草船借箭的优质课件
谁能提供北师大版语文第十册说课稿?全册急用!先给30 分如果能直接打包下...
这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目...软件大小: 未知运行环境:Win9X\/2000\/XP\/2003\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-04-24 16:38:36 《草船借箭》(第二课时)说课稿[五年语文说课]《草船借箭》(第二课时)说课稿 武进区奔牛实验小学谢红伟 〈〈...
草船借箭教案答辩怎样突出重点突破难点
2、课前预习要求：自学生字、理解词语；初步了解“草船借箭”的原因、经过与结果，初步认识人物特点，画出文中重点句子，圈出难句。3、制作《草船借箭》的多媒体课件；《三国演义》的主题曲；《草船借箭》影片的短片。教学过程：一、导新，理解课题（创设情境，感悟精彩）老师在课前五分钟播放《三国...
草船借箭教学设计
草船借箭教学设计 教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。以下是我收集的草船借箭教学设计,希望大家认真阅读! 【1】草船借箭教学设计 实验目的: 1、自学本课生字新词。 2、引导学生理解课文主要内容,帮助学生领悟到学习一篇按事情发顺序写的记...
预习草船借箭,要用,请多多帮忙。
了解草船借箭这件事情的前因后果和一步步的发展过程。 二难点 从“草船借箭”这件具体事情体会诸葛亮的神机妙算和他的创新精神。 三解决办法 通过小组讨论,教师相机点拨,结合朗读课文理解问题。 四、课时安排 2课时 五、教具学具准备 多媒体课件及实物投影 六、师生互动活动设计 一教师活动设计 1、从问题入手,...
草船借箭的教学反思
正如周老师说的,课件是辅助工具,要少而精,是为了辅助和补充课堂的,不是跟着课件完成教学,被课件牵着走。并且要明确题材教法,《草船借箭》是一篇古典小说,小说的教法要重点围绕人物、情节、环境来展开,把握这三个要素,感悟人物形象,了解故事情节,明白感悟人物形象是关键,了解故事情节是基础,体味环境烘托人物,环境...
草船借箭课件的起因、经过和结果是什么
二十条船靠岸的时候，诸葛亮先前和周瑜约定派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”梗概：周瑜欲计杀孔明——孔明将计就计——孔明神机妙算——孔明船队满载而归...
六年级语文上册第八单元语文园地八教学课件新人教版
不同的文章有不同的方法，我们要灵活运用。例如，关注文章的题目，抓关键句，对了解主要内容也有帮助哦！词句段运用◎读下面各组题目，结合课文内容说说这样拟题好在哪里，再修改自己的习作题目。少年闰土狼牙山五壮士军神这是用文章中的主要人物作题目。开国大典草船借箭诺曼底”号遇难记 ...
幼儿园科学活动备课教案设计
课件、表格 活动过程 一、了解气象与军事的关系。 1.让幼儿先来欣赏一段小故事“草船借箭” 故事里有个非常聪明的人叫诸葛亮,他利用天气在3天时间造了10万支箭,是怎么办到的呢? 2.让幼儿通过故事思考诸葛亮是怎么知道会有雾天呢? 二、了解常见的和恶劣的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气。 1.除...
口语交际教案
五、《草船借箭》片段练习 1.回忆课文的主要内容。(借箭的经过) 2.可以缩写的内容是什么?(为什么要借箭?结果) 第三课时(习作讲评) 一、讲评第一课时写的片断 1.出示学生写的缩写片断。 2.重点讲评以下几方面: (1)修改后的段落是否保留原文的主要内容? (2)该压缩的是不是都压缩了? (3)语句是否简...
急需北师大版五年级语文上册说课稿
这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目...软件大小: 未知运行环境:Win9X\/2000\/XP\/2003\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-04-24 16:38:36 《草船借箭》(第二课时)说课稿[五年语文说课]《草船借箭》(第二课时)说课稿 武进区奔牛实验小学谢红伟 〈〈...
润州区依利回答： 这堂课我们通过讨论,懂得了草船借箭的真正起因是(周瑜妒忌诸葛亮的才干),而诸葛亮神机妙算,根据天气、地理、人的性格决定借箭的策略,最后取得了成功,周瑜只能自叹不如,这是草船借箭的结果.同时我们还从字里行间体会到了诸葛亮的杰出才干.他是个顾全大局、胸怀宽广的人. 附:课堂教学情况分析 草船借箭 妒忌才干 准备出发 ┌— 设计陷害 近寨佯攻 神机妙算 │ 识天气 左右受箭 真不如他 ┤ 懂地理 满载返回 │ 知己知彼 └—起因 经过 结果 参考资料:http://www.xxcn.net/jiaoan/yuwen/qm011.htm
只艳18547405507问： 如何缩写草船借箭PPT - ？
润州区依利回答： (1) 《草船借箭》缩写 周瑜十分妒忌诸葛亮的才干.一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却.诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状.诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子. 第三天,...
只艳18547405507问： 《草船借箭》 课文内容(小学六年级) - ？
润州区依利回答： 最近,我在龙之志网上读了四大名著之一的《三国演义》..这是大作家罗贯中的著名作品..给我启发最大的是书中“草船借箭”这一章节.文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将...
只艳18547405507问： 五年级下册语文19课 草船借箭课件周瑜是一个怎样的人 - ？
润州区依利回答： 周瑜是个心胸狭窄,妒忌诸葛亮的人.
只艳18547405507问： 草船借箭故事的起因 经过 结果 - ？
润州区依利回答： 起因:周瑜妒忌诸葛亮,让他十天造十万只箭; 经过:诸葛亮请鲁肃去取箭,然后乘着大雾天气前往曹操大营; 结果:最后诸葛亮取得了箭,周瑜自叹不如.基本简介: 《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事.《草船借...
只艳18547405507问： 简述草船借箭的主要内容 - ？
润州区依利回答： 周瑜故意为难让诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮并不着急,借助东风与大雾,利用曹操多疑的性格,骗取曹操射箭.诸葛亮用草船引箭,集齐了十万支箭. (答案更简洁)
只艳18547405507问： 草船借箭的精彩内容? - ？
润州区依利回答： 草船借箭的故事是说,诸葛亮连吴抗曹中,周瑜难为人,让诸葛亮几天中必须拿出10万支箭,那是不可能完成的,可是诸葛亮却在夜间,趁着江面有雾,准备了很多船,船上除了驾船的全是草人,过了江心就敲锣打鼓,做出一副进攻的样子,曹军因为有雾看不清不敢出战,就光是射箭,这样箭就全扎到草人里了,诸葛亮用这个办法,一晚上借了10万支箭,这就是草船借箭.
只艳18547405507问： 草船借箭这件事的起因经过结果各是什么 - ？
润州区依利回答： 草船借箭的故事:《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示＂只需要三天＂.后来,有大雾天帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条...
只艳18547405507问： 草船借箭故事的主要内容 - ？
润州区依利回答： 这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的.草船借箭的故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各为一方.当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操.刘备派诸葛...
只艳18547405507问： 草船借箭缘由及过程 - ？
润州区依利回答：[答案] 草船借箭的原因:三天赶造十万枝箭 草船借箭借箭前的准备:草船、军士 借箭的过程:逼近水寨→一面受箭→另一面受箭→驶向南岸 草船惜箭的结果:如期交货、周瑜叹服
