生物老师亲身教我生物知识
生物老师闵儿讲解如何
最后，我们要注重培养生物学的实践能力。生物学是一门实践性强的学科，它需要我们通过实地考察、实验实践等方式来加深对生物现象和生物规律的认识。在课堂上，我会尽量给大家提供更多的实践机会，让大家亲自动手，亲自实践，培养自己的实践能力。我希望大家能够积极参与实践活动，主动探索和发现，提高自己的实...
生物老师 作文
生物老师名叫吴仲俊，在所有教过我的老师中，他给我留下了很深的印象。七年级的第一节生物课，当老师走进教室时，同学们的第一反应是：哇，没戴眼镜。这说来也可笑，这是因为同学们在前几节课看到的老师都有戴眼镜，便以为我们刚进入这个学校是个奇怪的中学，似乎这里的老师都必须戴眼镜。而生物老...
郑州一老师解剖小龙虾让学生感受生物的美,你如何看待这位老师的...
1、郑州教生物的刘老师经常带着孩子解剖鲫鱼和小龙虾 郑州有一名教生物的老师，经常带着孩子们感受生物的美，这名老师非常接地气，同时也得到了学生们的喜欢。每个人都有读书的经历，会接触很多老师，如果能遇到一位像刘老师这样的老师，就是学生的福气。有些学生认为生物课比较枯燥，不愿意学生物 ，教...
有激情的老师
你们有没有遇见过那种很有激情的老师？就是总是带着一副热情洋溢的语调，让你感觉所有事情都充满希望。我猜你们一定不知道，我遇见的第一个这么有激情的老师，就是我的新生物老师。初二了，学校安排了一位很有资历的生物老师来教我们，据说教学成绩一直很好，是从别的学校调来的。第一次见到这个生物...
如何培养对生物学科的兴趣也挺喜欢生物老
作为初中生物教师，就应该注意激发和培养学生学习生物的兴趣，能把学生的兴趣转化为乐趣，再把乐趣转化为志趣，最终促使学生积极、主动、愉快地学习生物学知识。以下，我将结合自己的教育教学实践，和在培训学习的听课、交流、研讨过程的感受成果，做一个提高认识、创新汇报。简单谈谈提高初中学生学习生物学的...
求资深的教七年级下册生物的生物老师帮我总结一下人教版七下生物需要...
1. 生物的定义与特征 生物是有生命的物体，包括珊瑚虫、冬虫夏草等。生物的特征包括需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长繁殖、除病毒外由细胞构成。2. 生物圈的概念与范围 生物圈是地球上适合生存的地方，范围包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。生物圈为生物...
我被生物老师当做实验
1. 如果是出于善意，这体现了教学的艺术性，应当为之感到骄傲。2. 如果是有恶意的，那么可以采取相反的策略应对，无需客气。
作文:我的新生物老师
我的新生物老师 请大家想像出一个善解人意，可爱漂亮的女老师。没错，她就是我的好朋友——生物老师张延芳。生物老师虽然不高，但远比其他所有老师有气质；生物老师虽然不是很年轻，但远比其他年轻的老师漂亮；生物老师虽然不新潮，，但远比所有新潮的学生学高博远。就是这样一个可爱无比的老师，成为...
我的生物老师
我开始相信教师的伟大，而你，这个我生命中的引路人，我将用一生的时间去铭记你，去怀念你。我不否认，怀念是生命中最无能为力的事，但我却不认为它很卑微，至少在我眼里，它是神圣的，因为它怀念的是一位教师的伟大。我知道，时间不会停留，脚步将继续远行，只是，心中多了一份不为人知的思念，...
写作+工作——读《我是生物学教师》有感
书中内容大多是生物学科教学方面的，几乎全是作者平时写的随笔。作者夏献平老师，是深圳市育才中学校长助理，广东省特级教师，正高级教师，深圳市南山区中学生物教研员，华南师范大学兼职教授。本书面向的对象，主要是生物学科教师和学生，是对高考、教材和教学等问题进行深度思考和讨论的内容，也是中学教师关注...
