搭船的鸟教学实录获奖
《大自然的启示》课堂教学实录
课程中，教师通过实例展示了科学家从蜻蜓的振动陀螺仪和鲸鱼的船只转弯中得到的启示，以及人类模仿生物技术的发展，如鱼类的造船与导航、苍蝇的振动陀螺仪和蝇眼透镜、鸟类的飞行特性在飞机设计中的应用，以此强调生物对人类的启示价值。教学目标不仅包括识字和理解，还延伸到合理开发自然资源，为人类生活服务。
大班教案
作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么...1、(图6):猎人都打到小鸟了吗?(幼儿观察讲述)谁比谁多,多几? 幼1: 猎人多,小鸟少。 幼2: ...这个环节是活动中一个难点,分配的目的就是让孩子们初步了解乘船的原则:即乘船的时候不能超过船的载...
《水上飞机》精彩课堂实录
教学准备: 多媒体课件 教学过程: 一、激趣导入,揭示课题。 1、由飞机的发展史引出课文题目。 师:鸟儿能在天空飞翔,是因为它有一双有力的翅膀。千百...4、生:“不,我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。”我知道了他的名字和作用。 相机板书:海上救护机,救援船只 5、师:小海鸥...
小学语文四年级上册《鸟的天堂》教学实录
我听《鸟的天堂》可能不下数十次,这一回在浙江省第二届“百课万人”创新教学观摩活动上听李海达老师的课,犹如一阵清风扑面而来,特别兴奋。教师对一篇使用了多年的教材的独特解读和独到处理,学生在课堂上感悟到的人文精神、迸发出来的创造潜能,都让我心悦诚服。虽然没有使用课标教材,却强烈地体现了《课程标准》倡导...
景物描写作文指导课堂实录
师:我姓靳,叫靳家彦,是天津南开小学语文老师,今年62岁,小学作文教学实录.看到同学们个个精神饱满,态度认真,特别感动,特别高兴.我向你们学习.师:我说完了,现在请你们讲一讲我刚才的这段话有几个要点.生:您叫靳家彦.师:这是第一点.生:您是天津南开小学的语文教师.师:这是第二点.生:您感谢我们.师:这是...
《再塑生命的人》课堂实录
《再塑生命的人》课堂实录执教——邢飞涛一师:同学们,说说我们所了解的海伦·凯勒的情况吧。(有生翻书...1894年夏天,海伦出席了美国聋人语言教学促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上学,学习数学、自然、...你是我生命的支点,汪洋里一艘风雨飘摇的行船,在大雾中迷茫而彷徨,暴风雨击打着她,暗礁威胁着她,...
幼儿园中班课堂实录
教学目标 1.学习用不同的图形设计房屋。 2.体验和同伴共同作画的乐趣。 3.愿意大胆表达自己对作品的感受,提高幼儿的审美能力。 教学准备 1. 幼儿和家长、教师收集有关房屋建筑的图片、照片。 2. 水彩笔、油画棒、画纸、各种形状的及时贴。 教学实录 一、观察收集的房屋图片,分析其特点,引起幼儿设计 房屋的兴趣...
幼儿园美术教案
作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的...课件展示—套精美手撕画样本,作品有:《骆驼和羊》、《渔舟》、《海底的花鱼》、《美丽的船》、《小...鼓励幼儿想象绘画出“会跳舞的叶子”“叶子鸟”“叶子娃娃”等生动有趣的作品。 四、展示欣赏“我的...
二年级语文《清澈的湖水》 教学实录
生:因为小洁坐在船上,船在水面行驶,清澈的湖水里有小鱼在游,小洁觉得自己和它们一样在水里游。 生(举手,迫不及待):我还有补充!因为水面倒映着蓝天、白云,看见这微微摇晃的“天空”,小洁觉得自己就像小鸟一样在天上飞一样。 师:谢谢大家为我解答。看见这迷人的湖水,你想怎么夸夸它? 生:这里的湖水真清啊!(...
《水乡歌》课堂实录第二课时
水乡船多，白fān(帆)片片piāo(飘)满河，水乡歌多，zhuāng(装)满一箩又一箩。师：跟老师一起书空“装”的“横折折折钩”。上留天，下留地，左右不靠边。(清)“帆”的“横折斜钩”要写好。同位交换检查，全对的举手，错的认真订正。(二)引导...
双流县聚磺回答： 《搭船的鸟》选自第五单元第一课,是一篇精读课文.部编教材更重视表达,同时推进听说读写能力的发展.第五单元是专门编排的习作单元,整个单元以 “观察”为主线,通过一系列阅读和习作活动引导学生体会“留心观察”和“细致观察”...
达奚省17024767942问： 搭船的鸟中的搭字使鸟儿具有了灵性现了什么与什么的和谐 - ？
双流县聚磺回答： “搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人类在自然中的和谐,体现出了小鸟出现在我们视线里的模样,本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱,相关原文如下: 它什么时候飞来的呢?...
达奚省17024767942问： 搭船的鸟中搭字让我们感受到了什么的氛围? - ？
双流县聚磺回答： 让读者感受到这不是一只鸟,而是朋友,是玩伴,是故友,作者用的是一种拟人写法,让读者有种亲切感. 课文中作者是用爪子、羽毛、眼睛、嘴巴四个方面把翠鸟描写得栩栩如生、活泼可爱,通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,表达了对翠...
达奚省17024767942问： 《搭船的鸟》中翠鸟捕鱼的动作很快,从什么可以看出来? - ？
双流县聚磺回答： 应该是一些细微的动作吧 这个文章里其实都是有的
达奚省17024767942问： 课文《搭船的鸟》中搭是什么意思 - ？
双流县聚磺回答： 顺便,捎带,搭把手,有帮助的意思.如果您有什么疑问和不解之处,欢迎追问我!!!如果您认可我的答案,请采纳.您的采纳,是我答题的动力,O(∩_∩)O谢谢
达奚省17024767942问： 搭船的鸟 小鸟是怎样捕鱼的 哪些词用得好 好在哪里 - ？
双流县聚磺回答： 它一下子冲进水里不见了.可是没一会儿它又飞出来了.红色的长嘴里衔着一条小鱼.它站在船头,一口把小鱼吞了下去. 冲,飞,吞.
达奚省17024767942问： 搭船的鸟从中体会到什么的温馨? - ？
双流县聚磺回答： 这个世界上还有更美好的事,每天快快乐乐,没有烦恼无忧无虑,亲近自然.
达奚省17024767942问： 这只翠鸟要和我们一起坐船到外祖父家里去作用的什么修辞手法? - ？
双流县聚磺回答： 答:这句话运用了(拟人)的修辞手法. 你好本题已解答,如果满意 请点右下角“采纳答案”.
达奚省17024767942问： 50年产权城镇住宅用地水电费是怎样算的 ？
双流县聚磺回答： 一、50年产权城镇住宅用地水电费是怎样算的据根据目前的法律规定,商品房的土地使用权如果是到期后,住宅用地是可以自动续期.1、房屋产权到期后的情况规定:①...
达奚省17024767942问： 《搭船的鸟》的一课中的搭船是什么意思 ？
双流县聚磺回答： “搭船”即“顺便乘坐船”“搭船的鸟”:“搭”是“乘,坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”.
