相向而行数学题怎么解
相向而行的数学题怎么做
解答:1、相遇时,甲乙两人共走了21千米,说明甲乙两人的速度和是21千米。而他们同向而行,追及距离是21千米,追及时间是7小时,那么他们的速度之差为21÷7=3(千米)。根据和差问题的解法,大数=(和+差)÷2,因为在乙落后甲的情况下,乙能追上甲,说明乙的速度是大数,那么乙的速度就是(21...
数学行程问题,怎么做
相向而行的公式:相遇时间=距离÷速度和(甲的速度×时间+乙的速度×时间=距离)。 \\x0d\\x0a\\x0d\\x0a相背而行的公式:相背距离=速度和×时间。(甲的速度×时间+乙的速度×时间=相背距离) \\x0d\\x0a\\x0d\\x0a相向而行的公式:(速度慢的在前,快的在后)追击时间=追击距离÷速度差...
数学相向而行问题
解得 X=2 Y=4 (解的时候由1得1\/X+1\/Y=3\/4,代入2)
怎样解决相向而行,同向而行之类的数学问题呢?(举例)
相向而行:S=(V1+V2)t 同向而行:S=(V1-V2)t
甲、乙两车从AB地相向而行,初中数学题 速度求解~~~
1、设甲的速度是x,那么乙的速度是3\/2x。乙走了3\/2小时,甲比乙早出发15分钟(也就是1\/4小时)那么甲走了3\/2+1\/4=7\/4小时 相遇时,甲比乙少走20千米,3\/2×3\/2x-7\/4·x=20 解出x=40那么甲的速度是40千米\/小时,乙的速度是60千米\/小时,甲乙两地的距离是40×7\/4+60×3\/2=160...
请出三道类似的数学题,并解答。
解:141÷(5-2)×5,=141÷3×5,=47×5,=235(千米);答:A、B两地相距235千米。3、两辆汽车同时从两地出发相向而行,2.2小时后相遇,大汽车每小时60千米,全程275千米,求小汽车的速度多少千米每小时(用方程式解答)解:设小汽车的速度是 v 千米\/小时。2.2(v + 60) = 275 v +...
相向而行的数学题小学四年级,甲和乙它们相向而行问他们的距离是要相加...
很明显题有问题,没有给出甲和乙的速度对比,比如甲比乙快多少多少什么的,因为甲和乙的速度不知道,所以可以设甲和乙的速度为:M,N,AB间的距离为S,因为他们行走的时间是一样的,所以可以列方程式:100\/M=(S-100)\/N (S-100+200)\/M=(100+S-200)\/N 三元方程怎么解?只能是M=几分之几N,解...
小学数学解题 甲乙 两车从AB两地相向而行,过了3小时甲乙两车相遇,又过...
设A.B相距X千米 甲乙两车相向而行,3小时相遇,2小时甲车到达B地 甲的速度是x\/(3+2)=x\/5 乙的速度是x\/3-x\/5=x\/15 甲到达乙地的同时,乙还差40千米 所以x\/5-x\/15=40\/2=20 x=300 两地相距300千米
这数学题怎么做?
小明和小华从甲,乙两地同时出发,相向而行。小明步行每分钟走60米,小华骑自行车每分钟行190米,几分钟后两人在距中点65米处相遇?解:小华的速度大于小明的速度,如果两人在在距中点65米处相遇,则相当于小华比小明多走了65×2=130米 又小华骑自行车每分钟比小明步行每分钟多走(190-60)=130米...
甲乙两车从AB两地相向而行……数学题,求高人解!急急急!
设甲速度为x,乙速度为y,则路程为5(x+y)(x+4)\/(5x+8)=y\/(5y-8)(y+3)\/(5y+5)=x\/(5x-5)解得x=17\/4 y=11\/2 经检验x、y是原方程的根。则路程为5(x+y)=195\/4千米 答:甲速度为17\/4千米每小时,乙速度为11\/2千米每小时,路程为195\/4千米。
同心县阿米回答:[答案] 相向而行:S=(V1+V2)t 同向而行:S=(V1-V2)t
偶耍17023306027问: 帮解一道数学题(小学四年级的哦)用什么方法都可以甲和乙相向而行,他们第一次相遇是离a点(甲的起点)100米,第二次相遇(走到头又走回来)是离b... - ?
