森林里的故事音乐教案
幼儿园大班音乐教案
于是,我首先让孩子欣赏音乐、感受音乐,体会其中的情绪;另外,通过运用图画和配乐讲故事的方式将诗词的创作背景、诗词大意表现出来,帮助幼儿理解诗歌的内容和意境。 活动目标: 1、体验音乐与古诗的意境,学习在伴奏声中有节奏地吟诵古诗,尝试用自己的方式表现作品。 2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐...
中班音乐教案
本课的教学设计将情境、情感和学习内容三者有机结合,通过“听听、看看、唱唱、动动”等音乐活动,层层展开、步步深入,使学习活动趣味盎然、高潮迭起。 教学目标: 1、能积极、主动参与音乐学习活动。在音乐中感受春天的美好。 2、喜欢聆听乐曲《郊外去》、《野蜂飞舞》。在听赏中能感受乐曲的情绪、感受音乐的快慢、...
奥尔夫音乐教案森林之王中用到的音乐有什么
幼儿园音乐教案 （大班）音乐欣赏活动 森林之王 第一章：设计思路 对于大班的幼儿而言，单纯地学习唱歌，记住歌词，已经是没有难度的学习。因此在设计之初，我就萌发了设计一堂通过节奏感受音乐的音乐欣赏课程。本课由故事引入，再引导幼儿通过对音乐的欣赏，了解到森林之王——狮子在森林中漫步的节奏感。
幼儿园大班音乐游戏《节奏和律动》教案
1、过幼儿对教师的模仿，引导幼儿认识环境，认识空间。2、启发幼儿的肢体意识和肢体动作 3、喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。活动过程：师："今天我给小朋友将个故事好不好，我来告诉你们啊，这个故事啊，发生在一个大森林里，你们先告诉我，你们...
中班音乐教案
将音乐放在晨练中，继续模仿动物走路时发出的声响？ 教师要注意提醒幼儿控制自己的小脚，使其发出轻重不同的声音 中班音乐教案 篇2 活动目标：1、在故事情境中用动作来表现走路、大小以及睡觉等音乐形象。2、借助故事情节引导幼儿仔细观察画面，并且大胆进行想象。3、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。4、能...
幼儿园大班音乐教案
作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?以下是我整理的幼儿园大班音乐教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1、体会角色情感,在创编动作的过程中学唱歌曲。 2、有表情的表现歌曲内容并感知歌曲中力度、速度...
小班音乐教案
作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢?以下是我收集整理的小班音乐教案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小班音乐教案 篇1 活动目标: 1.听辨小兔和狼两种不同的音乐形象,在愉快和紧张两种不同的游戏气氛中,体验音乐游戏带来的快乐。 2.在游戏过程...
幼儿园大班音乐教案
下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案7篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1、欣赏歌曲,感受民歌欢快、上扬的风格。 2、尝试用唱念来表现歌曲,在图卡的帮助下,有节奏的唱念部分歌词,表现小货郎送货时的样子。 3、在活动中大胆表现,做个神气、自信的小货郎。 4、感受音乐的欢快...
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇3 活动目标: 1、模拟故事里的各种声音,用不同的乐器(或相同的乐器)及不同的方法进行演奏。 2、尝试运用回旋曲按场景以小组轮换的方式表演,体验合作表演的快乐。 活动准备: 1、各种乐器,母鸡散步经过的故事场景图片。 2、幼儿已听过故事,并探索过部分情节的声音。 3、乐曲《稻草中的火...
