智能之士不学不成不问

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不学不成的前一句和后一句是什么?
原文为:不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。夫可知之事,惟精思之,虽大无难;不可知之事,厉心学问,虽小无易。故智能之士,不学不成,不问不知。翻译为:不学习自能知道,不问别人自己就懂得了,从古到今做事情,还没有这样的人。可以弄懂的事情,只要专心思考,即使问题很大也没有什么...

智能知识不学不成,不问不知的意思是什么?
应该是:智能之士,不学不成,不问不知。意思是:即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得, 不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。出自汉代王充《论衡·实知》。

智能之事,不学不成,不问不知意思。。
意思是说:再聪明的人,不学他不会有成就,不问他永远不会知道。出自[东汉]王充《论衡·实知》,原文为:不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。夫可知之事,惟精思之, 虽大无难; 不可知之事, 厉心学问, 虽小无易。故智能之士, 不学不成, 不问不知。译文:不学习自能知道,不问...

智能之士不学不成不问不知什么意思
再聪明的人,不学他不会有成就,不问他永远不会知道。根据查询古寺文网得知,“智能之士不学不成不问不知”这句话的意思是:再聪明的人,不学他不会有成就,不问他永远不会知道。这句话出自《论衡·实知篇》,是东汉哲学家王充的名言。王充反对“生而知之”的唯心主义观点,坚持“学而后知”“...

智能之士不学不成不问不知是谁写的
智能之士不学不成不问不知是王充写的。出自《论衡·实知篇》:“不可知之事,历心学问,虽小无易。故智能之士,不学不成,不问不知。”译文:不可以知道的事,即使用心学习和请教别人,事情再小也不容易弄懂,所以即使有智能的人,不学就没有成就,不请教别人就不会知道。王充(公元27年-约公元...

汉代( )说过,智能之士,不学不成,不问不知?
语出汉代王充《论衡·实知》意思是说,即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得, 不求教就不会明白的。说明学习是获得 知识、增长智慧的必由之路

智能之士不学不成不问不知王充的意思是什么?
意思是有学问的有才智的人,靠努力学习,而成才,多问才能明白懂得更多知识。“智能之士,不学不成,不问不知”出自汉代王充《论衡·实知》,《论衡·实知》这是把事分为可知和不可知两类,并相应地强调精思和厉心学问,以求得对两类事物的认识。这一命题包含了重视实际经验的唯物因素,批判了当时“...

智能之士,不学不成,不问不知的下一句
“智能之士,不学不成,不问不知”没有下一句。出自王充《论衡·实知》:不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。夫可知之事,惟精思之,虽大无难;不可知之事,厉心学问,虽小无易。故智能之士,不学不成,不问不知。翻译:不学习自能知道,不问别人自己就懂得了,从古到今做事情,还没有...

智能之士不学不成不问不知王充这句话的意思
有学问的有才智的人,靠努力学习,而成才,多问才能明白懂得更多知识。根据查询古诗词网显示,“智能之士,不学不成,不问不知”出自汉代王充《论衡·实知》,《论衡·实知》这是把事分为可知和不可知两类,并相应地强调精思和厉心学问,以求得对两类事物的认识。

智能之士不学不成不问不知的作者
王充。“智能之士,不学不成,不问不知”这句诗出自《论衡·实知》,作者是东汉时期的思想家王充。意思是:即使有智能的人,不学就没有成就,不请教别人就不会知道。这句话强调了学习与提问的重要性,只有通过不断的学习和提问,才能获得知识和智慧。

肥喻18262651010问: 智能之士,不学不成,不问不知.是什么意思 -
安顺市茵福回答: 出自汉代王充《论衡·实知》. 智能之士:聪明智慧的人. 不学不成:不学习就不会懂得. 不问不知: 不求教就不会明白的. 说明学习是获得 知识、增长智慧的必由之路.

肥喻18262651010问: 智能之士,不学不成,不问不知是啥意思?
安顺市茵福回答: “智能之士,不学不成,不问不知”出自[东汉]王充《论衡·实知》的意思是有学问的有才智的人,靠努力学习,而成才,多问才能明白懂得更多知识.“智能之士,不学...

肥喻18262651010问: 智能之事,不学不成,不问不知意思.. -
安顺市茵福回答: 你好,这句话应该是文言文来着,我理解的意思就是,智慧聪明有能力的来人,如果不学习就不会成功,如果有不懂得不问不去源寻找答案就不会明白知道,就是这个意思,当然,这知只是我个人的理解哦,至于正确与否,我也不太敢确定,因为道我文言文也不是很厉害,可能解释的不是很完美,你可去参考下.

肥喻18262651010问: 不问不知前两句什么? -
安顺市茵福回答: 不问不知前两句什么? 智能之士,不学不成,不问不知.出自汉.王充《论衡.实知》:“厉心学向,虽小无易.故智能之 士,不学不成,不问不知.

肥喻18262651010问: 智能人事不学不成不闻不问的意思. -
安顺市茵福回答: 不闻不问释义: 闻:听.人家说的不听,也不主动去问.形容对事情不关心.

肥喻18262651010问: 格言 求 朋友们 我想要有日积月累、水滴石穿等含义的格言 诗句 等等 有哲理的话就像 用来 描述 蜗牛不懈努力 的爬上了山顶 之类的格言等 -
安顺市茵福回答:[答案] ★人生在勤,不索何获.(东汉 张衡 《应闲》) ★学而不厌,诲人不倦.(春秋 孔丘 《论语.述而》) ★剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高.(西汉 韩婴 《韩诗外传》卷三) ★非学无以广才,非志无以成学.(三国 诸葛亮 《诫子书》) ★学而时习...

肥喻18262651010问: 关于勤学好问的名言名句有哪些? -
安顺市茵福回答: 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 不吃饭则饥,不读书则愚. 成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯. 赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满. 虚心使人进步,骄傲使人落后. 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十. 汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣. 学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓. 先学爬,然后学走.

肥喻18262651010问: 亭亭玉立是什么意思
安顺市茵福回答: 假期开始,一般老师都会让同学们在假期中,将课文中的《日积月累》提前预习背诵... ------《礼记》智能之士,不学不成,不问不知.------王充人非生而知之者,孰能无惑...

肥喻18262651010问: 古语有云:“什么、什么、什么.”学习能够帮助我们建立自己的知识网络,补足短? -
安顺市茵福回答: 古语有:天时、地利、人和!学习能够帮助我们建立自己的知识网络,利用自己的优势不足短板!

肥喻18262651010问: 健康向上的诗歌
安顺市茵福回答: 诗词:★人生在勤,不索何获.(东汉 张衡 《应闲》) ★学而不厌,诲人不倦.(春秋 孔丘 《论语.述而》) ★剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高.(西汉 韩婴 《韩诗外传》卷三) ★非学无以广才,非志无以成学.(三国 诸葛亮 《诫子...


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