蒋母严教文言文翻译

作者&投稿:虞郑 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

父母威严而有慈的文言文
呜呼吾母,母终未死。躯壳虽隳,灵则万古。 有生一日,皆报恩时。有生一日,皆伴亲时。 今也言长,时则苦短。惟挈大端,置其粗浅。 此时家大奠,尽此一觞。后有言陈,与日俱长。 尚飨。 3. 求钩翼夫人文言文翻译 具体字词解释 快啊 上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也。 古者,圣王有胎...

母亲辛苦了的文言文
3. 阅读下面的文言文(《严母教读》),完成问题 1.①拥被\/覆双足 ②缈何托焉2.①放,摆放,陈列;②懈怠,松懈;③到;④曾经。 3.①(母亲)让我坐在她的膝下读书。②我睁开眼睛看着母亲的脸。 4.第一次流泪是因为儿子学习不认真,母亲觉得无法向孩子的父亲交代,心里焦急。第二次流泪是因为儿子学习辛苦,母亲感...

抱璞自泣文言文答案
《伯瑜泣母》出自于汉·刘向《说苑·建本》 《伯瑜泣母》文言文的原文是: 汉韩伯俞、梁人。性至孝。母教素严。每有小过。辄杖之。伯俞跪受无怨。一日、复杖。伯俞大泣。母讶问曰。往者杖汝。常悦受之。未尝或泣。今日杖汝。何独泣乎。伯俞曰。往者儿得罪。笞尝痛。知母康健。今母之力。不能使...

赵母训子文言文翻译
赵母训子,是《三字经》中的一段著名故事。这个故事讲述了一个母亲如何教育她的儿子,让他成为一个有德有才的人。下面,我们来看看这个故事的文言文翻译。昔者,赵午生子,问之曰:“爱日以何事?”答曰:“盼骐骥之速已趋,以夫赴阙之劳也。”父问:“人生之忧多于乐,以何为事?”答曰:“岁寒...

求高手把白话文翻译成文言文(情书)
乍寒还暖时,吾观属吾等斑指,忆吾与汝之初识。吾本小家碧玉,自幼亲严教,教吾识书达理,常戒吾,为女当自爱。吾亦乖巧,年二十有二,仍不知何为爱矣。直至遇汝,唯使吾动心者是汝。吾实幸,青春年华之际遇汝,爱汝。有汝为伴则吾一生欣之极也。谢汝无私之付与吾,汝如阴霾之晨曦,...

文言文诵读《家训》
俗谚曰:“教妇初来,教儿婴孩。”诚哉斯语。 凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶,但重於呵怒伤其颜色,不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕,安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者,可愿苛虐於骨肉乎?诚不得已也! 父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。 4. 《朱子家训》的古文与译文 (原文):黎明...

文言文翻译 蒋母教子
记母教铨时,织绣纺绩之具毕陈左右;膝置书,令铨坐膝下读之。母手任操之,口授句读,咿唔之声轧轧相间。儿怠,则少加夏楚,旋复持儿而泣曰:“儿不学,我何以见汝父!”夜分寒甚,母坐于床,拥被覆双足,解衣以胸温儿背,共铨朗诵之。读倦,睡母怀,俄而母摇铨日:“可以醒矣。”铨张...

曾子杀猪原文及翻译
曾子杀猪文言文翻译 原文: 曾子之妻之市,其子随之而泣,其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之,妻止之曰:“特与婴儿戏耳。” 曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。 今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。 注释...

文言文《太夫人教子》
4. 《欧母教子》 文言文练习 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 【译文】 欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书...

教子之术文言文
3. 古文《教子》的全文翻译 原文 上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也。 古者,圣王有胎教之法:怀子三月,出居别宫,目不邪视,耳不妄听,音声滋味 ,以礼节之。书之玉版,藏诸金匮。 生子咳提,师保固明,孝仁礼义,导习之矣。凡庶纵不能尔,当及婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加教诲 ,使为则...

关彭15387721427问: ...(3)翻译下列句子.①至六龄,始令执笔学书.翻译:___②儿及此不学,我何以见汝父!翻译:___(4)文中母子两人流泪哭泣的原因各是什么?(5... -
阆中市立加回答:[答案] (1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古... 结合题目的提示来阐述观点看法即可,做到言之有理. 赞同.“看不清楚”蒋母严于教子,正是“苦其心志”,孟子强调困境造...

