腊八粥课文主这样写的好处
沈从文腊八粥课文主要内容
《腊八粥》的主要内容:描述了八儿一家三口和家中的小狗哈叭在腊八节那天其乐融融地享受晚餐的情景,表现了人们对腊八粥的喜爱以及小孩八儿对腊八粥的嘴馋,从中传达了作者对家庭亲情的眷念。《腊八粥》的主要内容 《腊八粥》主要描绘了小孩八儿盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程,充分体现了八儿...
腊八粥这篇课文主要讲了什么内容?
第一自然段对腊八粥的概括描写,用了“虚实结合”的写法,也叫“正、侧面描写”的方法。要表达的中心意思是:腊八粥是美食,人人爱喝。下的课文可以分成两部分,一部分写的是“等粥”,另一部分写的是“喝粥”。课文的最后一个自然段是这样写的:“晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的巴尔,肚子已成了一...
《腊八粥》这篇课文中,作者是如何写八儿嘴馋的?急急急!!!
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈,妈,要到什么时候才...”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。“那我饿了!”八儿要哭的样子。“饿了,也得到太阳落下时才准...
《腊八粥》这篇课文主要内容是什么?
事实上,《腊八粥》正是冰心纪念周总理逝世三周年的精心之作。4、在此之前,她也曾“笔与泪俱”地写下悼念周总理的文稿。《腊八粥》则以孩子们纪念周爷爷的独特的角度,抒写人民对自己的好总理的敬仰、爱戴与怀念之情。以上的就是关于《腊八粥》这篇课文主要内容是什么的内容介绍了。
腊八粥详写了什么,略写了什么
1、课文腊八粥主要写了腊八这一天八儿“等粥”和“喝粥”两件事。其中“等粥”是详写,“喝粥”是略写。2、沈从文的小说《腊八粥》,语言平易浅白,简练流畅人物对话很有个性,极具生活气息。作者用娴熟的笔法,细腻的笔调,叙述了腊八节浓郁的民俗风情,那妙趣横生令人回味无穷的“煮腊八粥”、“...
沈从文写过什么文章?
沈从文小学课文有《腊八粥》。作者用非常细腻的笔触,通过小孩八儿的视角,写了他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程,那份温馨甜蜜、其乐融融的家庭生活和浓郁的生活气息,都藏在了一碗腊八粥中。让我们走进课文,感受那种甜腻的感觉吧。沈从文(1902——1988),沈从文原名沈岳焕,湖南人。中国著名...
腊八粥这篇课文主要讲了什么
今天小编要说的便是沈从文写的《腊八粥》这篇课文,让我们一起来看看这篇课文讲了哪些事情吧。《腊八粥》主要内容《腊八粥》讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋,对粥的猜想以及看到粥的惊异,展现了一幅其乐融融的情景,表现出了作者对家庭亲情的眷念。《腊八粥》中心思想本文从八儿的视角进行描写...
腊八粥这篇课文描写腊八粥的句子?
冰心的《腊八粥》一文里,描写腊八粥的句子:这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。
腊八粥主要写了哪两件事
1、等粥这件事详写,喝粥这件事略写。2、好处:详写等粥,略写喝粥,是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,字里行间流露着浓浓的亲情。3、这篇课文主要讲的是八儿全家吃妈妈熬煮的腊八粥内容,展现了一幅温馨、淳朴、和睦的图景,表达了一...
课文主要写了等粥和喝粥两件事情说说哪部分写得详细怎么写?
而在吃粥环节,并未详写吃粥的过程,而是描写吃粥的香甜和满足,更有余味,显示出作者的匠心独运。《腊八粥》课文主题 本文通过小孩八儿的视角,写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程,描绘出腊八节时甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景,洋溢着浓郁的生活气息,展示出人们对生活的热爱。这篇课文...
新民市当归回答: 腊八粥主要写了'等粥''喝粥'其中等粥是详写,喝粥是略写.好处是;这样独特结尾更有余味,给读者留下想象和余味的空间,显出作者的匠心独巨
晨可15245879830问: 腊八粥这篇课文中,说一说:课文哪些地方写得详细、哪些部分写得简略,想一想作者这样写的好处? - ?
新民市当归回答: 等粥这件事详写,喝粥这件事略写. 详写等粥,略写喝粥,是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱.
晨可15245879830问: 腊八粥这篇文章详略分明这样写有什么好处? - ?
新民市当归回答: 腊八粥这篇文章运用的是详略得当的手法,目的是引起读者兴趣,引起下文为下文做铺垫,并且其中运用的拟人和比喻的手法,形象生动地描写了腊八粥的制作方法.
晨可15245879830问: 冰心 《腊八粥》 文章哪一部分详写?哪一部分略写?这样写有什么好处?从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥. 这腊八... - ?
新民市当归回答:[答案] 第一部分和第三部分详写,第二部分略写,这样写的好处是: 详略得当,点面结合,重点突出,主次分明,印象深刻.
晨可15245879830问: 锅中的粥有气无声的叹气还在继续这里运用了什么修辞手法?这样写有什么好处? - ?
新民市当归回答: 这是一种拟人的说法,这就说明腊八粥在锅里,他冒气儿主要是运用了拟人的修辞手法,象征着粥在冒热气的时候就相当于人在叹气.
晨可15245879830问: 腊八粥这篇课文详写略写的好处是什么? - ?
新民市当归回答: 突出重点 点明题目 表达中新思想
晨可15245879830问: 腊八粥这篇文章哪一部分详写?哪一部分略写?这样写有什么好处? - ?
新民市当归回答:[答案] 这要看你这篇文章的主题是什么,比如想写腊八的保健方面的,就腊八的营养和保健方面的作用这部分写详细一些,其他的都一带而过.如果想写这个传统节日,那就关于这个节日的一些民间民俗或者传说故事部分写的详细点,其他的简单些就行
晨可15245879830问: 腊八的活动很多,作者为什么单写熬腊八粥、腌腊八蒜?这样写有什么好处? - ?
新民市当归回答: 因为*****************好处是*********************.
晨可15245879830问: 在腊八粥这篇课文收,你发现作者是怎样安排喝粥和等周的这两个部分的好处是什? - ?
新民市当归回答: 1、这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的.干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口.母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友.2、(1)因为“腊八粥”纪念日就是母亲的忌日,是为纪念母亲而煮腊八粥的.(2)反义词:彼-此;a.表达了对总理深深的思念;b.对姥姥的回答不满,但又不好说.
晨可15245879830问: 北京人是怎么过春节的?课文哪些部分写得详细?这样写有什么好处? - ?
新民市当归回答: 北京人是怎么过春节的? 答:文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文.作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备.紧接着,详细描述过春节的三次高潮:...