荷叶母亲不宁的心绪指什么
人教版五年级语文暑假作业《荷叶母亲》的阅读答案。
1：红莲象征着作者自己，荷叶象征着母亲。2： 一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面...我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除...
冰心的诗《母亲》的解析
心情:不宁的心绪散尽感动; 环境:在大荷叶的覆盖下; 红莲:不动摇。 由荷叶保护荷花自然联想到母亲对女儿的爱护,联想丰富,文章结尾升华主题。 母亲,是鲜花旁的叶子;母亲,是大海上的帆船;母亲,是灵魂的真谛。母爱更是一个永恒的主题,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”,孟郊的这首《游子吟》...
荷叶母亲作者的感情变化化
亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是...
荷叶母亲(冰心)
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荷叶母亲中的荷叶,红莲,风雨分别是什么形象
对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边--一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动-- 母亲啊!你是荷叶，我是...
心绪的意思?
不要想不开，控制情绪。 建议你看看，《感悟人生》是一本好书，我想对你有帮助。问题八：心绪不宁的意思是什么 心绪和情绪都不能安静。问题九：安稳的心绪是什么意思？ 亲，就是以一种平和安定的心态对待外事外物。问题十：心绪不宁的意思是什么？ 心情和思绪都不能安静、宁息下来，喻指焦虑...
心绪的读音和意思
4、明 罗贯中《三国演义》第三十六回《玄德用计取樊城 元直走马荐诸葛》:某因心绪如麻，忘却一语:此间有一奇士，只在襄阳城外二十里隆中。使君何不求之?5、李广田 《没有名字的人们》:"他已很少再有到街头或邻家去夜谈的心绪。"6、冰心 《荷叶 母亲》[原《往事(一)》之七]:"……我不宁的心...
冰心 荷叶母亲
只能是母亲。这样就把母爱推向了高潮。 3、课文写作者的情绪变化有何作用？ 课文中作者的情绪变化从“烦闷”到“不适意”，从“不适意”到“不适意的心绪散尽”，这样写表露了作者关注花的命运的感情。 4、联系时代背景，分析一下本文中比喻、象征手法的运用。 作者以饱蘸深情的笔触，描绘...
...当我注意雨中的荷叶覆盖红莲时,为什么不宁的心绪散尽了?
变化;烦闷---不适意---不宁的心绪散了 为什么;荷叶下来覆盖红莲，无畏地为红莲遮蔽，正如母亲为自己遮风挡雨，作者内心的温柔被深深触动，感受母亲为自己的付出，当自己遇到困难时，只有母亲无私的帮助我爱我。
荷叶母亲内容概括
对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动——母亲啊!你是荷叶，我...
九龙县君尔回答： 半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷.从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面.梗上只留下小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着. 对屋里母亲唤者,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头,忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了! 联系上文,我想不宁的心绪应该是害怕红莲也死去.
祢逃14744889713问： 句中“不宁的心绪”是什么 - ？
九龙县君尔回答： 因为浓阴的天的烦闷.还有那朵红莲被雨打得左右攲斜,那么无助,作者我不敢下阶去帮助,也无法可想有什么可以去改变红莲的现状,所以心中产生“不宁的心绪”.不宁的心绪指的是看到红莲的困境无助,作者却不能做什么. 希望可以帮到你.
祢逃14744889713问： 荷叶母亲为什么不宁的心绪散尽了 - ？
九龙县君尔回答：[答案] 原文 荷叶 母亲 冰心 父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里. 八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲. 九年前的一个月夜,祖父和我在...
祢逃14744889713问： 《荷叶 母亲》中,“我”的情绪经历了怎样的变化?当“我”注意到雨中的荷叶覆盖红莲时,为什么“不宁的心绪散尽了“?帮个忙, - ？
九龙县君尔回答：[答案] 课文中作者的情绪变化从“烦闷”到“不适意”,从“不适意”到“不适意的心绪散尽”,这样写表露了作者关注花的命运的感情.”
祢逃14744889713问： 荷叶母亲的主旨 - ？
九龙县君尔回答： 这是一篇借景抒情,托荷赞母的散文诗.文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情.这样写荷花,把我比喻成了荷花,而母亲是荷叶,生动形象.是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女.于是在结尾处写道:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”简单几笔点明了主旨,深化了中心.“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人.
祢逃14744889713问： 荷叶母亲一文中作者的情绪有那些变化?这样写有什么作用 - ？
九龙县君尔回答： 1.烦闷→不适意→不宁的心绪散尽了→受了感动 2.“勇敢”是说荷叶毫不惧怕地迎接大雨的狠打;“慈怜”是说荷叶似母亲般的保护着红莲 3. “主人公”是荷叶.因为写红莲是就为了凸显荷叶的勇敢慈怜. 反映母亲的伟大,母亲让人感到温暖,使人情感发生变化
祢逃14744889713问： 荷叶 母亲 中当我注意到雨中的荷叶覆盖红莲的时候,为什么不宁的心情散尽了 - ？
九龙县君尔回答： 作者原来的心情:有些烦闷,不舒畅.原因是天气不好;现在的心情:不宁的心绪散尽了.原因是有母亲的庇佑,当看到荷花覆盖了红莲想到了自己的母亲,母亲为她做的很多事
祢逃14744889713问： 冰心的《荷花 母亲》教材全解 - ？
九龙县君尔回答： 荷花 文/冰心父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里. 8年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲. 9年前的一个月夜,祖父和我...
祢逃14744889713问： 《荷叶 母亲》一文作者的情绪是怎样变化的 - ？
九龙县君尔回答： “课文中作者的情绪变化从“烦闷”到“不适意”,从“不适意”到“不适意的心绪散尽”,这样写表露了作者关注花的命运的感情.” “《荷叶母亲》这首散文诗用触景生情,托物喻人的方法,引出对家庭往事的回忆.文章从自家院子里的莲...
祢逃14744889713问： 荷叶母亲阅读答案:文中诗人三次写到自己看红莲,每次看红莲时诗人的心境,环境有什么不同?红莲的形象呢? - ？
九龙县君尔回答：[答案] 一看红莲:烦闷 ; 繁杂的雨 浓阴的天 ; 开满 亭亭 二看红莲:不适意,徘徊 ; 雷声作了,雨越下越大; 左右攲斜无依无靠 三看红莲:不宁的心绪散尽 感动; 雨肆意地下着;荷叶的覆盖下不动摇
