孔子教学原则与方法
夸美纽斯教学原则和教学方法是什么?
在《大教学论》中，夸美纽斯提及的“原则”很多，其中的教学原则多达37条。这些“原则”并不完全是教学原则，含有可以称为原理和其他的具体规则在内。前者如“自然适应性原则”。从现在意义上所谓教学原则的含义出发，可以归纳出夸美纽斯的教学原则有如下几点，这些教学原则都有其对应的教学方法。(一)...
夸美纽斯的教学方法和教学原则是什么?
六、巩固性原则：学生不仅要领会知识，牢牢记住知识，而且要会应用知识。要卓越的巩固，需做到：1、理解性的教学有助于知识的巩固，因为只有理解了的知识才能记住。2、经常的练习和复习是巩固知识的重要方法。另外，夸美纽斯提出了教育的系统性与循序渐进原则。系统性，主要体现在：第一，他强调学科知识间...
《学记》摘录
教育、教学的原则与方法《学记》这一部分内容的价值很大,在整篇《学记》中所占篇幅最多,叙述了教育实施过程中的一系列问题,涉及教育教学原则和教学方法。1.教育教学原则预防性原则 《学记》说:“禁于未发之谓预。”要求事先估计到学生可能会产生的种种不良倾向,预先采取防止措施。否则,“发然后禁,则扞格而不胜...
教师的教学原则和教学方法
第五类方法:“以引导探究为主的方法”,如发现法;探究法等。参考资料:http:\/\/baike.baidu.com\/view\/424858.htm 我国中小学常用的教学原则体系,是在苏联凯洛夫教育学的教学原则体系基础上发展起来的,但其内容已由我国教学理论和实际工作者结合我国的教学实践有所发展,并补充了一些新的原则。特别应当指出,这一原则体...
学记中提出哪些教育教学的原则和方法
《学记》以为，懂得启发的教师，才算懂得教学的教师。7、藏息相辅原则 “藏焉修焉，息焉游焉”，时教必有正业，退息必有居学”。这是说既有有计划的正课学习，又有课外活动和自习，有张有弛，让学生感到学习的乐趣，感受到老师、同学的可亲可爱，使学习成为学生的一种内在需要。二、教学方法 《...
中在教育教学原则和方法方面有哪些主要论述
中国中小学常用的教学原则体系 （一）直观性原则 （二）启发性原则 （三）系统性原则（循序渐进原则）（四）巩固性原则 （五）量力性原则（可接受性原则）（六）思想性与科学性统一的原则 （七）理论联系实际原则 （八）因材施教原则 中小学常用的教学方法 1.讲授法 2.讨论法 3.直观演示法 4....
简述教学的基本原则?
三、巩固性原则(名言俗语，例如：学而时习之，不亦说乎)四、循序渐进原则(对应：个体身心发展规律的顺序性规律)五、因材施教原则(对应：个体身心发展规律的个别差异性)六、理论联系实际原则(对应：间接经验与直接经验相结合规律)七、科学性与教育性相结合的原则(对应：赫尔巴特的教育性教学规律)八、量...
简述教学方法的选择原则
2、依据教学内容特点选择教学方法。不同学科的知识内容与学习要求不同；不同阶段、不同单元、不同课时的内容与要求也不一致，这些都要求教学方法的选择具有多样性和灵活性的特点。教学原则对教学规律的反映不同于教学原理。这种反映不是对教学客观规律的直接反映，这种反映取决于人们对教学客观规律主观认识的...
教育的八大教学原则
6.因材施教原则：因材施教原则要求教师在教学活动中，从学生的实际出发，根据不同教学对象的具体情况，采取不同的方式和方法，进行差异性的教育，使每个学生都能在各自原有的基础上得到自己充分的，最好的发展。7.理论联系实际原则：这一教学原则是指教学活动必须坚持理论与实际的结合和统一，用理论分析...
第八章 教学
在教学过程中,教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向,且始终围绕实现教学目标而进行。 3.教学原则:根据教育教学目的、反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。它既指教师的教,也指学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面和始终。 4教学方法:教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、...
信阳市赛增回答：[答案] 孔子提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势. 强调学习与思考相结合(“学而不思则罔,思而不学则殆”),同时还必须“学以致用”,将学到的知...
巢聪15123662048问： 孔子的教育主张,教学方法和影响 孔子的政治思想 - ？
信阳市赛增回答：[答案] 1.孔子在教育上主张“有教无类”.2.教学方法孔子在教育上有三大创造和贡献: 一是春秋时期,王官之学衰微,孔子首开私人讲学之风,设杏坛讲学授徒,整理并以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经为教材,以礼、乐、射、...
巢聪15123662048问： 孔子在教育思想和教学方法上有很多著名言论,请写出3条. - ？
信阳市赛增回答：[答案] 给你写6条吧 1、子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 译文 孔子说:“复习旧知识时,又能领悟到新的东西,就可以凭这做老师了.” 2、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.” 译文 孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所...
巢聪15123662048问： 孔子的教育思想对你的学习有何影响或帮助? - ？
信阳市赛增回答：[答案] 孔子的教育思想主要有: 1、有教无类:让平民子弟也能接受教育,促进社会发展. 2、因材施教:因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果. 3、三人行,必有吾师焉:只有虚心向别人请教,才能不断完善自己. 4、勤于思考:只有...
巢聪15123662048问： 孔子的教学方法有何特色? ？
信阳市赛增回答： 作为一位伟大的教育家,孔子的教学灵活多样,其最大特色在于因材施教和启发式教学.孔子善于因材施教.他说:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也....
巢聪15123662048问： 孔子的主要贡献有哪些?如题 - ？
信阳市赛增回答：[答案] 孔子的教育贡献 孔子是我国古代最早最伟大的文学家,史学家,哲学家,教育家,政治家,举世公认的世界历史文化名人. 孔子是儒家学派的创始人. 1. 哲学上的贡献 《易》是大道之源, 是中国哲学之源. 《汉书》记《易》之由来,＂人更三圣,世...
巢聪15123662048问： 孔子提倡的教学方法是什么 - ？
信阳市赛增回答： 孔子在教育上有三大创造和贡献: 一是春秋时期,王官之学衰微,孔子首开私人讲学之风,设杏坛讲学授徒,整理并以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经为教材,以礼、乐、射、御、书、数六艺为教育内容; 二是打破...
巢聪15123662048问： 孔子教学原则和教学方法,学习态度和学习方法 - ？
信阳市赛增回答： 孔子创办私学.不分家境贫富和出生贵贱,广收门徒.先后培养的学生有三千多人孔子注意“因材施教”善于启发学生思考问题.他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学.他要求学生要时常复习学过的知识,以便“温故而知新”.
巢聪15123662048问： 六条孔子的教育思想或治学之道是什么? ？
信阳市赛增回答： 孔子在一生的教育生涯中,为了使自己成为一个好教师,对自己要求十分严格,不断地自觉修养自己的德行.总结了修养德行六条原则:(一)立志,他要求一个人不应以...
巢聪15123662048问： 孔子有哪些高明的教育方法?？
信阳市赛增回答： 孔子的教学方法有:循循善诱,善于启发;有教无类,因材施教;学而不厌,诲人不倦;温故知新等行之有效的方法.
