朱自清的《匆匆》适不适合艺考朗诵呢?求分析

作者&投稿:左丘会 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何朗诵朱自清的《匆匆》~

(低沉)燕子去了,有再来的时候;(稍扬)杨柳枯了,有再青的时候;(稍弱)桃花谢了,有再开的时候。(重读)但是,聪明的,(重读)你告诉我,我们的日子为什么一去(顿)(稍慢)不复返呢?——是有人(顿)偷了他们罢:那是谁?又(顿)藏在何处呢?是他们自己(顿)逃走了罢:现在(顿)又到了哪里呢?
(语气压抑、低沉、缓慢)我(长)不知道他们给了我多少日子;但我的手(顿)确乎(顿)是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子(顿)已经从我手中溜去;像针尖上一滴水(顿)滴在大海里,我的日子(顿)滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我(顿)不禁头涔涔(顿)而泪潸潸了。
去的(——)尽管去了,来的(——)尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢(无奈)?早上(顿)我起来的时候,小屋里射进两三方(顿)斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻(——)悄(-)悄地挪移了;我(——)也茫茫然(-)跟着旋转。于是——(语速快、激动、高昂)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(长顿,之后恢复平缓的语气)我觉察(顿)他去的匆匆了,伸出手遮挽时,(无奈)他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,(激动)他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边(顿)飞去了。等我睁开眼(顿)和太阳再(再字重读)见,这(顿)算又(又字重读)溜走了一日。我掩着面(顿)叹息。但是(顿之后加快语速)新来的日子的影儿(顿之后放慢语速)又开始(—)在叹息里闪过了。
(语调激昂、语速加快)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我(顿)能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆(匆匆重读)罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又(又字重读)剩些什么呢?(声音稍飘)过去的日子(顿)如轻烟,被微风(顿)吹散了,如薄雾,被初阳(顿)蒸融了;(语速稍快)我留着些什么痕迹呢?我何曾留着(顿)像游丝样的痕迹呢?我(顿、我重读)赤裸裸(赤裸裸重读)来到这世界,转眼间也将赤裸裸(赤裸裸重读)的回去罢?但(顿、但重读)不能平(不能平重读)的,为什么偏要白白(白白重读、读长)走这一遭(遭字重读)啊?
(激动)你聪明的,告诉(告诉重读)我,我们的(顿)日子为什么(为什么重读)一去不(-)复(-)返(-)呢(读降调)?
至于伴奏吗,我喜欢用理查德克莱德曼的钢琴曲《星空》。
一般情况下使用它的都是感情饱满、慷慨激昂、声音浑厚的人,如果你认为自己的朗诵还不能达到以上条件的话,可以试试用BLUE DREAM ~梦旅人~(是圣斗士的钢琴曲),在最新版的酷我音乐盒可以查到。

故乡的原风景

非常适合。
因为文章本身体现着节奏美感,在朗诵时可以把握一下作者叙述的语调和语速。有时,急则如火山喷发,如飙风急雨、飞星走电,缓则如春风细雨,如山涧小溪。
《匆匆》以一串排比开头,接之以四个阀句。形成一种急切之势,表达出作者迷茫、困惑和苦恼的心理状态。而第二段说“我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。”以平静甚至可以说是颓然的语调将第一段的快节奏降了下来,转入一种自我心理的陈述。第三段则延续第二段的抒写,继续细致的刻画笔者所感受到的时光易逝。第四段则又回到第一段的节奏上,以六个问句反映出作者心中的焦虑,向人生发出一种追问。而文章结尾一句“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”同样是问句,却显得忧伤、淡漠,像一片轻盈的叶了落在读者的心头,久久回味。正是这“急——缓——急——缓”的变化,使全文有了灵动的生命,使作者的情绪和感受更能引起共鸣。
朗读的时候请注意体现以上节奏的变化。

还是背景好,父亲的背景啊

可以,但是你得朗诵的带有感情

可以,去看看视频朗诵示范

适合。朱自清的《匆匆》非常顺口优美,但也有一些淡淡的忧伤


《匆匆》这本书推荐的理由
推荐理由:《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为...

大家觉得朱自清的<匆匆>怎么样?
了解朱自清写作《匆匆》时的心态,有助于把握作者对光明流驶而触发的独特审美感受。

急求匆匆点评
谈起朱自清的《匆匆》,不由使人想起高尔基咏物言志的名篇《时钟》。尽管格调各异,但两位作家不谋而合,抓住人们日常习见而又易于忽略的物象,或寄情述怀,或生发议论,感叹韶华易逝,人生短促,亟需珍惜时间,爱惜生命,有所作为。《匆匆》写于1922年3月,时当五四运动落潮之际。朱自清面对令人失望的...

朱自清为什么要写匆匆啊?
朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”(朱...

我的观点(可再+分)朱自清《匆匆》,闲人勿进,回答者要我说出每一点推翻...
我们老师说,《匆匆》是表达了作者(指朱自清)对时间的感叹和对已逝时光的惋惜和无奈,可我总觉得不对,我认为是朱自清对已逝时光中他自己并没做出创举而叹息,从而问“你聪明的,告... 我们老师说,《匆匆》是表达了作者(指朱自清)对时间的感叹和对已逝时光的惋惜和无奈,可我总觉得不对,我认为是朱自清对已逝时光...