关彭15387721427问: 文言文 《蒋母教子》的翻译 -
阆中市立加回答: 我九岁时,母亲教我学《礼记》、《周易》、《毛诗》,都能够背诵.她有空又抄下唐宋诗人的诗,教我朗诵古诗.母亲和我两人都身体弱、多病.每当我生病,母亲就抱了我在室内来回走动,自己不睡觉;我病稍稍好一点,她就指着贴在墙上...

关彭15387721427问: 文言文翻译 蒋母教子 -
阆中市立加回答: 原文 铨四龄,母日授四子书数句;苦儿幼不能执笔,乃镂竹枝为丝,断之,诘屈作波磔点画,合而成字,抱铨坐膝上教之.既识,即拆去.日训十字,明日,令铨持竹丝合所识字,无误乃已.铨六龄,始令执笔学书.记母教铨时,织绣纺绩之具...

关彭15387721427问: 《蒋母授书》文言文翻译(选自蒋士铨《鸣机夜课图记》) -
阆中市立加回答: 译文 蒋士铨四岁的时候,母亲每天教他《四书》几句.苦于蒋士铨太小,不会拿笔,她就削竹枝成为细丝把它折断,弯成一撇一捺一点一画,拼成一个字,把蒋士铨抱上膝盖教他认字.一个字认识了,就把它拆掉.每天教蒋士铨十个字,第二天,叫蒋士铨拿了竹丝拼成前一天认识的字,直到没有错误才停止.到蒋士铨六岁时,母亲才叫蒋士铨拿笔学写字.注释 四子书:《论语》《孟子》《大学》《中庸》四书. 波磔(zhé):字的笔画.波,撇;磔,捺. 毕:都,全部. 陈:摆放. 左右:两边. 任:任凭. 夏楚:古代学校体罚用具.夏(jiá),通“木贾”,即木贾木.楚,荆条.

关彭15387721427问: 求文言文严母教读的意思 -
阆中市立加回答: 原文 记母教铨①时,组绣②纺绩之具,毕③陈左右,膝置书,令铨坐膝下读之.母手任操作,口授句读④.咿唔⑤之声,与轧轧相间⑥.儿怠,则少加夏楚⑦,旋复持儿而泣曰;“儿及此不学,我何以见汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,拥...

关彭15387721427问: 蒋母教子译文中——由是,母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能愈. -
阆中市立加回答:[答案] 从此,母亲生病的时候,铨就拿着书在她旁边读,这样她的病就会好.

关彭15387721427问: 蒋母教子的翻译 -
阆中市立加回答:[答案] 1.为什么孟母认为学习为了自己就是荒废学业? 看来孟母思想很先进,她大概是认为学习不能功利化,后来孟子当了“亚圣”的时候,他是弘扬儒教思想,推广传统道德,所以我个人认为,孟母认为学习是为了更好的理解传统道德,弘扬传统道德,...

关彭15387721427问: 蒋母教子译文中——由是,母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能愈. 是什么意思!急啊啊啊啊~~~快 -
阆中市立加回答:[答案] 于是,只要母亲生病,铨就拿着书在她身边读,而她的病就能好起来

关彭15387721427问: 文言文翻译(严母教读) -
阆中市立加回答: 回忆我母亲教我的时候,刺绣和纺织的工具,全放在旁边,她膝上放着书,叫我坐在膝下小凳子上看着书读.母亲一边手里操作,一边嘴里教我一句句念.咿咿唔唔的读书声,夹着吱吱哑哑的织布声,交错在一起.我不起劲了,她就拿戒尺打我...

关彭15387721427问: 谁有蒋母教子译文 -
阆中市立加回答:[答案] 1.为什么孟母认为学习为了自己就是荒废学业?看来孟母思想很先进,她大概是认为学习不能功利化,后来孟子当了“亚圣”的时候,他是弘扬儒教思想,推广传统道德,所以我个人认为,孟母认为学习是为了更好的理解传统道德,弘扬传统道德,...


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