现代教育学产生的标志

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简述教育学创立的标志
在这些理论基础上逐渐形成了一套完整的现代教育思想,包括实用主义、自然主义、进化主义、社会重建主义等。同时,教育学还注重对教育思想的研究和批判,例如马克思主义教育思想的提出,为教育理论的发展提供了重要的指导和借鉴。二、教育教学方法的形成和发展 教育教学方法是教育学创立的另一个标志。早期的教育...

教育学的发展历史
随着社会和教育实践的发展,教育经验、教育思想和教育理论日益丰富。一般认为到了17世纪,捷克教育家扬·阿姆斯·夸美纽斯(J.A.enius,1592—1670)所著《大教学论》(Great Didactic of enius)(1632)是教育学产生的标志。而最早以“教育学”命名的专著则是19世纪初德国教育家约翰·菲力特力赫·...

教育学创立的标志是什么?
教育学创立的标志主要有:第一,从对象方面而言,教育问题构成一个专门的研究领域。受到了思想家或教育家们的特殊关注;第二,从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念和范畴,以及概念和范畴的体系;第三,从方法方面而言,有了科学的研究方法;第四,从结果方面而言,产生了一些...

教育学考研:赫尔巴特的1234口诀是什么?
五、两大理论基础:伦理学(哲学的分支学科)、心理学。由此赫尔巴特确立起西方近代教育史上最严整的教育学、教学论体系。六、书《普通教育学》1806:1、标志教育学成为一门规范,独立的学科。2、第一部现代意义上的教育学著作。3、科学形态的教育学产生标志。七、四阶段教学:1、清楚=明了。2、联想=...

标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是( )。
【答案】:C 本题考查对教育学思想的理解。从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以德国赫尔巴特的《普通教育学》为标志。C项正确。A项:《学记》是中国古代也是世界上最早的一部专门论述教育和教学问题的论著,是古代教育界的一本教科书,是闪耀着儒家思想光辉的一面旗帜,是中国...

标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是( )。
【答案】:B B[解析]从一门规范学科的建立、独立的教育学诞生的角度来说,通常以赫尔巴特及他的《普通教育学》作为代表人物和作品。夸美纽斯的1632年出版的《大教学论》被看作教育学走上独立发展道路的标志。赫尔巴特1806年的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。

教育学的产生与发展是什么???
希腊语的pedagogue(教仆)一词,意为照看、管理和教育儿童的方法。教育学独立的标志的出现前后经历了约两百多年的时间。因此,教育学的独立是一个历史过程,而非在一个瞬间完成的。在公元前约403—221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育...

教育学首次被作为一门独立学科的提出。
教育学独立的标志:1、研究对象方面,教育问题成为一个专门的研究领域;2、使用的概念和范畴方面,形成了专门反映教育本质和规律的教育概念、范畴以及概念和范畴的体系;3、研究方法方面,有了“科学的”研究方法;4、研究结果方面,出现了一些专门的、系统的教育学著作;5、组织机构方面,出现了专门的教育...

标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()
选B,《普通教育学》是赫尔巴特在1806年出版的,这本书才是标志着教育学作为一门独立学科开始的标志。关于这道题目,其实主要就是一个时代背景的问题。《大教学论》是夸美纽斯的,它是近代最早的一部教育学著作,请注意,是近代。《普通教育学》是德国著名的哲学家和教育家赫尔巴特(J.F.Herbart1776-...

教育学作为一门独立学科形成于什么时期
教育学独立的标志主要有:1、研究对象方面,教育问题成为一个专门的研究领域。2、使用的概念和范畴方面,形成了专门反映教育本质和规律的教育概念、范畴以及概念和范畴的体系。3、研究方法方面,有了“科学的”研究方法。4、研究结果方面,出现了一些专门的、系统的教育学著作。5、组织机构方面,出现了专门...

怀孟17641457172问: 1806年( )的出版标志着现代教育学诞生. -
乌鲁木齐县地诺回答:[答案] 《普通教育学》

怀孟17641457172问: 教育学的发展历经了哪几个阶段?标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作?教育学的发展历经如下阶段:萌芽阶段;独立形态教育学的产生;马克思... -
乌鲁木齐县地诺回答:[答案] 教育学的发展历经阶段:萌芽阶段;独立形态教育学的产生;马克思主义教育学的建立;现代教育理论的发展. 捷克教育家亨美纽斯的《大教学论》的出版,标志着教育学作为独立的学科开始形成.

怀孟17641457172问: 标志着教育学成为一门独立学科的标志是?标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()A.《学记》 B.《普通教育学》C.《大教学论》 D.《... -
乌鲁木齐县地诺回答:[答案] 纠正一下,夸美纽斯的《大教学论》,应该是标志着独立形态教育学的产生.其实我之前也搞不懂“一门独立的学科开始形成”和“开始成为一门独立学科”有啥区别!但是分析了很多不同参考书发现,“一门独立的学科开始形成”...

怀孟17641457172问: 教育学的发展历经了哪几个阶段?标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作? -
乌鲁木齐县地诺回答: 教育学的发展历经阶段:萌芽阶段;独立形态教育学的产生;马克思主义教育学的建立;现代教育理论的发展. 捷克教育家亨美纽斯的《大教学论》的出版,标志着教育学作为独立的学科开始形成.

怀孟17641457172问: 描述教育学产生和发展轨迹与里程碑. -
乌鲁木齐县地诺回答:[答案] (一)第一阶段是教育学的萌芽: 1、中国古代的《论语》和《学记》.《学记》是中国乃至世界最早的一部教育专著. 2、昆体良《论演说家的教育》,比较系统地论述了有关儿童教育的问题,被称为世界上第一本研究教学法的书. 3、柏拉图《理想国...

怀孟17641457172问: 什么是教育学? -
乌鲁木齐县地诺回答: 教育学是一门独立的学科. 教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学. 我国在公元前约403—221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作.但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类...

怀孟17641457172问: 教育学的发展历史? -
乌鲁木齐县地诺回答: 教育学的历史发展在公元前约403—221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作.但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的.中国古代的思想家如...

怀孟17641457172问: 教育心理学和普通教育学的区别 -
乌鲁木齐县地诺回答: 教育心理学绝对更难.但我相信也更实用. 教育心理学是一个需要理性分析的学科,很多知识需要理解记忆才能掌握,而且比较复杂多变.在实际生活中的运用也是比较广泛的.就比如现在很多大学都开设了心理疏导课程.中小学有许多学生在面对学习生活时遇到的心理问题等等.

怀孟17641457172问: 教育学学科的发展经历了那几个阶段?每个阶段有哪些代表人物和著作 -
乌鲁木齐县地诺回答: 教育学的发展历经如下阶段: 1、萌芽阶段:主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科.如中国古代的孔子、孟子、荀子、朱熹,西方古代的柏拉图、亚里士多德、昆体良等人,他们在阐述各种社会现象时同时阐述...


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