神奇的树大班语言教案

作者&投稿:乐阙 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

各种各样的树大班教案
各种各样的树大班教案1 大班主题活动:各种各样的树 活动目标: 1、了解认识树的种类,掌握几种常见树的名称,寻找它们不同的特征,大班主题活动:各种各样的树。 2喜欢和树交朋友,懂得如何保护树木,树立初步的环保意识。 活动准备: 1、提供各种有关树的书籍,以及各种可以让孩子表征的材料:皱纹纸、报纸、剪刀、...

幼儿园大班教案《各种各样的树》
幼儿园大班教案《各种各样的树》1 活动目标 1、充分调动幼儿多种感官,感知认识各种各样的树,引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的发现,知道树木与自然及人类的关系。 2、用幼儿自己喜欢的方式制作构建“森林公园”,发展幼儿的观察力、创造力和动手能力。 3、激发幼儿探索自然科学的欲望,培养幼儿爱护树木的情感,增...

大班美术神奇的树叶教案
大班美术神奇的树叶教案1 活动目标: 1、掌握拓印画技能。 2、感受集体活动带来的快乐。 3、发挥想象创作新画。 4、培养幼儿初步的创造能力。 5、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 活动准备: 1、各种绿色的颜料,大小、形状不同的树叶,记号笔等。 2、1K圆形褐色卡纸一张。 活动过程: 1、谈话讨论...

幼儿大班语言教案《去年的树》
幼儿大班语言教案《去年的树》1 活动目标: 1、理解故事内容,体验故事蕴涵温情。 2、能大胆想象,乐意在集体面前大方地讲述自己的猜测。 3、珍惜朋友之间的深厚的情谊。 4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。 5、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 活动准备: 1、动画片《去年的树》 2...

幼儿园大班语言课教案《树真好》
幼儿园大班语言课教案《树真好》1 活动目标 1.欣赏散文诗中洋溢的对树的赞美和珍惜,体验、感受生活中有大树的美好,懂得爱护树木和保护环境的重要。2.初步尝试朗诵散文诗,了解重叠词:叽叽喳喳、吵吵闹闹、清清爽爽。活动准 备 1.《树真好》教学挂图3幅,教师教学资源、语言CD(盒带)。2.《人类...

大班语言教案
大班语言教案 篇1 教学目标: 1、理解故事内容,能体会母子间的亲情。 2、初步理解事物的简单配对关系,发展幼儿的想象力与表现力。 3、初步学习运用句式“如果……就……”。 教学准备: 1、欢快的乐曲;《兔子舞》曲; 2、兔子胸贴人手一个; 3、 鲤鱼、捕鱼人、大石头、爬山的人、小花、园丁、小鸟、大树、...

大班语言活动教案
大班语言活动教案 篇1 一.活动目标 1.通过观察人物、动物的动作神态,学习运用已掌握的形容词进行描述,说一句完整的话。 2.认真倾听别人描述,养成良好的倾听习惯。 二.活动准备 各种动态的大树、老奶奶、小弟弟、小兔、猴子、大灰狼等图片若干套。 三.指导要点 1.活动重点:学习运用已掌握的形容词来描述图片。

大班语言活动教案
大班语言活动教案 篇1 活动目标 1、通过观察图片,讲述内容,发展幼儿的观察能力和语言表达能力。 2、丰富词汇,培养幼儿学习散文的兴趣以及对文学作品的欣赏能力。 3、通过学习散文,培养幼儿良好的说话习惯。 4、引导幼儿在文学作品中学习,感悟生活。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备 实物投影机、电...

幼儿园树的作用教案
有滥砍滥伐后小动物哭泣的画、有山洪爆发的画,还有整片树木青翠欲滴、小鸟做窝的画,老师帮孩子写上自己想说的话。教学效果好。 幼儿园树的作用教案 篇4 大班科学:树的作用大 活动目标 1、了解树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪等作用。 2、认识3月12日植树节,激发幼儿爱护树木的意识。 3...

幼儿园语言活动树上树下大班教案
第二,教师语言的引导与层层追问。活动中我通过运用适当的语言提示帮助孩子观察画面,连贯讲述,对于孩子的回答,能注意及时捕捉,层层追问,并注重帮助孩子对观察的内容进行归纳和提升。如当观察讲述“男孩向大树跑来,大树弯下腰伸出手臂欢迎他的到来”这一画面时,我用语言进行提示:“男孩子来到大树下,...

衡群19339398961问: 一棵神奇的树 -
开平区乙酰回答: 这是一个听来的童话,一棵树有了思想. 在听到这个故事时,我洒然一笑,树也有智慧思想? 可我听完后,我沉默了,我无法相信这是一个真实的故事,或者叫它一个真实的童话.我不知道是否所有的树,都有了智慧的思维.如果是,我宁愿...

衡群19339398961问: 幼儿园中班美术神奇的树教案目标:学习在画面上合理地布局,体现远近关系 -
开平区乙酰回答: 更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入 活动目标:1、引导幼儿学习表现轮船各个部分的结构关系,学会合理布局画面.2、引导幼儿感受美术活动的乐趣. 准备活动:轮船图片、幼儿绘画工具、范例等.活动过程:一、引起幼...

衡群19339398961问: 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 -
开平区乙酰回答: 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标: 1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确. 2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言. 3.对自己的未来有美好的愿望. 活动准备: 1.图片三张(根据教...

衡群19339398961问: 幼儿园托班语言《一棵树》教案 -
开平区乙酰回答: 一、学习目标1、能够有节奏、有感情地朗诵诗歌;2、理解一棵品格卓越、服务甚至献身人类的“树”的形象,激发健康成长、奉献社会的人生观;3、赏析内涵丰富、触动心灵的诗歌语言. 二、学习重点1、理解形象,激发情感;2、赏析触动...

衡群19339398961问: 求一个小兔子和神奇的大树的故事,幼儿园听的 -
开平区乙酰回答: 兔子有一天去旅行 刚走几步就看见了 一颗神奇的大树,还未等大树说话,兔子就拿了一把镰刀劈了树拿回去做了窝,只听远处有一个悲痛的声音 :“苍天饶过谁”

衡群19339398961问: 幼儿园小班教案谁的自行车科学活动 -
开平区乙酰回答:[答案] 幼儿园中班语言活动教案:故事《谁的自行车》 一、活动目标: 1、能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想. 2、幼儿积极大胆的表述自己的想法. 3、幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐. 二、活动准备: 1、特别自行车照...

衡群19339398961问: 幼儿园大班语言教案谁的家 -
开平区乙酰回答: 幼儿园大班语言教案:谁的家 教师:屈老师 活动目标: 1.学会朗诵诗歌,理解诗歌的语言与画面,认读汉字:白云、草地、蝴蝶、小鱼. 2.尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动. 3.愿意参与科学认读活动,体验活动的乐趣. 活...

衡群19339398961问: 幼儿园语言一,二的教案怎么写 -
开平区乙酰回答: 1.喜欢听故事,理解故事内容,懂得摔倒了要自己爬起来. 2.学说短句:**不要怕,自己爬起来.活动重点: 理解故事内容,懂得摔倒了要自己爬起来活动难点: 学说短句:**不要怕,自己爬起来活动准备: 1.与故事内容相符的背景图 2.图片...

衡群19339398961问: 大班(语言)句式练习"有的……有的……还有的……"教案 -
开平区乙酰回答:[答案] 运动会上,有的孩子在跳跳绳,有的在踢毽子,还有的在跳大绳,满意的话采纳吧


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