老虎来了大班续编故事教案

作者&投稿:欧阳话 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

大班语言领域续编故事《老虎来了》结尾有几种可能
第三组:老虎是怎样捉到小动物的?第四组:为什么老虎跟小动物做了好朋友?

老虎来了大班教案
老虎来了大班教案1 活动目标 1、积极参加续编故事,对续编故事情节的想象活动萌发兴趣。2、能大胆想象,并连贯、完整以及较生动地表达自己的想法。3、认真倾听故事,根据故事提供的线索,创造性地、合理地续编故事情节。活动准备 1、有大公鸡、小猴、小猫、小白兔和小牛在森林里玩耍的背景图片。2、大老虎...

幼儿园大班语言教案:老虎来了
幼儿园大班语言教案:老虎来了1 一、教学目标 (一)认真倾听故事,较快地掌握故事前半部分的主要内容,发现故事中的合理线索。 (二)能根据故事提供的线索,创造性地、合理地续编出故事的结尾。 (三)在合作创编故事中,能大胆说出自己的观点,有积极参与创编故事的兴趣,并自信地将自己续编的故事用较准确连贯的语言讲述...

大班教案《老虎来了》
三、幼儿分组活动,教师提出分组要求。1.教师用符号帮助幼儿归纳出几种可能出现的故事结局:(1)小动物想出了什么办法来打跑老虎的?(2)小动物怎样逃跑才能躲避凶猛的大老虎?(3)老虎是怎样捉到小动物的?(4)为什么老虎跟小动物做了好朋友?2.交流、记录 (1)每组选择一个问题进行续编,每个...

大班语言活动《老虎来了》教案
5、领会故事蕴含的寓意和哲理。活动准备 有老虎形象的录像,有大公鸡、小猴、小白兔和小牛在森林里玩耍的录像;汉字卡片《老虎来了》;拉线教具、沙插教具、磁吸教具各若干;录音机、带,实物投影仪。活动过程 (一)提出本活动内容,引起幼儿的兴趣。1.通过实物投影在电视荧屏上出现森林的背景,提问:“小...

幼儿园大班语言活动教案
教师:小老鼠和大老虎变成了好朋友,小朋友,你有好朋友吗?今天我们班上还来了许多家长,他们也是我们的好朋友,我们一起跟着音乐,找个朋友碰一碰吧。 教师引导幼儿和家长一起表演。 幼儿园大班语言活动教案 篇4 设计背景 续编故事是幼儿语言发展中的一个难点。幼儿续编故事的能力是建立在丰富的知识储备、较好的理解...

幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1.能根据故事前半部分提供的线索及各种动物的特征,编出多种合理的情节来结束故事。 2.安静钻心地倾听他人讲述,用较完整连贯的语言讲述故事。 3.懂得在危急的时候,不仅需要他人的帮助,更重要的是要设法自救,才能获得平安。 4.理解故事内容,大胆讲述简单的事情。 5.培养幼儿大胆发...

幼儿园大班教案
1、每个幼儿先自由地和同伴分享自己续编的故事。 2、每组的“故事大王”在集体中交流。 附:故事《老虎来了》的开始部分 茂密的森林里,住着许多小动物。一天清晨,红彤彤的太阳升起来了。小公鸡张大嘴巴“喔喔喔”地叫醒了小动物们。兔子、猫和小猴都是好朋友,它们围着一颗大榕树,在草地上高高兴兴地玩起来了。

大班语言教案《小壁虎借尾巴》
2、故事课件《小壁虎借尾巴》的PPT。 配套课件:大班语言优质课件《小壁虎借尾巴》 活动过程: 一、猜谜语导入,激发幼儿的学习兴趣。 1、教师说谜面,幼儿猜谜底。 教师:今天老师给小朋友带来一个小谜语,看谁最聪明,能够猜出来。 教师:叫虎不是虎,生来有四足,爱在墙角住,专吃蚊蝇虫,打一动物。(壁虎) 2、揭...

幼儿园大班教案
认真倾听故事,根据故事提供的线索,创造性地、合理地续编故事情节。 活动准备 有大公鸡、小猴、小猫、小白兔和小牛在森林里玩耍的背景图片,大老虎图片、录音机、磁带。 活动过程 一. 导入活动,引起幼儿兴趣。 1.出示森林里的背景图,提问:这是什么地方?森林是谁的家?谁能看着这幅图来说说这个发生在森林里的故事...