山西省佛迪回答： 首先,你先要明确自己要讲的内容,认真的备好课,理清自己的思路,可以看看资料书,增加自己对你所讲的知识面,在课堂上扩展内容,会让课堂变得更精彩,要学会用生活中的事作比较,举例子.竟然你能懂,那么其他同学也肯定也能懂.不用太紧张,下面的同学每天都与你朝夕相处,就像跟他们讲话一样.初一的生物内容都比较简单,没有什么过于难解的,其实你也可以参考参考前面同学讲的课.
锺征13847729046问： 作文 我最熟悉的人 (老师)600字 急急急急急急急急急急急急急急急急急急~~~~~~~？
山西省佛迪回答： 我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她. 我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴.妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,...
锺征13847729046问： 我理想中的生物老师和生物课600字 - ？
山西省佛迪回答： 我理想中的生物老师是这样的,眉清目秀,声音甜美,为人平和,喜欢我们.还有,还有,她必须是年轻貌美的女老师,还有,她必须知识渊博,这是最重要的,最好春百天能带我们去春游,带我们认度识各种花草植物,把大自然作为生动的课堂,在大自然中教我们生物知识,告诉我们哪个花是十字花科的,哪个是蔷薇科的,那个是忍冬科的.告诉我们谁和谁是近亲,哪种植物可以内作药材,哪种蘑菇有毒.还教我们裸子植物被子植物孢子植物繁殖方法,最好是能让我们采到一种我们没见过的特别好看的植物,教我们怎么养活它,带回家我们全体同学一起养大.相信,这样的生物老师和容生物课,我们一辈子忘不了,根本不用憋在教室里像个没头苍蝇整天摇头晃脑哼哼唧唧背生物了.
锺征13847729046问： 我的生物老师作文 - ？
山西省佛迪回答： 老师,我想对您说 不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂. 有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后...
锺征13847729046问： 如何学好生物？
山西省佛迪回答： 生物只要你抓住每个知识点,将其吃透,多看看.别看生物好像不起眼,其实也很重要,也挺有趣的.要学好,千万别把它当作任务似的,关键是你要觉得有趣才行.还有老师上课很重要,他是在教你怎样“读”懂生物,所以课堂一定要利用好,否则白搭.
锺征13847729046问： 怎样学好生物?？
山西省佛迪回答： 额,,我说说我的经验吧. 第一点和一楼的一样,兴趣!!这真的很重要,也许你不怎么喜欢生物,但你一定不能讨厌它.因为你喜欢它了你会特别有动力!就我个人而言我很喜欢生物,所以我的生物成绩也是最好的. 2.听课,不要以为生物...
锺征13847729046问： 如何学好生物?？
山西省佛迪回答： 1.掌握规律.规律是事物本身固有的本质的必然联系.生物有自身的规律,如结构与功能相适应,局部与整体相统一,生物与环境相协调,以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程.掌握这些规律将有助于生物知识的理解与...
锺征13847729046问： 生物应该怎么学习 - ？
山西省佛迪回答： 首先上生物课的时候一定要认真听讲,这是必须的,即使你周围的同学都在干别的事,你也千万别被同学们带过去,你一定要记住想要学好生物,就一定要克制自己不要上课走神.光听讲只是表面功夫,效果不会很大,你要随时记笔记,生物不...
锺征13847729046问： 生物课上,老师教我们关于骨的知识.其中提到长骨骨干中央的空腔和骨松质的腔隙内有骨髓.幼年时为红骨髓 - ？
山西省佛迪回答： 影响就是平时骨髓不再造血.在患某种贫血症时,黄骨髓可重新转化为具有造血功能的红骨髓.——就相当于某个功能暂时关闭,等需要的时候再重新开启
锺征13847729046问： 我是一个高三生物老师 - ？
山西省佛迪回答： 教学生生物是要有技巧的,要抓住基础.当时我们班生物老师非常负责任,讲课也很好,我们班也是实验班,但是我们就是生物老学不好,也不知道是为什么,最后发现我们班都能报很多很难的题作对,但是就是有很多基础知识不知道,随意我认为应该抓住基础,才能从根本上提高生物成绩.当然,在教学过程中也要吸引学生的注意,不要太枯燥.
