬...
诺言文言文
君何不从容为上言邪?”汝阴侯滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰:“诺。”待间,果言如朱家指。 上乃赦季布。当是时,诸公皆多季布能摧刚为柔,...3. 小学语文课文《诺言》的原文 《诺言》 班苔莱耶夫 非常遗憾,我不能告诉你们这个小家伙叫什么名字,家住哪里,他的爸爸妈妈是谁。 在黑暗中我甚至没有...
报任安书课文原文
司马迁以激愤的心情,陈述了自己的不幸遭遇,抒发了内心的痛苦,为大家分享了报任安书的原文,欢迎大家阅读! 报任少卿书 \/ 报任安书 作者:司马迁 太史公牛马走司马迁再拜言。 少卿足下:曩者辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务。意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言,仆非敢如此也。请略陈固陋。阙然...
小学语文课文《诺言》的原文
小学语文课文《诺言》的原文 谢谢,急需... 谢谢,急需 展开 我来答 3个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?百度网友fa04163 ...既然你已经许下了诺言,不管发生什么,即使天崩地裂,你也应该下台。不管是不是游戏。 “就是这样!”我对他说:“那你怎么办?” “我不知道,”男孩又哭...
六年级第一课《文言文两则》教案
1.学生通过教师引导、小组自主合作,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容并用自己的话讲讲。 2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感悟文言文中特殊的语言现象。 3.学生能从课文中体会到做事必须专心致志,不可三心二意的道理。 4.学生能从课内延伸到课外,进一步...
求,语文版九上课文《秋水》注音及原文 急急急急急急
依照事物的功用来看,顺着物体所具有的一面去观察便会认为具有了这样的功能,那么万物就没有什么不具有这样的功能。 顺着物体所不具有的一面去观察便会认为...且夫知不知是非之竟,而犹欲观于庄子之言,是犹使蚊负山,商蚷驰河也,必不胜任矣。且夫知不知论极妙之言,而自适一时之利者,是非埳井之蛙与?且彼方...
文言文翻译和注释
3. 高一文言文的原文翻译和注释 由于什么有敏感词语,不适合发表,课文原文和翻译无法贴出来,请见谅,或是给个邮箱,给您传过来,下面只是几课的注释。 《烛之武退秦师》课文注释:①晋侯:晋文公。秦伯:秦穆公。 ②无礼于晋:指晋文公为公子时在外逃亡,经过郑国,郑文公没有按礼节接待他。③贰:有二心,郑自庄公...
科尔沁右翼中旗依星回答： 语言的功能包括:文化信息的载体(人类领会人类社会历史经验和艺术成就的手段);人认识世界的工具(人们既用语言进行思维,又用语言调节行为);交际方式和交流思想的手段(语言可以负载的信息量可以适用一切生活领域). 从人与人...
戏海19548375765问： 《语言的功能和陷阱》所谈到的语言的社会功能有哪些 - ？
科尔沁右翼中旗依星回答： 答:两个功能:一是交际工具,二是思维工具. 意义:没有语言,人与人之间法沟通,彼此无法交流思想,联系就会中断,社会就无法进行生产活动,社会就会因此而崩溃.可见,语言对于人类社会具有十分重要的意义.
戏海19548375765问： 王蒙<语言的功能与陷阱 > 中语言的功能大致几方面? - ？
科尔沁右翼中旗依星回答： 您好!概括一下就是这九个功能:表达与交流;历史记忆;承载文化;发展构建与伸展;审美;政治;心理调节;哲学与神学;游戏.
戏海19548375765问： 语言的功能有哪些? - ？
科尔沁右翼中旗依星回答： 语言具有以下几大功能:交际、描述、内心表达等
戏海19548375765问： 范进中举原文中的语言描写和作用 - ？
科尔沁右翼中旗依星回答： 文中胡屠户说的、骂的、训斥的、夸口的、奉承的、恭维的话,占了很大的篇幅,通过语言描写,把这个市侩形象栩栩如生的勾画了出来,使读者如闻其声,如见其人. 范进的语言也随着他的身份、地位的变化而不同.范进中举前,对胡屠户...
戏海19548375765问： 语言学概论论述题:语言的功能有哪两个方面,具体内容是什么?关于语言起源有哪些学说/请对其简要评价? - ？
科尔沁右翼中旗依星回答：[答案] 貌似不止两个方面吧 信息功能 人际功能 施为功能 感情功能 寒暄功能 娱乐功能 元语言功能起源:预言先天反射理论 认为人类从外界得到感受,自然会发出相应的声音反应或与环境的协调,正如钟一敲就发出叮咚声 sing-song...
戏海19548375765问： 语言的基本功能是社会交际,语言学要研究的不仅仅是语言的形式,更应该关注语言所要完成的社会功能,以及 - ？
科尔沁右翼中旗依星回答： The basic function of language is for social communication, the linguistics is not only to study the form of language, but also should be concerned about the social function of language to be accomplished, and the constraints of the language during the progress of social communication.
戏海19548375765问： 语言的作用是什么？
科尔沁右翼中旗依星回答： 语言可以令自己的思维更深刻
