符号分析法现代汉语
请教关于现代汉语层次分析法的表示方法的问题.
用层次分析法分析句子时,句子中的虚词如“的、地、得、和”的下面一般不需要加点号,如果都加也可以.记住：要加点号都加,要不加都不加.我个人倾向于不加,你当虚词不存在好了.
现代汉语。用成分分析法分析句子
1地上的（定语）水（主语）叫太阳（状语）晒干了（谓语）。2能活多久呢（谓语），一只（定语）蜜蜂（主语）？3家里（状语）什么事情（主语）都（状语）没有发生（谓语）。4从外界进入人脑的（定语）信息（主语）主要（状语）来自（谓语）眼睛（宾语）。5他（主语）此刻（状语）表现出了（谓语）困惑...
现代汉语层次分析法怎么练习?
层次分析法，现代汉语的要求就是不断根据句法结构二分（浅层分析可以多分，一般也不涉及），直到分析到词为止。所以只需要搞清楚两个东西就够了一个句子每一次二分的两部分是什么结构，即什么短语。每一本教材上在短语那部分会列举几类短语结构，不同教材略有差异，根据参考书来即可，没有参考书就需要...
求助!现代汉语 层次分析法 分析几个句子。1派人通知老李来开会 2 高兴...
（4）名词用作状语，在古代汉语中相当普遍，类型有：表示处所。如“黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之”，“道”意为“在道路上”。表示行为的工具或依据。如“失期，法皆斩”，“法”意为“依照法律”。表示对人的态度。如“秦军降诸侯，诸侯多奴虏使之”，“奴虏”译为“像对奴虏一样”。...
求助!现代汉语 层次分析法 分析几个句子
1.我知道你觉得我很傻。第一层：我+知道……（主谓）第二层：知道+你觉得（动宾）第三层：你+觉得……（主谓）第四层：觉得我很傻（动宾）第五层：我很傻（主谓）2.朝着四个现代化的宏伟目标前进。第一层：朝着……+前进（偏正状中）第二层：朝着……+目标（介宾）第三层：四个现代化...
现代汉语层次分析法例题详解
1. 通知老李开会：这个句子可以改写为“派人通知老李开会”，以明确“派人”是动作的主体，“通知”是动作的方式，“老李”是动作的宾语，“开会”是动作的目的。2. 高兴的小王跳了起来：这个句子可以改写为“小王高兴地跳了起来”，这样可以更清楚地表达出“小王”是主语，“高兴地”是描述他跳起来...
如何用现代汉语的层次分析法分析?
“演讲中的一些话说的比较含混”这句话，用现代汉语层次分析法可以从大到小作如下分析：第一层：主谓。演讲中的一些话——主语部分，说的比较含混——谓语部分 第二层：①定中。演讲中的一些——定语部分，话——中心词部分；②动补。说——动词部分，比较含混——补语部分。第三层：①方位。演讲—...
站在学校门口的那个人是我们校长用分析法怎么分析(现代汉语)?
“站在学校门口的那个人是我们校长。”这句话用成分分析法，可以通过以下步骤分析：1、先把句子分成主语部分和谓语部分，并且用双竖“||”把两部分隔开。“站在学校门口的那个人”是主语部分，“是我们的校长”是谓语部分。2、分析主语部分。“人”这个名词是主语，在它的下面画上双横线。“站在学校...
试对现代汉语中层次分析法与核心分析法加以比较
现代汉语中层次分析法与核心分析法，是同一种语法分析方法，又叫“框架核心分析法”或者“层次核心分析法”，是一种既讲核心和框架又讲层次和位次的语法分析法。框架即结构或组合体，主要由句法成分系列或词类系列构成。各种短语、句子都是一个框架，X不X，XXYY也是框架。“看不看”是句法框架，“干...
【层次分析法】黄、廖《现代汉语》的具体问题 如图,图中有一句话,有...
