语言的魅力朗读

作者&投稿:湛些 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

语言的魅力全文
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语言的魅力全文
学生通过朗读 “春天到了,可是我什么也看不见!” 理解语言,通过对比“我什么也看不见!”积极地思考,表述自己的观点,激发情感,认识语言的巨大力量,体会语言的魅力,真正成为学习的主人。有效的阅读让学生在阅读、表达、思维的过程中感受到语言的魅力,提高自身的语文素养。 有句话说的好:“生活的外延有多大,语文教学...

普通话水平测试朗读作品
国家《普通话水平测试大纲》在选编朗读测试材料时,为了保证作品难易程度和评分标准的一致性,所选的50篇作品,几乎都是记叙文。记叙文有记事、记言。一般说,记事要读得快些,记言要读得慢些。 (四) 语调 语调指语句里声音高低升降的变化,其中以结尾的升降变化最为重要,一般是和句子的语气紧密结合的。应试者在朗...

《语言的魅力》第二课时教学设计精选
语言的魅力他不仅带给盲老人物质上的满足,更给他精神上的慰籍。语言的魅力还在于他不仅唤起了行人对盲老人的同情,更是对诗人自己灵魂的净化。 《语言的魅力》第二课时教学设计【2】 教学目标: 1.朗读课文,了解诗人让·比浩勒帮助盲人的故事,激发学生富有爱心的情感。 2.学习在生活中用有魅力的语言打动人心。

有谁有《普通话水平测试用朗读作品》的资料最好有文本和音频_百度知 ...
[51] 《一个美丽的故事》示范朗读 [52] 《永远的记忆》示范朗读 [53] 《语言的魅力》示范朗读 [54] 《赠你四味长寿药》示范朗读 [55] 《站在历史的枝头微笑》示范朗读 [56] 《中国的宝岛――台湾》示范朗读 [57] 《中国的牛》示范朗读 [58] 《住的梦》示范朗读 [59] 《紫藤萝瀑布》示范朗读 [60...

好书推荐《说话的魅力——你不可不知的沟通技巧》
如何使你的言谈话语大方得体充满魅力?这些看似简单的问题其实并不简单。在本书里,刘墉先生以“沟通”为主题,生动有趣地讲述了对青年读者极富实用价值和启迪意义的诸多沟通技巧。它从简单的接电话时的第一个字“喂”说起,百转千回,说到呼吸调整,说到养气之方,直至引申到...

表扬孩子们朗诵很棒词句
1、你的朗读真棒,让人感受到文字的魅力;孩子们,你们的朗诵太精彩了,让大家感受到了语言的魅力;你们朗读得如此生动,仿佛文字中的故事就在眼前;你们朗读得重音准确,声音也很漂亮,真的太棒了!2、你们真是朗读大师,把文字读得如此流畅,让人听得清清楚楚;你们的朗读让我感到惊喜,技巧丰富,...

普通话考试朗读文言文
53.《语言的魅力》 54.《赠你四味长寿药》 55.《站在历史的枝头微笑》 56.《中国的宝岛――台湾》 57.《中国的牛》 58.《住的梦》 59.《紫藤萝瀑布》 60.《最糟糕的发明》 4. 求一篇普通话测试朗读文章 海燕 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电在高傲地飞翔。 一会...

《语言的魅力》教案
1、通过学习法国诗人让.彼浩勒帮助盲老人的故事,体会"语言的魅力"。 2、结合生活实际,进一步体“语言的魅力"。 3、有感情地朗读课文,练习背诵第六自然段。 二、教学重、难点 理解第三段的第一句话"春天到了,可是我什么也看不见!"这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。 三、教学...

语言的魅力教案
语言的魅力教案 篇1 教学目标: 1、有感情地朗读课文,背诵课文第六自然段。 2、理解课文内容,体会诗人同情帮助残疾人的善良品质,感受语言的魅力。 3、练习用有魅力的语言写警示语。 教学重点: 体会诗人添上那几个字产生的巨大作用,感受语魅力。 教学难点: 理解第六自然段,学习用有魅力的语言写警示语。 教...

锺岚13389108367问: 适合课文《语言的魅力》朗诵时的背景音乐 -
井陉矿区门冬回答: 初雪 班得瑞

锺岚13389108367问: 《语言的魅力》(阅读题短文题目)1、发生这么大变化的的原因是当人们读到木牌上的字,想到____________________,想着,想着,就送钱给盲人了.... -
井陉矿区门冬回答:[答案] 想到了自己也曾受过陌生人的帮助,而陌生人不经意间的一点点帮助却能改变人的困境. 感动,共鸣.

锺岚13389108367问: 语言的魅力全文 -
井陉矿区门冬回答: 在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴〔lán〕褛〔lǚ〕,头发斑白,双目失明的老人. 他不像其他乞丐〔gài〕那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”不用说,他是为生活所迫才这样做的....

锺岚13389108367问: 阅读训练《语言的魅力》 -
井陉矿区门冬回答: 春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑.当人们想到这个盲老人,一生中竟连万紫千红的春天都不曾看到,就会对老人产生同情,给老人钱.

锺岚13389108367问: 中学生语文课学生学习方法有哪些 -
井陉矿区门冬回答: 读书有精读、略读、朗读、默读、自读、速度、品读、美读等形式.叶圣陶先生说过:“就阅读而言,精读才是主体,略读品读是补充;但就效果而言,精读是准备,略读才是应用.”但无论采取哪一种形式阅读,其宗旨都是培养学生的语文能...

锺岚13389108367问: 中学生语文课学生学习方法有哪些
井陉矿区门冬回答: 语文的基本学习方法 1、制定计划 计划是行动的指南,也是目标实现的基本保证.为了保证学习目标的实现,就必须制定学习计划.制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性.只要我们能制定一份详细、周密的学习...

锺岚13389108367问: 如何指导学生古诗文的朗读 -
井陉矿区门冬回答: 最重要的是注重培养学生的兴趣,学生有了兴趣自然就会自主的学习了.想办法让学生喜欢上古代诗文.可以向学生介绍些好的优秀的古诗文或者一些有很高成就的古代学者.让学生有一种崇拜的心理,应该有助于学生学习古诗文的热情.一、 ...

锺岚13389108367问: 求《语言的魅力》阅读答案发生这么大变化的的原因是当人们读到木牌上的字,想到____________________,想着,想着,就送钱给盲人了. -
井陉矿区门冬回答:[答案] 发生这么大变化的原因是当人们读到木牌上的字,想到(这盲老人连万紫千红,莺飞燕舞的春天都看不见,是多么的可怜),想着,想着,就送钱给盲人了.

锺岚13389108367问: 出声朗读整篇英语文章的技巧有哪些? -
井陉矿区门冬回答: 1 首先单词的熟练度,单词的准确度,单词的清晰度,【音标】很重要,决定你对单词的读音.2 英语文章读起来并不难,难的是语感,把自己当做是写这篇文章的人,理解到他的心情,领悟其中的意思.3 刚开始练习读英语文章的时候,感觉和你差不多,总觉得不像,那是我们本来就不是使用英文的国家,难免会不地道,这是很正常的,但是,对于学专业英语的人来讲就不一样了.4 读英文和读语文的时候感觉应该一样,但是唯一不同的是,我们需要对英语赋予更浓厚的感情色彩,就像是读熟练之后,那些度过的英语是口语一般就好了.5 每天试着练习,不要怕别人异样的眼光,读就是要大声 加油吧...


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