笪骆17597052898问: 如何开展大班幼儿续编故事的教学活动 -
罗山县莫乐回答: 故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段,开展故事教学对于培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的促进作用,而要真正发挥这些作用必须采取恰当的方法、遵循正确的原则. 一、明确开展故事教学...

笪骆17597052898问: 小白兔在悠闲的散步 一只松鼠从远处慌慌张张地跑过来发生了什么事 250字写一写这个故事习作 -
罗山县莫乐回答: 小松鼠紧张地说:“不好了,不好了,老虎来了.”小白兔不慌不忙,梳理了一下长耳朵,慢条斯理地说:“别急嘛,做事毛毛躁躁的,要知道老虎有布老虎,纸老虎,大老虎,小老虎,饿坏了的老虎,和吃饱了的老虎,具体问题,我们要具体分析对待嘛.” 然后,老虎来了. 小白兔被吃了. 求采纳

笪骆17597052898问: 小班语言教案两件事一起做 -
罗山县莫乐回答: 活动目标⒈倾听、观察,理解故事e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333339666133中角色的情感变化,并大胆表达自己的想法.⒉懂得与朋友友好相处的一些方法.活动准备PPT课件(在百度中找)活动过程一、阅读封面,感知角色的...

笪骆17597052898问: 脾气暴躁的生肖动物 -
罗山县莫乐回答: 关于生肖排列问题大致有以下三个方面的解释. 一是民间传说故事中的生肖排列.汉族民间故事说:当年轩辕黄帝要选十二动物担任宫廷卫士,猫托老鼠报名,老鼠给忘了,结果猫没有选上,从此与鼠结下冤家.大象也来参赛,被老鼠钻进鼻子,给赶跑了,其余的动物,原本推牛为首,老鼠却窜到牛背上,猪也跟着起哄 ,于是老鼠排第一,猪排最后.虎和龙不服,被封为山中之王和海中之王,排在鼠和牛的后面.兔子又不服,和龙赛跑,结果排在了龙的前面.狗又不平,一气之下咬了兔子,为此被罚在了倒数第二.蛇、马、羊、猴、鸡也经过一番较量,一一排定了位置,最后形成了鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序. 所以是狗啊!谁叫他咬兔子哈 !!嘎嘎!!

笪骆17597052898问: 幼儿园助教没有牙齿的老虎目的怎样写 -
罗山县莫乐回答: 一、活动名称语言活动《没有牙齿的大老虎》二、活动目标1、教育幼儿遇事多动脑筋,养成勤于思考的好习惯.2、培养幼儿良好的倾听习惯3、幼儿理解故事内容,记住大体情节.重点:幼儿能记住故事的大体情节.难点:是...

笪骆17597052898问: 第五六颗牙已经冒出来了·这种情况正常吗?
罗山县莫乐回答: 一般宝宝四个月到一周岁长牙都是正常的,亲不用担心的,宝宝出牙早,说明宝宝不缺钙,营养好啊.我家宝宝就早长牙了.

笪骆17597052898问: 编动物童话故事 - -------老虎生病了,小动物门要论留去看她,怎么写???????????????? -
罗山县莫乐回答: ①反面教材: 老虎趁动物来看她,把动物都吃掉了.经过狐狸的警惕和提醒,大家才不再去了. ②正面教材: 老虎看到这么多动物来看她,平时却很欺侮动物们,很感动,很鸡冻.于是改过自新做好宝宝(标准小学答案) ③血腥版: 动物们捧着一颗诚挚的心来看望老虎,门口却机关重重,相继落入万劫不复的陷阱,最后当所有动物的尸体都腐烂、灭绝后,老虎走出来,揭开脸上的皮,原来是一个人,一个卑劣的猎人.结局定格在猎人狡诈的仰天长笑中. 【原创绝版】

笪骆17597052898问: 用动物的歇后语编童转故事(500)字.谁来答? -
罗山县莫乐回答: 用动物的歇后语编童转故事(500)字.谁来答? 狐假虎威——仗势欺人.故事: 有一天,一只老虎正在深山老林里转悠,突然发现了一只狐狸,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了. 狐狸生性狡猾,它知道今天被老虎...


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