幼儿园大班音乐教案
作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1、通过节奏乐,让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质,分析乐曲的结构,体验演奏活动中合作的快乐。
政和县地蒽回答： 多媒体技术在教学中的运用是未来音乐教育的趋势,运用计算机多媒体辅助音乐教学,可以创设生动形象的教学意境,丰富教学内容,丰富音乐的内涵,利用多媒体教学的形象性、直观性、交互性等特点,可以如实地传递、保存和反馈音乐信息,并使各种信息类型的转换和过渡变得自然、平稳、迅速.因此,运用多媒体进行音乐情境教学,在音乐和学生之间架起一座桥梁,展现给学生一个动态的、优美与浓厚人情味的音乐学习的空间,能够充分激发学生学习音乐的积极性,促进他们的审美体验和个性发展,更好地发挥教师的主导作用,大大提高教学效率,有效地达成教学目标.
亥钥15257858497问： 编写一个童话故事,介绍森林里一群动物举行音乐会的盛况,要写出参加音乐会的动物的特点,要350字的 - ？
政和县地蒽回答： 森林音乐会 夏天的傍晚,才下过阵雨.空气中充满了泥土和青草的芳香.一年一度的森林音乐会就在今晚隆重举行.动物们都聚集在半山腰的自由湖畔,低声的窃窃私语,焦急而兴奋的等主持人鹦鹉宣布音乐会的开始. 湖畔的草地上,音乐家们正忙...
亥钥15257858497问： 如何创设生活化的音乐情境 - ？
政和县地蒽回答： 小学音乐的情境教学是指对教学内容进行口头的形象描述或对其环境的进行设置、模拟.从而创设出与教学内容相应的场景,激发学生的情感和思维,使学生产生身临其境的感觉,从而达到与教学目标一致的氛围.音乐是情感的艺术,又是听觉...
亥钥15257858497问： 人教版新课标小学五年级上册音乐教案？
政和县地蒽回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-396.html 人教课标版一年音乐上册教案(全) 课 题 一、有趣的声音世界 共2课时 教学 目标 1、能寻找并模仿生活中的声音,能创造几种声音.2、学唱歌曲《大雨和小雨》.重难点 ...
亥钥15257858497问： 厨师与小老鼠们之间的故事 听音乐看看老师做了什么动作 - ？
政和县地蒽回答： 活动目标1、引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐,并通过声音、动作等来表现音乐. 2、发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力. 3、培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯. 活动准备1、热闹的森林图片一张;小提琴...
亥钥15257858497问： 湘教版七年级音乐上册怎样说课教案 - ？
政和县地蒽回答： 说教材 《森林水车》是一首二二拍的歌曲,是一首带标题的描绘性作品,是德国音乐家艾伦贝格的代表作品,是曲作者到森林里去游玩,看到森林里的水车及优美的景色而即兴写成.作品采用回旋曲式结构,全曲的结构是引子及程式部组成,...
亥钥15257858497问： 森林里的故事 - ？
政和县地蒽回答： [森林里bai的故事]森林里的故事正文:森林里的故事森林里的故事河南省开封市 第二师范附属小学 3年级3班 刘瑛男森林里的第一场雪下过之后,整个森林银装素裹,真是一个雪的世界,森林里的故事.森林里静悄悄地,一只小狐狸从洞里伸du...
亥钥15257858497问： 小学4年级音乐上册教案 - ？
政和县地蒽回答： 四年级第七册音乐学科教案(2008-2009年第一学期) 一、教材分析:1、本册教材内容:包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材.2、本册教材共有歌曲七首,补充歌曲四首,其中中国民歌一首,外国民歌一首.3、综合...
亥钥15257858497问： 人教版小学三年级下册音乐书内容? - ？
政和县地蒽回答： 第一单元:童趣 唱歌有:《快乐宝贝》和《对鲜花》、《打秋千》,欣赏《在钟表店里》和《鸟店》;第二单元 :可爱的家 唱歌有《小船》和《可爱的家》,欣赏《内依巴河》;第三单元:农家孩子的歌 唱歌有:《小瓜棚》和《冬瓜和南瓜》...
亥钥15257858497问： 幼儿教师每月教案写多少份?或者平均每月写多少份? - ？
政和县地蒽回答： 应该是每月20份,根据自己教什么,有的可以写简案.
