朗诵《匆匆》
李熠轩:现场朗诵朱自清作品《匆匆》,字字扣人心弦,让人感动!
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匆匆课文原文及快速背诵的方法
《匆匆》快速背诵方法 一、读熟法。古人说：“读书百遍，其义自见”。“凡读书……须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。”如果读都读不熟，也就别提背了。二、尝试背诵法。读熟后，就试着背。若背不...
朱自清散文匆匆朗诵
谈起朱自清的《匆匆》，不由使人想起高尔基咏物言志的名篇《时钟》。尽管格调各异，但两位作家不谋而合，抓住人们日常习见而又易于忽略的物象，或寄情述怀，或生发议论，感叹韶华易逝，人生短促，亟需珍惜时间，爱惜生命，有所作为。《匆匆》燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了...
董卿朗诵匆匆
匆匆，这个词语一直伴随着我们的生活。时间匆匆而过，我们总是感叹时间的匆忙与珍贵。我们总是在不停地奔波，努力追逐着自己的梦想，却不经意地错过了许多珍贵的时光。董卿朗诵的《匆匆》让我深刻地体会到了时间的宝贵，也让我意识到了我们应该如何珍惜时间。时间的匆忙 时间的匆忙，让我们总是感到无从...
朱自清的《匆匆》适不适合艺考朗诵呢?求分析
非常适合。因为文章本身体现着节奏美感，在朗诵时可以把握一下作者叙述的语调和语速。有时，急则如火山喷发，如飙风急雨、飞星走电，缓则如春风细雨，如山涧小溪。《匆匆》以一串排比开头，接之以四个阀句。形成一种急切之势，表达出作者迷茫、困惑和苦恼的心理状态。而第二段说“我不知道他们给了我...
散文诗配乐 100篇名家经典散文朗诵 散文诗朗诵
朱自清 匆匆 配乐朗诵 《匆匆》作者:朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是...
如何朗诵朱自清的《匆匆》
只有徘徊罢了，只有匆匆（匆匆重读）罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又（又字重读）剩些什么呢？（声音稍飘）过去的日子（顿）如轻烟，被微风（顿）吹散了，如薄雾，被初阳（顿）蒸融了；（语速稍快）我留着些什么痕迹呢？我何曾留着（顿）像游丝样的痕迹呢？我（顿、我重读）赤裸裸（赤裸...
参加朗诵比赛,想选朱自清的《匆匆》,应该如何朗诵呢?
只有徘徊罢了，只有匆匆（匆匆重读）罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又（又字重读）剩些什么呢？（声音稍飘）过去的日子（顿）如轻烟，被微风（顿）吹散了，如薄雾，被初阳（顿）蒸融了；（语速稍快）我留着些什么痕迹呢？我何曾留着（顿）像游丝样的痕迹呢？我（顿、我重读）赤裸裸（赤裸...
朱自清《匆匆》
朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”(...
适合女生播音朗诵的优美散文
《匆匆》 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了...
宾川县沙棘回答： (低沉)燕子去了,有再来的时候;(稍扬)杨柳枯了,有再青的时候;(稍弱)桃花谢了,有再开的时候.(重读)但是,聪明的,(重读)你告诉我,我们的日子为什么一去(顿)(稍慢)不复返呢?——是有人(顿)偷了他们罢:那是谁...
豆琪14731029838问： 朱自清匆匆怎样在一分钟内有感情的朗读完 - ？
宾川县沙棘回答：[答案] 原文共分5段,每段的字数分别是102个、96个、233个、157个和24个,再加文章的名字2个和作者3个字,一共617个字,... 在要下一定的功夫和时间,熟能生巧,相信你能在1分钟内把朱自清《匆匆》这篇文章有感情地朗读完. 祝你成功!
豆琪14731029838问： 朱自清《匆匆》配乐？
宾川县沙棘回答：朱自清 匆匆 配乐朗诵http://www.yd123.cn/soft/sucai/200611/5745.html 《匆匆》作者:朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——...
豆琪14731029838问： 《匆匆》朗诵原始录音？
宾川县沙棘回答： http://ww.xinyuwen.com:800/shengyin/sanwen/5465.html这里有下载
豆琪14731029838问： 朱自清《匆匆》配乐诗朗诵 急 急 急!~~ - ？
宾川县沙棘回答： 秋日的私语 梦中的婚礼 这些应该都行吧 我们班人好像去年就用的秋日的私语
豆琪14731029838问： 朱自清匆匆朗读分析 - ？
宾川县沙棘回答： 谈起朱自清的《匆匆》,不由使人想起高尔基咏物言志的名篇《时钟》.尽管格调各异,但两位作家不谋而合,抓住人们日常习见而又易于忽略的物象,或寄情述怀,或生发议论,感叹韶华易逝,人生短促,亟需珍惜时间,爱惜生命,有所作为...
豆琪14731029838问： 谁有《匆匆》的朗诵加配乐,男生读的.时长6分钟最好 - ？
宾川县沙棘回答： 推荐以下两首…… You and me 我们之间 试听:http://www.tudou.com/programs/view/2CsDitzd3yg/ 沉思 马斯涅 试听:http://www.tudou.com/programs/view/FM7dePD4AZE/
豆琪14731029838问： 有感情地朗读课文《匆匆》第二自然段,想想写出了时间怎样的特点? - ？
宾川县沙棘回答： 第二自然段主要写出了时间过得飞快,一眨眼时间,很多事情都变了,所以要珍惜时间.
豆琪14731029838问： 谁知道《匆匆》的朗读调调?？
宾川县沙棘回答： 此文是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文.文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情.因此,文...
豆琪14731029838问： 急需一篇朗诵稿 - 除了爱情的,少于两分钟的,？
宾川县沙棘回答： 《匆匆》 朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有...
