简述孔子的教学原则

作者&投稿:汤雅 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

孔子的教学法及意义
(4)孔子提出训练学生的思考方法有:①“由博返约”,意思是博学以获得较多的具体指示,返约是在对具体事务分析的基础上进行综合、归纳,形成基本的原理原则和方法。②“扣其两端”:从事物的正反两方面思考问题,进而解决问题。这种方法注意到事物的对立面,合乎辩证法。启发式教学的关键是是否调动了学生...

学者有四失的教学原则
因材施教教学原则。”因材施教”“以身作则”是孔子教学上的两大原则。因材施教就是从实际出发。《学记》曰:“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。”又说:“夫子...

孔子的教学原则有哪些
编者按:孔子不但在德育方面总结了育人的原则,在教学也提出了自己的教学原则。他的这些教育教学理念对今天的教育教学影响非常巨大。教学方法知识的来源是认识论的根本问题,历史上曾存在不同的认识路线。孔丘本人的自学过程和一生的教学实践活动经验,表明了人后天学习的重要性。实际上,他遵循的是“学而知之”的认识路线...

孔子提出了哪七条教育原则?
5、关于教学方法:在教学方法上要求老师“有教无类”“经邦济世”的教育观,“因材施教”“启发式”的方法论,注重童蒙、启蒙教育。6、关于道德修养:在道德修养方面,他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法。7、关于教育原则:孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位。

孔子的学习态度和教学方法
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,在长期的育人实践中,积累了丰富的教育教学经验和理论,孔子教育思想是我国教育思想宝库里的一块瑰宝。 孔子从教学实践中总结了“学而时习”、“温故而知新”、“学思并重”、“因材施教”等教育教学的原则和方法,这些都值得我们结合今天教学改革的实际,认真学习、继承、借鉴和...

孔子在论语中教学原则
孔子他的教学原则就是因材施教。他对每个学生的特点,他都了解得非常清楚。每个人他都能够说出一些他所需要改进的地方,所以孔子在教学过程中,是非常仔细地了解每个人的性格特点,对于每个学生,他虽然最终讲的都是仁。但对于仁,他每个学生的教学重点都不一样。所以说孔子有教无类,因材施教。在论语...

孔子有哪些先进的教学和学习方法
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,在长期的育人实践中,积累了丰富的教育教学经验和理论,孔子教育思想是我国教育思想宝库里的一块瑰宝. 孔子从教学实践中总结了“学而时习”、“温故而知新”、“学思并重”、“因材施教”等教育教学的原则和方法,这些都值得我们结合今天教学改革的实际,认真学习、继承、借鉴和...

学而时习之体现的教育学原则是
孔子作为我国古代最伟大的教育思想家,其教育思想主要体现在其与弟子的言论专著《论语》中,因此,《论语》也是教师招聘考试中经常会出现的考试分析。中公讲师从孔子的教育思想,教学原则以及对老师的态度几个方面给大家做一些总结:1.在教育思想方面 孔子主张要针对不同的学生要给出不同的答案,也就是要...

中国古代教学原则
(1)启发式原则 在世界教学发展史上,启发式原则是孔子最早提出的。孔子认为,“不愤不启,不悱不发”,即任何学习活动都要建立在学生自觉需要的基础上,应当充分调动学生的主动性和积极性。启发式教学原则要求,“启而能发,发而能导,导而能活,活而不乱”,而启发的标志在于,教师能够围绕教学...

...不悱不发”的著名教学要求,这属于哪种教学原则?()
【答案】:B “不愤不启,不悱不发”是孔子论述启发式教学的重要名言,启发式教学原则是根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主动性相统一的规律提炼出的,该原则是指在教学中教师要充分调动学生的学习积极性,引导他们独立思考主动探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和技能,并发展自己的能力。

仲孙崔17568806327问: 孔子的教育思想对你的学习有何影响或帮助? -
绵阳市益平回答:[答案] 孔子的教育思想主要有: 1、有教无类:让平民子弟也能接受教育,促进社会发展. 2、因材施教:因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果. 3、三人行,必有吾师焉:只有虚心向别人请教,才能不断完善自己. 4、勤于思考:只有...

仲孙崔17568806327问: 简述孔子的教学思想和教育方法有谁知道? -
绵阳市益平回答:[答案] 教学思想:有教无类,经世济民,尊王道、重礼仪.教育方法:因材施教,言传身受.

仲孙崔17568806327问: 孔子的教育主张,教学方法和影响 孔子的政治思想 -
绵阳市益平回答:[答案] 1.孔子在教育上主张“有教无类”.2.教学方法孔子在教育上有三大创造和贡献: 一是春秋时期,王官之学衰微,孔子首开私人讲学之风,设杏坛讲学授徒,整理并以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经为教材,以礼、乐、射、...

仲孙崔17568806327问: 七年级上历史里的孔子教育思想是什么? -
绵阳市益平回答:[答案] 孔子的理想是要实现人与人之间充满仁爱的大同世界.在长期的教育实践中,积累了十分丰富的教学经验,创造了卓有成效的教学方法,总结倡导了许多宝贵的教育主张和原则,形成了比较完整的教育思想体系.他的这些教育经验和原则,是中国传统...

仲孙崔17568806327问: 孔子的教育思想 - 孔子的主要教育思想是什么?
绵阳市益平回答: 1.立志有恒 孔子认为人生活在社会上,不应该以个人现在物质生活为 满足,还应有将来精神上的更高要求,这就是对社会发展有自己的理想和尽自己的义务.他在教育学...

仲孙崔17568806327问: 论语 孔子教学生的原则 -
绵阳市益平回答: 不愤不启,不悱不发 语出《论语·述而》:“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也:”这是孔子论述启发式教学的重要名言,对后世影响非常深远. 名句“不愤不启,不悱不发”说的是:学生如果不经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他;如果不是经过冥思苦想而又想不通时.就不去启发他. “不愤不启.不悱不发”经常用来说明对学生要严格要求,先让学生积极思考,再进行适时启发.

仲孙崔17568806327问: 孔子提出的()的素质发展观,()的教育机会均等思想,()的教育原则至今还有很强的指导作用. -
绵阳市益平回答:[答案] 孔子提出的(全面发展)的素质发展观,(有教无类)的教育机会均等思想,(因材施教)的教育原则至今还有很强的指导作用.

仲孙崔17568806327问: 本章说明了孔子怎样的教育原则 -
绵阳市益平回答: 有教无类.认识:在孔子的教育理念中,大家都应该接受平等的教育,对学生要一视同仁, 而不应该对不同的学生有歧视或偏爱.这也体现了仁者爱人的思想.

仲孙崔17568806327问: 六条孔子的教育思想或治学之道是什么?
绵阳市益平回答: 孔子在一生的教育生涯中,为了使自己成为一个好教师,对自己要求十分严格,不断地自觉修养自己的德行.总结了修养德行六条原则:(一)立志,他要求一个人不应以...


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