读《匆匆》有感
以下是我为大家收集的读《匆匆》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。 读《匆匆》有感1 都说光阴似箭,日月如梭;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。可时间到底过得有多快呢?时间到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、说不清、道不明。但读过朱自清的这篇《匆匆》后,我似乎明白了。 “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯...

匆匆这篇课文表达了作者怎样的思想感情
《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹。朱自清以“匆匆”为题来抒写时间是难得而易失的感受,这题目本身既蕴含有浓冽的情味,又潜隐着生活的理趣。文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻刻画了时光流逝的踪迹,表达了作者对虚度光阴感到无奈惋...

匆匆 朱自清 本文美在何处
本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹。...

朱自清散文《匆匆》的赏析是什么?
作者以丰富的想象力,通过具体生动的景象描写和一连串的疑问,不仅把看不见摸不着而匆匆流逝的时间形象地展现出来,而且深刻地表达了作者对时间流逝的怅惘,体现了作者对人生问题的严肃思考,要珍惜时光,珍惜生命,不要让自己白白走一遭,暗示自己要惜时奋进。朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),...

朱自清散文集读后感
朱自清的散文不同于俞平伯的缜密,也不同于冰心的飘逸,更不同于周伯人的隽永。他用自己“真挚清幽”的特性创造了自己独特的艺术风格。其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》这几篇散文,被誉为白话美文的典范。《背影》这篇散文通过描写父亲送儿子远行的一幕,表现了父子之间的真挚情感;《...

宜良县13418332359: 朗诵比赛用《再别康桥》还是朱自清的《匆匆》?着急! -
撒秀亚叶: 比赛嘛,主要看评委还有观众.如果评委水平高,听众又大多是文科的有一定的文学功底,就用朱自清的《匆匆》,因为《再别康桥》黄磊有过比较经典的朗诵.就像唱流...

宜良县13418332359: 请问,朱自清的散文,适合朗诵的名篇有哪些?比如《匆匆》.... 还有什么? -
撒秀亚叶: 绿,春,背影,荷塘月色,桨声灯影里的秦淮河

宜良县13418332359: 参加朗诵比赛,想选朱自清的《匆匆》,应该如何朗诵呢? -
撒秀亚叶: (低沉)燕子去了,有再来的时候;(稍扬)杨柳枯了,有再青的时候;(稍弱)桃花谢了,有再开的时候.(重读)但是,聪明的,(重读)你告诉我,我们的日子为什么一去(顿)(稍慢)不复返呢?——是有人(顿)偷了他们罢:那是谁...

宜良县13418332359: 朗诵比赛用《再别康桥》还是朱自清的《匆匆》?大家帮忙 -
撒秀亚叶: 《再别康桥》主要说的是“对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何” 而《匆匆》则说的是“对于时间流逝的无奈、焦急、惋惜”个人觉得既然是大学生的话,就文意来讲《匆匆》是完胜,而且《再别康桥》“可能会有好多人都选”,所以本人认为《匆匆》更好些.PS:楼主朗读比赛都敢参加了还会对文章的长短纠结吗?我觉得敢参加所需要的勇气比读文章要的勇气多多了.

宜良县13418332359: 朱自清匆匆朗读分析 -
撒秀亚叶: 谈起朱自清的《匆匆》,不由使人想起高尔基咏物言志的名篇《时钟》.尽管格调各异,但两位作家不谋而合,抓住人们日常习见而又易于忽略的物象,或寄情述怀,或生发议论,感叹韶华易逝,人生短促,亟需珍惜时间,爱惜生命,有所作为...

宜良县13418332359: 我是初一的学生,用什么诗歌或散文参加朗诵比赛? -
撒秀亚叶: 强烈推荐朱自清的《匆匆》,我能背下来了,受益匪浅.或者徐志摩的《再别康桥》,你看看自己是不是喜欢.

宜良县13418332359: 《匆匆》/朱自清的 -
撒秀亚叶: 朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日.时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望.但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着.他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值—...

宜良县13418332359: 朱自清的《匆匆》简介 -
撒秀亚叶: 朱自清《匆匆》赏析 朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日.时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望.但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着.他认为:“生活中的各种过程都有它...

宜良县13418332359: 徐志摩适合朗诵的诗,其他人也行,朱自清的散文也可以 -
撒秀亚叶: 徐志摩的《再别康桥》,《偶尔》,《沙扬娜拉赠日本世纪女郎》,林徽因的《你是人间的四月天》,朱自清的《背影》,《匆匆》,《绿》,《桨声灯影里的秦淮河》,冰心的《繁星》,《春水》,《往事》...

宜良县13418332359: 男生参加朗诵比赛最适合的文章是什么
撒秀亚叶: 我觉得普通话测试的那些文章都可以,它们都不长,而且各类文体都有. 比如朱自清的《匆匆》, 杏林子的《朋友和其他》. 朋友即将远行. 暮春时节,又邀了几位朋友...

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