桃花源记节奏划分全文
《桃花源记》的朗读节奏划分是什么?
这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类(的景物)。田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。那里面的。人们来来往往耕田劳作，男女的穿戴完全像桃花源以外的世人。老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐的样子。(桃源中人)看见渔人，竟大吃一惊，问渔人从哪里来。(渔...
《桃花源记》怎么划分朗读节奏?
1、根据句子的结构成分按照“主\/谓\/宾”的原则进行划分 ；2、按照“动宾\/动宾”的形式划分；3、按照“而前则前”的原则划分；4、凭借语感，根据句意进行划分。
桃花源记划分朗读节奏
晋\/太原中,武陵人\/捕鱼为业，缘\/溪行，忘\/路之远近。忽逢\/桃花林，夹岸\/数\/百步，中无\/杂树，芳草\/鲜美，落英\/缤纷，渔人\/甚\/异之；复\/前行，欲穷\/其林。林尽\/水源，便得\/一山，山有\/小口，仿佛\/若有光。便\/舍船，从\/口入。初\/极狭，才\/通人。复行\/数十步，豁然\/开朗。土地\/平旷...
《桃花源记》断句有哪些呢?
其中／往来种作，男女／衣着，悉如／外人。黄发／垂髫，并／怡然自乐。见／渔人，乃／大惊，问／所从来，具／答之，便要／还家，设酒／杀鸡／作食，村中／闻有此人，咸来／问讯。自云／先世避／秦时乱，率／妻子邑人，来此／绝境，不复／出焉；遂／与／外人间隔。问今／是何世，乃／不...
各复延至其家皆出酒食朗诵节奏
（1）此人\/一一\/为具言\/所闻,皆\/叹惋 （2）余人\/各复延至\/其家,皆出\/酒食 （3）太守\/即遣人\/随其往,寻向\/所志
桃花源记 划分句子的朗读节奏
1、缘 溪 \/行 ，忘\/ 路 之 远 近 。2、有 \/良 田 \/美 池 \/桑 竹 \/之 属。3、黄 发 垂 髫 ，并\/ 怡 然 自 乐。4、自 云 \/先 世 避 秦 时 乱 ，率 \/妻 子 邑 人 来 此 绝 境。
《桃花源记》详细解析
7.渔人是如何离开桃花源的? 处处志之,寻向所志,遂迷,不复得路。2探究思考 1.课文以什么为线索?怎样划分结构? 明确:课文以武陵渔人的行踪为线索,按照发现桃林,进入桃源,出而复寻的时间顺序。 全文分三部分: 第一部分(1段)写渔人发现桃林的经过。(开端) 第二部分(2至3段)写渔人进入桃花源的见闻。这是...
归园田居五首诗划分节奏·急要·帮下忙··五首都要
东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。陶渊明大约生于东晋哀帝兴宁三年（365年），...
《桃花源记》文言文对比阅读
一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构，比如句子的“主—谓---宾”，有时还要注意一些特殊的用法，这里就是句与句之间的断句，主要弄清楚句子的意思就可以了。考点：本题...
朗读节奏划分的方法
一、文言文朗读节奏划分的方法 1、根据文言句子语法结构确定朗读节奏 一般说来，文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成的。文言句子的朗读停顿往往在主谓之间或动宾之间。这样划分是符合句子意思的完整表达的。如:(1)予\/尝求\/仁人之心(《岳阳楼记》)(2) 率\/...
加查县医痫回答：[答案] 1、缘 溪 /行 ,忘/ 路 之 远 近 . 2、有 /良 田 /美 池 /桑 竹 /之 属. 3、黄 发 垂 髫 ,并/ 怡 然 自 乐. 4、自 云 /先 世 避 秦 时 乱 ,率 /妻 子 邑 人 来 此 绝 境.