同心县阿米回答:[答案] 很明显题有问题,没有给出甲和乙的速度对比,比如甲比乙快多少多少什么的,因为甲和乙的速度不知道,所以可以设甲和... 所以可以列方程式: 100/M=(S-100)/N (S-100+200)/M=(100+S-200)/N 三元方程怎么解? 只能是M=几分之几N,解二元一次...
偶耍17023306027问: 数学相向而行问题 - ?
同心县阿米回答: 先设置三个变量:李明速度是x,王芳速度是y,总路程是z 根据条件可得出两个方程式: 80x+80y=z (1) 100x+40y=z (2) 方程式(2)*2-(1)可以得出: 120x=z ————李明需要120分钟,即2小时 方程式(1)*5-(2)*4可以得出: 240y=z —...
偶耍17023306027问: 小学数学题两地相向而行.甲车每小时行48千米乙车每小时行55千米经2.5小时两车相距200千米两地相距多少千 - ?
同心县阿米回答:[答案] (48+55)*2.5 +200 =103*2.5 +200 =257.5+200 =457.5(千米)
偶耍17023306027问: 用设数法解数学题如下甲、乙两人分别由A、B两地出发相向而行,1小时相遇,已知甲步行速度是乙步行速度的一又二分之一.如果甲、乙分别由A、B两地... - ?
同心县阿米回答:[答案] 设乙的速度为2,则甲的速度是3. ﹙2+3﹚*1=5 5÷﹙3-2﹚=5小时 3*5=15 15÷5=3﹙倍﹚.
偶耍17023306027问: 一道数学问题1.相向而行是什么意思?(请举例子说明)2.反向而行是什么意思?(请举例子说明)3.同向而行是什么意思?(请举例子说明) - ?
同心县阿米回答:[答案] 相向而行就是 面朝面的走,可以相遇 反向而行就是 背靠背的走,越走两人越远 同向就是两个人的行走方向相同
偶耍17023306027问: 解决下数学问题(用方程)最好讲讲解题思路、!1.甲乙两车同时分别从两地相向而行,3小时后甲车到达乙地,而乙车离甲地还有30千米,已知乙车速度是甲... - ?
同心县阿米回答:[答案] 1.设甲乙两地相距x米. x÷3*3/4=(x-30)÷3 x/4=(x-30)÷3 3x=4*(x-30) 3x=4x-120 x=120 答:甲乙两地相距120米. 2.设这个车间的女工有x人. (2x-21)*2=x 4x-42=x 3x=42 x=14 答:这个车间的女工有14人.
偶耍17023306027问: 数学甲乙二人都以不变的速度在环行路上跑步,如果同时出发相向而行 ?
同心县阿米回答: 解:设甲的速度为X,乙的速度为Y,跑道长度为Z,由题意得: 2(X+Y)=Z (相向而行的路程之和是一圈) 6(X-Y)=Z(同向而行路程之差是一圈) 可得6(X-Y)=2(X+Y) X=2Y 所以甲跑步的速度是乙的2倍. 把 X=2Y带进2(X+Y)=Z 可得: Y=1/6 把Y=1/6Z带进6(X-Y)=Z,可得:X=1/3Z 所以甲每分钟1/3圈,乙每分钟1/6圈
偶耍17023306027问: 数学题解答A、B两辆汽车同时分别从甲、乙两地出发,相向而行,第一次相遇在距离甲地64千米处,相遇后两车继续前进,各自到达乙、甲两地后,立即... - ?
同心县阿米回答:[答案] 设两地距离为S,甲车速度为a,乙车速度为b. 第一次相遇时,两车所用时间相等: 64/a=(S-64)/b 第二次相遇时,两车所用时间相等: (2S-128)/a=(S+128)/b 联立方程得:64/(S-64)=(2S-128)/(S+128) 解得S=160
偶耍17023306027问: 题:两车以36km/h相向而行,碰撞时间为1.2*10^( - 3),求相撞时的加速度,麻烦说下相撞时间指的是什么?这题怎么解?相向而行说明什么? - ?
同心县阿米回答:[答案] 不用想那么复杂,意思就是在 1.2*10^(-3)s的时间内,车从36km/h的速度减小到0. 把 36km/h 化成 m/s 为 10m/s 加速度 a=(0-10m/s)/1.2*10^(-3)s=-8.33*10³ m/s² 负号代表方向 答:加速度大小8.33*10³ m/s²,方向与速度方向相反 相向而行就是面...