本文为什么以青山不老为题
青山不老的理解?
“青山不老”在文中有两层含义：表面上指青山上的树万古长青；实际上指老人改造山林的精神永垂不朽。《青山不老》是梁衡创作的散文作品。本文向我们介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值。
青山是不会老的在巜 》一课中起什么作用?
青山是不会老的在《青山不老》一课中起统领全文的作用。《青山不老》是梁衡创作的散文作品。本文向我们介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值。生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。
青山不老为什么取材于山西?
青山不老是以晋西北的老人植树队为写作背景。晋西北地处吕梁山脉的黄土高原，这里的农民祖祖辈辈在这片土地上辛勤劳作，顽强地生存着。这里的老人中有的曾经当过纤夫、有的远走他乡以唱戏为生，更多的则是面朝黄土背朝天，在自己的一亩三分地上耕种养家，刻满皱纹的脸和长满厚茧的手都是他们饱经沧桑...
《青山不老》主要内容、中心思想
中心思想：老人以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的，这位普通的老人让我们领悟到青山是不会老的，更让我们感受到了老人与青山共存的精神。《青山不老》是梁衡创作的散文作品，这是一个真实的故事，文章用清新的...
青山不老一文,描绘了一位山野老农,面对自然条件的( )和生活条件的...
突现了人生的价值，造福后代。《青山不老》梁衡创作的散文作品，本文介绍了一位山野老农在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的，这位普通的老人让人们领悟到：青山是不会老的。
《青山不老》可以提哪些问题?
作者为什么要把青山不老来做课题？青山不老是什么意思？另一种东西是什么？青山不老在文中发挥的的作用是什么？老人为什么和山川共存，和日月同辉？自己选吧。1.“他就这样来实现自己的价值。”老人实现的价值知道是___。2.“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，“另一种东西”表面上是指___...
《青山不老》读后感
《青山不老》读后感4 读了《青山不老》这篇文章,我为文中的老人而感动。 老人留下了青山,绿化了环境,最重要的是保护了环境,造福了人类。20xx年竟绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹啊!院子外面绿意浓浓的山林景观,展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷,喻示老人绿化山林、改造...
青山不老读后感
是呀,课文中的老人用自己的勤劳,善良创造了这片绿洲,用有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,造福人类的精神,老农的精神不老,难道青山还会老吗? 青山不老读后感3 读了《青山不老》这篇文章,我为文中的老人而感动。 《青山不老》中老人为家乡的青山付出了许多,老...
青山不老读后感
青山不老读后感5 读了《青山不老》这篇文章,我为文中的老人而感动。 《青山不老》中老人为家乡的青山付出了许多,老人唯一的女儿几次让老人去城里享清福,但老人都不答应,最终把荒山变成了美丽的绿洲。 老人不仅留下了青山,绿化了环境,最重要的是保护了环境,造福了人类。如果我们破坏环境就对不起老人了,因为老人...
小学六年级语文《青山不老》课文解析及答案
《青山不老》课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。1、我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶...
唐县智托回答：[答案] 作者主要想利用题目反映出老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到了扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.总之是这位老人让我们领悟到:青山是不会老...
始宰18616153261问： 课文为什么以青山不老为题 - ？
唐县智托回答：[答案] 青山,表面上是指老人创造的那片绿洲,其实是指老人不怕困难,无私奉献的精神,以此衬托老人他的精神是永垂不朽的.
始宰18616153261问： 想想课文为什么以＂青山不老＂为题? - ？
唐县智托回答： 因为,青山,表面上是指老人创造的那片绿洲,其实是指老人不怕困难,无私奉献的精神,以此衬托老人他的精神是永垂不朽的.
始宰18616153261问： 一级疑问:课文的题目为什么叫青山不老? - ？
唐县智托回答：[答案] 老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的! 所以命名为:
始宰18616153261问： 想想课文为什么以＂青山不老＂为题?？
唐县智托回答： 青山,表面上是指老人创造的那片绿洲,其实是指老人不怕困难,无私奉献的精神,以此衬托老人他的精神是永垂不朽的.
始宰18616153261问： 课文为什麽以《青山不老》为题??? - ？
唐县智托回答： 老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的! 所以命名为:<青山不老>
始宰18616153261问： 青山不老为什么以青山不老为题? - ？
唐县智托回答： 青山不老,绿水长流!后会有期!多见于武侠小说.
始宰18616153261问： 为什么作者说青山不会老 - ？
唐县智托回答： “青山是不会老的”是指老人执著的植树造林,防止水土流失的精神.这种东西不会随岁月的流逝,年龄的增长,老人的年迈、离开而消失.
始宰18616153261问： 小学六年级上册第16课的课题为什么叫青山不老? - ？
唐县智托回答： 因为老人用自己的勤劳和善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随青山永垂不朽,是不会因为年龄的增长而变老的.
始宰18616153261问： 为什么课文中说“青山是不会老的” - ？
唐县智托回答：[答案] 青山不老,老农的博大更不会老