第二种分析方法是正确的，这个句子并不是歧义句。第二种分析方法是由大到小的“阶梯状”图示法，图示法除此之外，还有从小到大的树形图示法。
注根据中发号文及其它相关规定大兴五味回答：[答案] 符号法是给句子的每一种成分规定一种符号,析句时直接画在句子成分相庆的位置.符号法教材称为简易符号分析法,规定的符号是: 用“||”表示主谓句,“||”之前是主语,之后是谓. 主谓短语作其他短语的成分时,主语下面画“==”谓语下面画“...
单于祝19371303496问： 现代汉语之用符号标记法分析句子,1.他们希望着、期待着、坚信着那一天总会到来.2.妈妈让我把这套新衣服留着过年时再穿.3.他发现自己的右腿已经负... - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴五味回答：[答案] 主语 = 谓语 - 宾语 的符号在画不出来,所以用文字标注.定语 ( ) 状语 [ ] 补语 的符号可以显示,可惜只有3题的一处定语.1.他们(代词作主语)||希望着、期待着、坚信着(并列短语作谓语)那一天总会到...
单于祝19371303496问： 现代汉语的语法分析方法有哪些? - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴五味回答： 其他回答:两种方法:符号分析法和框式图解法.符号分析法是用一定的符号表示一定的成分,在原句上标注.框式图解法是用框式线条划出个语法成分之间的层次并标明其语法关系.
单于祝19371303496问： 现代汉语题 简易符号法 - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴五味回答： 这个问题应该是:“狼咬死了((他)家的)羊” , 为什么不能划成“狼咬死了(他)(家)的羊”?因为“狼咬死了(他)(家)的羊”这个分析是错误的.
单于祝19371303496问： 现代汉语分析句子,要用符号哈,还要说明是代表什么,用符号法分析句子结构并标明句型.1.在这里,最使人眼花缭乱的,是树木花草.2.这正好使远方来的客... - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴五味回答：[答案] 在(动词)这里(方位词),最使人眼花缭乱的(定语),是(谓语)树木花草(宾语). 这正好使远方来的客人(主语)有充裕的时间欣赏这浩浩荡荡的长江的壮美. 这句是病句:搭配不当 欣赏不能搭配壮美 应改为,这正好使远方来的客人欣赏浩...
单于祝19371303496问： 现代汉语单句要求用符号法分析出句子成分,多重复句要求分析出层次和分句间的关系.1.人们认为,革命先烈们的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路,... - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴五味回答：[答案] 1.人们(主语)认为(谓语),革命先烈们的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路,而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气(宾语). 2.他毕竟是个快乐的人,/(解说)虽然也苦恼了几天,//(转折)但过了那股劲,////(并列)憎恨...
单于祝19371303496问： 现代汉语中句子成分分析法有哪些 - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴五味回答： 主要有两种:一、简易符号法.2、层次分析法.层次分析法又有从大到小的阶梯图示法和从小到大的树形图示法.
单于祝19371303496问： 现代汉语.用成分分析法分析句子 - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴五味回答： 1、成分分析法的目的,在于说明句子里实词和实词组合时发生的结构关系,进而理解句子的结构格式、结构规律和句子的意思.它很重视寻找句子成分和词类的对应关系,于是规定句子成分和词相对应,不和短语对应.析句时要求寻找出短语里的中心词和附加成分或连带成分,只有找到了中心词,才算找到了句子成分.因此又叫中心词分析法. 2、层次分析法认为,词语结构句子是有先后的,句子的结构是一层套一层的,在每一层上,除了联合结构、同位结构等有可能由多个并列词语组成外,其余都能分出两个直接组成成分,所以又叫二分法.它的析句目的是要认清句子的结构层次,明确结构关系、结构规律,并确定句子类型,以便更好地了解句子的意思.
单于祝19371303496问： 现代汉语求解:拉着手不放的结构类型 - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴五味回答： 属于连动式(或称连谓式)结构. 在这里无法用符号分析法和层次分析法打出来,只能用言语表述如下: “拉着手”属于动宾结构,“不放”是偏正结构,“拉着手”和“不放”构成连动结构.
单于祝19371303496问： 用符号分析下面单句.？
注根据中发号文及其它相关规定大兴五味回答： <p>下面是按黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》教材的符号分析</p> <p></p>
