冰心写的腊八粥阅读答案
腊八粥 阅读答案
母亲说：这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉，后来这风俗便在民间通行，因为借此机会，清理厨柜，把这些剩余杂果，煮给孩子吃，也是节约的好办法。最后，她叹一口气说：“我的母亲是腊八这一天逝世的，那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭...
腊八粥 阅读答案
1我，母亲，我的奶奶，我的第三代 2今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生，3体现了我对母亲的怀念和对周恩来的纪念 还有一个题，是选择题，选泽B 一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，在一九七六年一月八日的下面，印着：“农历乙卯...
求沈从文的《腊八粥》原文及阅读题和答案,谢谢!
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。一个人出出进进灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了，但他妈总说是时候还早。他妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也象是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才……”“要到夜里！”其实他妈所说的夜里，并不是上灯...
腊八粥 阅读题
我”会想：原来“孩子们”那么早就懂事了，伟人的形象竟是如此高大，影响如此深远，对此“我”应该感到欣慰。 或 此时“我”感慨许多：为了纪念长辈的腊八粥虽然简单却充满了亲情，而此时纪念带给我们美好生活的周总理却是每一个中国人的深情，孩子们不再是不懂事的小孩了，他们懂得了报恩懂得了纪...
母亲那碗腊八粥阅读答案?
答：小题4:阅读下面的连结文字并结合选文回答问题。***6分 【连结】小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃。可是吃起来却又没有个够，不愿放下筷子。***刘绍棠《本命年的回想》选文划线句子和连结材料都写到了吃腊八粥的...
母亲那碗腊八粥 徐学平的 阅读答案 18 到22题谢
相同点：①都写出了腊八粥的色、香、味（好看、好闻、好吃）；②都表现了作者对腊八粥的分外喜爱之情。（一点2分，共4分）不同点：吃腊八粥时的心理略有不同。选文表现了吃粥时的“激动”和兴奋之情，以及对母亲厨艺的赞美，而《本命年的回想》则表现了吃腊八粥时的矛盾心理：一方面“舍不得吃...
腊八粥这一文作者是怎样描写八儿的馋样的六十运用什么手法细腻描写腊 ...
1、通过对八儿动作、神态和心理变化的描写，生动地写出了八儿的嘴馋。从“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”。2、文章随处可见“八儿”急切想吃腊八粥的心情。
六年级语文《腊八粥》教学反思
整篇课文围绕着“八儿”等着吃妈妈熬的腊八粥的情态、心境,展现了一副淳朴的、和睦、温馨的图景。 用“吃”来一点点的体现人们对腊八粥的喜爱体会不深刻,可见自我的备课不够深入,文本剖析不够精当所致,今后的教学予以警示。 六年级语文《腊八粥》教学反思3 《腊八粥》是沈从文先生写的小说,文章围绕腊八粥讲述了...
冰心的《腊八粥》的中心思想
冰心纪念母亲逝世的文章，《腊八粥》别出心裁，通过农历十二月八日煮腊八粥的风俗，抒发了自己对母亲的深切怀念。冰心母亲的腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的，干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁和栗子。小的有豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。冰心母亲每年都是煮一大锅，...
冰心的腊八粥详略描写的好处是?
因为周公的忌辰，也是腊八。我觉得，这就挺好：吃腊八粥这个习俗，最初也许跟佛教有关，但千年以来，已经被勤劳且爱吃的人民，同化成民间习俗了。像冰心老师这样，将腊八赋予自己的意义，有自己的纪念，自己的挂怀，也很好。比如，释尊成道是不是腊八，我是不知道；但经冰心老师这么一提一写，我喝腊八...
贵南县花红回答：[答案] 冰心《腊八粥》 从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥.这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的.干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之...
源涛19126925912问： 阅读冰心的《腊八粥》完成下列各题.腊八粥 ①从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲就给我们煮腊八粥. ②这腊八粥是... - ？
贵南县花红回答：[答案] (1)本题考查记叙线索的判断与文章事件的概括.线索,是贯穿文章始终的脉络.一般以时间的推移、空间的变换、人物、事件、物品、作者的思想感情变化等为线索.这篇文章可以看出是以物品为线索,即“腊八粥”.在整体感知文本内容的基础上,可以...
源涛19126925912问： 腊八粥 冰心 阅读题 - ？
贵南县花红回答：[答案] 冰心《腊八粥》 从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥. 这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的.干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小...
源涛19126925912问： 冰心 腊八粥 阅读答案1,文中交代了“腊八粥的做法”,请把有关句子画上“一”.(回答者写出来就行了)2,下面句子中划横线的词所指的是谁?(1)我... - ？
贵南县花红回答：[答案] 1,是第二自然段的,从“这腊八粥是用糯米…………有好多还分给邻居和亲友” 2,(1)作者的第三代几个孩子 (2)作者 (3)作者 (4)作者的母亲 3,“泣然”的意思是:小声哭的样子;黯然、怅然、悠然、凄然、潸(shān)然;对孩子们的纪念...
源涛19126925912问： 中学生三训阅读短文冰心 作 《腊八粥》阅读答案 (这篇散文的内容共涉及“我”家几代人?参与煮腊八粥的有速回答啊 急用 嘻嘻…… 其实都没看内容 - ？
贵南县花红回答：[答案] 1.五代人,有我＂母亲的母亲＂(即＂我＂的外祖母)、＂我＂的母亲、＂我＂、＂我＂的孩子们、＂我＂的孩子的孩子们. 2.我的第三代几个孩子
源涛19126925912问： 腊八粥 冰心阅读题全文就不复制了,自己去看吧,1.为什么孩子们低下头去?2.我没有说什么,可是这时候我的心理一定不平静,我会想什么呢? - ？
贵南县花红回答：[答案] 1、“孩子们低下头去”,一方面是因为面对长辈的疑问表现出孩子应有的羞赧,另一方面是因为他们不得不触及心灵深处最深挚的怀念——忆总理,求团结. 2、“我”会想:原来“孩子们”那么早就懂事了,伟人的形象竟是如此高大,影响如此深...
源涛19126925912问： 腊八粥冰心阅读答案题:从题材的特点来看,文中写＂我＂为纪念母亲而煮腊八粥的作用是什么 - ？
贵南县花红回答：[答案] 引出下文,为怀念周总理做铺垫
源涛19126925912问： 《腊八粥》冰心阅读题 - ？
贵南县花红回答： 四代人