芒尝13797394902问： 桃花源记划分朗读节奏(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋(2)余人各复延至其家,皆出酒食(3)太守即遣人随其往,寻向所志 - ？
加查县医痫回答：[答案] (1)此人/一一/为具言/所闻,皆/叹惋 (2)余人/各复延至/其家,皆出/酒食 (3)太守/即遣人/随其往,寻向/所志
芒尝13797394902问： 桃花源记节奏划分桃花源记的节奏划分!在原文中画“|＂ 晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林.夹岸数百步,中无杂树,芳草... - ？
加查县医痫回答：[答案] 晋/太原中,武陵人/捕鱼为业,缘/溪行,忘/路之远近.忽逢/桃花林,夹岸/数/百步,中无/杂树,芳草/鲜美,落英/缤纷,渔人/甚/异之;复/前行,欲穷/其林.林尽/水源,便得/一山,山有/小口,仿佛/若有光.便/舍船,从/口入.初/极狭,...
芒尝13797394902问： 桃花源记的停顿划分 - ？
加查县医痫回答：[答案] 晋/太原中,武陵人/捕鱼为业,缘/溪行,忘/路之远近.忽逢/桃花林,夹岸/数/百步,中无/杂树,芳草/鲜美,落英/缤纷,渔人/甚/异之;复/前行,欲穷/其林.林尽/水源,便得/一山,山有/小口,仿佛/若有光.便/舍船,从/口入.初/极狭,...
芒尝13797394902问： 桃花源记朗读停顿划分,两句谁能划分一下其实划分“有良田美池桑竹之属”和“率妻子邑人来此绝境”就够了 - ？
加查县医痫回答：[答案] 有 良田 美池 桑竹 之属 率 妻子邑人 来此绝境
芒尝13797394902问： 桃花源记怎样划分段落? - ？
加查县医痫回答： 全文可分为三部分. 第一部分(第1段)大意:写渔人发现桃花林的经过. 第二部分(第2、3段)大意:写渔人进入桃花源,在桃源人家里做客及辞去的经过. 第2段:写渔人进入桃花源,描写了桃源的自然环境和社会风尚. 第3段:写桃花源人邀请渔人做客及渔人辞去的过程. 所见:土地平旷、屋舍俨然 、良田美池、阡陌交通、鸡犬相闻(环境良好) 黄发垂髫并怡然自乐(生活安定) 所闻:避秦时乱、来此绝境(与世隔绝之久) 所历:便要还家 、设酒杀鸡作食(民风淳朴) 第三部分(第4、5段)大意:写渔人离开桃花源,太守等人先后探访桃花源未果的情形. (为桃花源蒙上一层神秘色彩,含蓄地表明这个桃花源是虚构的)
芒尝13797394902问： 《桃花源记》这篇课文怎么停顿?本热文言文特别差,,所以也背不下来,希望有了停顿以后能根据意思背下来..原文如下 在下文画斜线就OK啦桃花源记 东... - ？
加查县医痫回答：[答案] 晋太元/中,武陵人/捕鱼/为业.缘溪/行,忘/路之远近.忽逢/桃花林,夹(jiā)岸/数百步,中/无杂树,芳草/鲜美,落英/缤纷.渔人/甚/异之,复/前行,欲/穷/其林. 林尽/水源,便得/一山.山有小口,仿佛/若有光.便舍船,从口入.初/极狭,才通人.复行/数十...
芒尝13797394902问： 桃花源记依次写了哪些情节 - ？
加查县医痫回答： 以(渔人的行踪)为线索,按(发现桃花源),(进入桃花源),(离开桃花源)的顺序来写 第一部分(l段),写渔人发现桃花林为经过. 第二部分(2~3段),写渔人进入桃花源以后的见闻.这是全文的重点部分,作者正是借此寄托社会理想.第2段写桃花源中宁静安乐的生活环境. 第3段写桃花源中淳朴的社会风尚. 第三部分(第4--5段),故事的结局和尾声.
芒尝13797394902问： 《桃花源记》的记叙顺序是什么?《桃花源记》有说是按照故事发展顺序来写的,也有说是时间先后顺序,到底是哪一个?如何区分呢? - ？
加查县医痫回答：[答案] 记叙顺序,一般分为时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种,有时也可以是三种的综合运用. 你说的《桃花源记》,就是按照时间顺序来安排的.所谓“按照故事发展的顺序来写”和“按照时间先后顺序来写”,说法不一样,但都是按照时间顺序来写的...
芒尝13797394902问： 古文如何划分节奏 - ？
加查县医痫回答： 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么.第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分...
