破十法教案大班
幼儿园大班教案
作为一名教师,编写教案是必不可少的,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?下面是我整理的幼儿园大班教案9篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、幼儿通过自主地操作实验材料,进行各种探索,观察蜡烛燃烧的有趣现象,初步感知空气与燃烧的关系。 2、培养幼儿科学...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇10 教学意图: 随着年龄的增长,大班幼儿越来越喜欢摆弄和操作,并进行简单的比较、分类、测量、判断等活动,尤其对周围生活中各类不同物品的轻重感兴趣,喜欢尝试比较,发现其差异。《谁轻谁重》是大班的数学活动。意在让幼儿通过不同的自然测量方法了解物体的轻重并且能够正确的记录自己的操作结果从而...
凑十法的五十道题请问4+8=12的凑十法,分解图是怎么做的?
首先，我们将4分为2和2，然后将第一个2和8相加，凑成10。最后剩下的一个2和10相加，得到最后的结果12。
幼儿园大班交通安全安全的教案
作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我收集整理的幼儿园大班交通安全安全的教案(精选6篇),希望能够帮助到大家。 幼儿园大班交通安全安全的教案1 活动分析: 大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体...
孩子现在幼儿园大班,30以内加减法现在教孩子凑十法好还是列竖式好,现在...
一年级上学期的计算 现在一年级上、下学期都没有涉及到竖式计算，二年级上学期才学竖式计算。一年下学期学到一百以内的两位数加减一位数或整十数，重点练口算，利用凑十法进行口算很有必要，多练习。如果口算基础打好了，也可以学些竖式计算方法，切记不可拔苗助长。
大班手工教案
作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?以下是我整理的精选大班手工教案汇总十篇,欢迎阅读与收藏。 精选大班手工教案汇总十篇1 【活动目标】 1、尝试通过八等分和六等分的办法将一次性纸杯剪成八边形和六边形,制作出纸杯花。 2、在剪剪...
大班户外活动教案【10篇】
以下是 为您整理分享的大班户外活动教案【10篇】,欢迎您的参阅。 1.大班户外活动教案 篇一 一、活动目标: 1、锻炼幼儿的平衡能力。 2、培养幼儿意志。 二、活动重点难点: 幼儿在活动中的平衡能力。 三、材料与环境: 创设户外草地、高跷 四、设计思路: 高跷是一项平衡要求很高的运动,幼儿也比较喜欢玩。通过...
大班数学活动教案:10以内相邻数
在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家整理的大班数学活动教案:10以内相邻数,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班数学活动教案:10以内相邻数 篇1 活动目标: 1、让幼儿正确理解相邻数,知道一个数的相邻数是比它大1和小1的...
幼儿园大班体育游戏教案【十篇】
大班体育活动:走大鞋 【设计意图】幼儿对大鞋很感兴趣,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下,因此我设计了走大鞋这一活动。 【活动目标】 1、尝试两人、三人合作平移走“大鞋”,发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。 2、选择自己喜欢的...
幼儿园大班《节约用水》教案10篇
10.幼儿园大班《节约用水》教案 活动目标: 1、知道水的重要性,了解一些简单得省水方法。 2、培养节约用水的意识。 活动准备: 1、幼儿资源:主题小书、记录单。 2、教师资源:挂图、水源缺乏的图片。(自备) 3、经验准备:有节约用水的意识。 活动过程: 1、欣赏图片,知道水的重要性。 (1)讨论:如果没有水,...
阿坝县四神回答： 用破十法.先用破十法把20分成两个10,然后用其中一个10减去7,7的好朋友是3,然后用剩下的3和剩下的10相加,就等于13. 20-7减法幼儿园怎么教 分成,20-7=13,先把20分成10和10,用10-7等于3,再用3加上10就等于13,或者使用数棒棒的方法,先数出20个,用20个棒棒在减去7个,还剩下13个
磨迹17040633360问： 幼儿园大班破十法18 - 7怎么解 - ？
阿坝县四神回答： 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫破十法. 例子 比如 9+8=9+1+7=17 破十同理 14-9=10-9+4=5……
磨迹17040633360问： 什么叫破十法 ,怎么讲才能让学生容易接受 - ？
阿坝县四神回答： 破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.先教好数的组成,尤其是10的组成.
磨迹17040633360问： 破十法是什么 - ？
阿坝县四神回答： 破十法 十几减几,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法. 例如:计算13-8=? 我们先从10里面,减去掉 8,剩 2 ,再用这个 2 加上个位上的 3,就可以得到 5.
磨迹17040633360问： 爱心幼儿园数学破十法14 - 6怎么做 - ？
阿坝县四神回答：[答案] 14-6 =4+10-6 =4+4 =8
磨迹17040633360问： 幼儿数学破十法简单明白的列式 - ？
阿坝县四神回答：[答案] 我们必须先了解孩子的学习不能急功近利.其次,要知道孩子认识到数学知识,而且对孩子本身的年龄,如果孩子太小,不要让她操数学评价,你可以融入生活中的数学,比如像孩子吃了糖或别的东西,你可以用它来计算的游戏,他的一...
磨迹17040633360问： 10的破除法,幼儿园大班的数学题 - ？
阿坝县四神回答： 可能您想说的是10的分合吧. 根据《3~6岁儿童学习与发展指南》规定,孩子在幼儿园大班时,要求掌握10以内数量的分合. 很多家长认为数量的分合与加减法是一样的,只要学会了加减法,就没有必要学分合了.但实际上,从学习数学加减法的过程来看,孩子在掌握了加减法后,通过学习分合,可以更好的深入理解数学加减法的概念,发现加减法中隐藏的规律.
磨迹17040633360问： 10 - 9的破十法 - ？
阿坝县四神回答： “破十法”的思维过程是:先分,后减,再加.即先从被减数分出一个10,再从10中减去减数,所得的差与被减数剩下的合起来.10-9可直接写答案是1
磨迹17040633360问： 20+21要求用破十法怎么做 - ？
阿坝县四神回答：凑十法和破十法是计算20以内进位加法和退位减法最常用的一种方法,它具有很强的规律性,易于理解,过程简捷等特点.他有拆小数,凑大数和拆大数凑小数等策略 ,是学习20以内进位加法,退位减法以及进一步学习更深的加减法的基础....
磨迹17040633360问： 小学一年级的破十法怎么做 - ？
阿坝县四神回答： 是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了,所以用破十法来算.举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起得出答案.参考资料:http://www.cnhubei.com/200510/ca890410.htm
