森林的歌声音乐教案
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇2 [活动目标] 1、引导幼儿通过欣赏理解歌曲内容,学习小树叶勇敢的精神。 2、启发幼儿根据自己对歌词的理解,学习用不同的歌声表现歌曲。 3、学习用多种形式演唱歌曲,表现歌曲。 4、丰富词汇:勇敢,并鼓励幼儿用“勇敢”造句。 [活动准备] 小树叶一枚 磁带录音机 [活动流程] 1、师幼谈话...
小班音乐教案
小班音乐教案 篇6 教学目的: 一、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》; 二、能准确的演唱连续的附点节奏,内心节奏感的强化。 歌曲的重难点: 掌握曲子当中重点的节奏型,感受音乐作品欢快的情绪,用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪,创编歌词。 教学步骤: 一、导入新课 老师:“首先,今天这节音乐课我想和...
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇5 活动目标: 1.学唱新歌《我们都是好朋友》,激发幼儿保护环境的热烈情感。 2.在掌握歌曲旋律的基础上,根据图片的暗示掌握歌词并主动匹配旋律,填词演唱歌曲。 3.努力用美好的歌声来表达对大自然的热爱,呼唤人们关心爱护大自然。 活动准备: 1.2幅图片(小兔、小鸟、小鱼、熊猫的大自然家园被...
幼儿园大班音乐教案
作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我整理的幼儿园大班音乐教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动 太阳是孩子十分熟悉而且喜欢的事物,每天户外活动时都能在操场上晒到太阳,孩子们对太阳有了许多的感性经验...
幼儿园大班音乐教案
在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园大班音乐教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动名称: 春夏秋冬伴我成长(歌曲) 活动要求: 1、初步体验一年中四季显著的...
幼儿园大班音乐教案
并且与师进行配合,歌声和谐、动听。 幼儿园大班音乐教案 篇6 活动目标: 1。借助沙画、图谱理解歌词内容,学习有感情的演唱歌曲。 2。能在自主学习、接龙游戏、传递爱心等过程中大胆演唱。 3。感受歌曲中爱的情感,体验爱的温暖和快乐。 4。借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 5。在对唱的过程中...
幼儿园大班音乐教案
作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我精心整理的幼儿园大班音乐教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 1、在熟悉歌曲节奏的基础上,学会演唱歌曲,感受歌曲活泼、明快的旋律。 2、尝试自编舞...
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇3 [活动目标] 1、引导幼儿通过欣赏理解歌曲内容,学习小树叶勇敢的精神。 2、启发幼儿根据自己对歌词的理解,学习用不同的歌声表现歌曲。 3、学习用多种形式演唱歌曲,表现歌曲。 4、丰富词汇:勇敢,并鼓励幼儿用“勇敢”造句。 [活动准备] 小树叶一枚 磁带录音机 [活动流程] 1、师幼谈话...
幼儿园大班音乐教案
作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1、通过节奏乐,让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质,分析乐曲的结构,体验演奏活动中合作的快乐。
幼儿园大班音乐教案
孩子对落叶有了进一步的认识,逐步学会了用歌声表达歌曲变化的情绪。同时,教学应体现在生活化中,活动之后,要及时了解反馈孩子勇敢独立的变化情况,用《小树叶》的形象再次鼓励,促进孩子勇敢,大胆品格的发展。 幼儿园大班音乐教案 篇4 一、活动目标: 1学习演唱弱拍起唱的歌曲,恰当地表现乐曲的其止和衬词。 2在教师的...
五通桥区复方回答： 森林的歌声由三个主题构成.第一,鸟儿们组成的独唱合唱音乐会,它们的音乐会是最有名的.有夜莺,黄鹂,布谷,等的独唱,还有很多不知名字的鸟儿的合唱.第二,大型动物们的低音音乐会,虽然不那么悦耳,但气势磅礴.第三,昆虫们的轻声音乐会,昆虫们的歌声很细很轻,但听起来非常舒服.
尾注17166718695问： PPT怎么把自己录的声音录进去? - ？
五通桥区复方回答： 一、首先,打开PPT程序,在PPT程序主界面中上方选择“插入”,点击打开. 二、然后,在“插入”的下拉菜单中选择“影片和声音”,选择“录制声音”,点击打开. 三、然后,点击窗口中的红色按钮,即可开始录制声音,点击中间的按钮,可以停止录制. 四、然后,在窗口中选择“第一个按钮”可以播放录制的声音,选择“确定”保存声音. 五、最后,在PPT主界面中选择“喇叭”标志即可开始播放录制的声音,问题解决.
尾注17166718695问： 厨师与小老鼠们之间的故事 听音乐看看老师做了什么动作 - ？
五通桥区复方回答： 活动目标1、引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐,并通过声音、动作等来表现音乐. 2、发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力. 3、培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯. 活动准备1、热闹的森林图片一张;小提琴...
尾注17166718695问： 《森林的歌声》的作曲是谁? - ？
五通桥区复方回答： 《森林的歌声》也叫《森林狂想曲》,主创人是吴金黛
尾注17166718695问： 树林里,传来嘹亮的歌声,像 - -------- - (这是比喻句) - ？
五通桥区复方回答： 树林里,传来嘹亮的歌声,像一首婉转的小令 或 百灵鸟的歌声
尾注17166718695问： 小班猜猜我有多爱你绘本教案 - ？
五通桥区复方回答： 小班猜猜我有多爱你绘本教案: 一、活动目标: 在音乐活动中,体验妈妈很爱我,并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱. 二、活动准备: 1、多媒体课件《猜猜我有多爱你》. 2、熟悉背景音乐. 三、活动过程: (一)说一说 1、...
尾注17166718695问： 音乐教学中如何渗透德育? - ？
五通桥区复方回答： 音乐教育被赋予了前所未有的重要使命,正以她日益崭新的面貌,确立了在学校素质教育中的重要位置.音乐是一门情感的艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育.因...
尾注17166718695问： 求人教版四年级下册音乐书<<森林的歌声>>简谱 - ？
五通桥区复方回答： http://www.sooopu.com/html/52/52722.html
尾注17166718695问： 清晨,傍晚,树林里,草丛中……小鸟唱歌,虫儿弹琴……用心辨别这些声音,用优美的语言形象地描写出来,让大家都来欣赏大自然神奇美妙的音乐,100... - ？
五通桥区复方回答：[答案] 清晨,在一片寂静的树林里,一只鸟儿清脆甜美的歌声打破了此时的静谧.在那正在轻轻撩动的草丛中,能看到一只乌黑的小虫儿正在独自忘我的弹琴,优美的琴声与动听的歌声串在一起,简直就是一支绝妙的曲子! 额额,这是我...
尾注17166718695问： 森林里,传来嘹亮的歌声,像什么 - ？
五通桥区复方回答： 1、绵绵的雨下个不停,像(天空中织起的薄纱). 2、树林里,传来嘹亮的歌声,像(夜莺的歌唱).
