教育目的的三层次结构中最低层次

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教育目的具有层次性,其结构包括( )。
【答案】:A、B、C 本题考查对教育目的层次结构的识记情况。教育目的是各级各类学校遵循的总方针,但各级各类学校应有各自的具体工作方针和培养目标,这就决定了教育目的具有层次性。教育目的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程的课程目标、教师的教学目标。A、B、C三项正确。D项:...

教育目的的基本层次包括( )。
【答案】:A、B、C 本题考查的是教育目的的层次结构的识记。教育目的的层次性包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。第一层次是国家的教育目的,国家的教育目的是由国家提出的,其决策要经过一定的组织程序,一般体现在国家的教育文本和教育法令中。第二层次是各级各类学校的培养...

简述教育目的内容结构
第三个层次结构是课程目标。每个学校都要开展的就是课程,而课程也有有要求有目标的,不是随意开的。那么这个课程目标是针对特定的教育阶段的课程进行的价值和任务的界定,也就是针对某一门课程的教学设定的目标,是学校课程所要达到的预期结果。第四个层次结构是教师的教学目标,每个教师在教育教学的过程...

教育目的的层次结构
可以看出各级各类学校的培养目标是针对特定的教育对象提出的,是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求,所以各级各类学校的培养目标是教育目的的具体化,那么教育目的就是制定培养目标的依据。那么教育目的与培养目标之间有着普遍与特殊的关系。第三个层次结构是课程目标。每个...

简述教育目的的层次结构和内容结构的内涵。
【答案】:(1)教育目的的层次结构 所谓教育目的的层次结构,是指在国家教育的总目的指导下,由各级各类学校的培养目标以及实现这些目标所必需的课程与教学目标构成的教育目标系统,它们由抽象到具体形成了一个完整的目标体系结构。一般而言,这一目标体系由四个层次构成:①国家或社会所规定的教育总目的,...

...培养目标、课程或教学目标构成教育目的的层次结构,是否正确?_百度知...
【正确】解析:国家的教育目的、学校的培养目标、教师的教学目标是教育目的的三个层次。

教育目的的层次结构是怎么样的?
教育目的的层次结构分为:国家的教育目的,各级各类学校的培养目标,教师的教学目标。教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求,是教育工作的出发点和最...

【2014年济南市真题】教育目的具有层次性,其结构包括( )。
【答案】:ABC 教育目的是各级各类教育培养人的总的质量标准和总的规格要求,是各级各类-学校工作遵循的总方针,但它不能代替各级各类学校对所培养的人的特殊要求。各级各类学校还有各自的具体工作方针,这便决定了教育目的的层次性,其结构包括:①国家的教育目的;②各级各类学校的培养目标;③教师的教学...

教育目的的层次结构是什么?
教育目的的层次结构分为:国家的教育目的,各级各类学校的培养目标,教师的教学目标。教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求,是教育工作的出发点和最...

简述教育目的的层次结构
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岛蒲15539964481问: 教育目的是三层次结构中,最低层次的是( ). -
青云谱区联邦回答:[选项] A. 培养目标 B. 教学目标 C. 课程目标 D. 课堂目标 教育目的包括的三个层次 国家的教育目的 学校的培养目标 教师的教学目标 答案是选第二个还是第三个

岛蒲15539964481问: 教育目的是三层次结构中,最低层次的是( ). A.培养目标 B.教学目标 C.课程目标 D.课堂目标 -
青云谱区联邦回答: 最低的层次的正确答案肯定是D课堂目标,既不是第二个也不会是第三个.课堂目标仅仅是某一节授课所要完成的内容目标,而课程目标是某一门课程全部进行完成后要达到的目标,这就包含了很多节课.教学目标、和培养目标也是同样,其内容肯定远不止一节课的内容. 参考题的答案明显错误.

岛蒲15539964481问: 教育目的 培养目标 教学目标的区别和联系 -
青云谱区联邦回答: 教育目的是最高层次的的概念,它是培养各级各类人才的总的规定,各级各类学校的培养目标、教学目标都要依据教育目的的制定.培养目标是指不同类型、不同层次的学校的培养人的具体要求.教学目标是三者中最低层次的概念,它更为具...

岛蒲15539964481问: 问:教育目的与培养目标是什么关系?谁能给个准确答案 最好解释下? -
青云谱区联邦回答: 教育目的和培养目标之间的关系是普遍与特殊,教育目的是各级各类学校确立培养目标的依据,培养目标是在教育目的的基础上制定出来的,因此是教育目的的具体化. 是具体与抽象的关系,教育目的是最高层次的的概念,它是培养各级各类人才的总的规定,各级各类学校的培养目标要依据教育目的的制定.培养目标是指不同类型、不同层次的学校的培养人的具体要求.

岛蒲15539964481问: 简述教育目的的结构 -
青云谱区联邦回答: 三层次教育:即家庭教育、学校教育、社会教育.

岛蒲15539964481问: 谈谈你对教育目的是如何理解? -
青云谱区联邦回答: 教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人.


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