拍着大手仿写句子
拍着大手运用拟人的修辞手法仿写句子是什么?
拍着大手仿写句子如下：1、星星眨着眼睛。2、春雷敲着锣，打着鼓的唤醒大地万物。3、闪电如同利剑般划破苍穹，整个大地都在害怕颤抖。4、花朵绽放着笑脸。5、大树舒展着手臂。6、春风轻轻地拂摸着大地。了解题目以后，我们要找出这个句子的特点，“拍着大手”是这个句子的特点，运用了拟人的修辞手法，...
清晨小鸟什么互相碰触着什么拍着大手造句?
1、树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。2、清晨小鸟高兴地互相碰触着，争先恐后地拍着大手。3、我们互相碰触，高兴得排着大手唱着歌。4、雪花在空中互相碰触，枯叶在地上跳着舞，小鸟拍着大手伴奏。
树叶在林中互相碰触着绿叶在狂风里簌簌地响雷云拍着大手仿写新鲜...
1. 小溪在山谷中轻轻流淌着，石头在水中相互碰撞，发出悦耳的响声；2. 风儿在草原上呼啸而过，草儿随风摇曳，发出沙沙的声音；3. 雨滴在屋顶上敲击着，窗户在风中吱吱作响，仿佛在诉说着它们的心事；4. 雪花在空中飘舞着，树枝在雪中轻轻摇曳，发出轻柔的声响；5. 太阳在天空中升起，光芒洒在大地上...
树枝在林中互相碰触着绿叶在狂风里簌簌地响雷云拍着大手仿写拟人句
1、雪花在空中翩翩起舞，枯叶在地上静静守望，大地敞开它那温暖的怀抱。2、花朵在园中彼此轻抚着，粉瓣在和风中轻轻飘落，闪电划破天际唱着高歌。3、石头在山间互相追赶着，发出隆隆的声响，泥石流狂野地冲刷着山坡。4、小雨滴争先恐后地跳到地面，汇成一片片水洼，大地在雨中尽情地享受着洗礼。拟人句...
...在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。要求仿写句子
1、雪花在空中跳着舞，枯叶在地上仰望着，大地伸开她那宽广的怀抱。2、花朵在园中彼此依偎着，粉瓣在骤雨中凄凄地落，闪电吼着高音。3、石头在奔跑中你推我搡，发出哐哐的声响，泥石流疯狂地俯冲下来。4、小雨滴争先恐后地跳到地面，汇成了一条条小溪流。5、桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都...
...绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(照样子写句子)
1、雪花在空中跳着舞，枯叶在地上仰望着，大地伸开她那宽广的怀抱。2、花朵在园中彼此依偎着，粉瓣在骤雨中凄凄地落，闪电吼着高音。3、石头在奔跑中你推我搡，发出哐哐的声响，泥石流疯狂地俯冲下来。4、小雨滴争先恐后地跳到地面，汇成了一条条小溪流。5、桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都...
...在狂风里簌簌地响,雷雨拍着大手。仿写句子。狂风怎么样
试仿一句，如下：出句：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。仿句：花朵在园中彼此依偎着，粉瓣在骤雨中凄凄地落，闪电吼着高音。ps：句子结构给你对应上了，如有其他要求可以追问
仿写句子。
1、树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。2、清晨小鸟高兴地互相碰触着，争先恐后地拍着大手。3、我们互相碰触，高兴得排着大手唱着歌。4、雪花在空中互相碰触，枯叶在地上跳着舞，小鸟拍着大手伴奏。解答这类题要注意以下几点：1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子...
...着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍 着大手。(仿写拟句)_百度问一问
仿句：花朵在园中彼此依偎着，粉瓣在骤雨中凄凄地落，闪电吼着高音。【摘要】六、照样子，写句子。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍 着大手。(仿写拟句）【提问】您好，我是阿马克老师，我已经看到你的问题了，我会马上回复你的消息的，请及时关注信息。【回答】你好【回答】仿句：...
...在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。要求仿写句子
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蟋蟋们在草丛里弹琴，花儿在风中舞蹈。运用了拟人的修辞手法，将树枝、雷云当作人来写，这样写让我们感受到雷雨交加的恶劣天气，可是花孩子却很愉快的心情。出处：《花的学校》泰戈尔这篇文章是选自1903年出版的《新月集》里的文章。算下距离今天已经有100多年了，看来那个时候的...
江山市太得回答： 1、雪花在空中跳着舞,枯叶在地上仰望着,大地伸开她那宽广的怀抱. 2、花朵在园中彼此依偎着,粉瓣在骤雨中凄凄地落,闪电吼着高音. 3、石头在奔跑中你推我搡,发出哐哐的声响,泥石流疯狂地俯冲下来. 4、小雨滴争先恐后地跳到地...
璩详15038408510问： 六、照样子,写句子. 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍 着大手.(仿写拟句) - ？
江山市太得回答： 1、花朵在园中彼此依偎着,粉瓣在骤雨中凄凄地落,闪电吼着高音.2、雪花在空中跳着舞,枯叶在地上仰望着,大地伸开怀抱. 仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在...
璩详15038408510问： 互相碰触云拍着大手仿写拟人句怎么写 - ？
江山市太得回答： D大调啥事鸽子都得收拾收拾身外物我问问我问问我问问呜呜呜呜
璩详15038408510问： 仿写花的学校 - ？
江山市太得回答： 写作思路:展开想象添加上有趣的题材写出一个故事,最后进行总结. 风儿一来,蒲公英娃娃们就打开降落伞,乘着风飞到远方,临走前,蒲公英妈妈对孩子们笑着说:“孩子们,你们要到远方去旅行了.但是,有几个地方你们不能去,不...
璩详15038408510问： 例句:雷拍着大手,轰轰隆隆地响.后面仿写风、雨、花怎么写 - ？
江山市太得回答：[答案] 风鼓起腮帮 呼呼啦啦地吹 雨打翻脸盆 哗哗啦啦地泼 花提起裙摆 摇摇曳曳地舞
璩详15038408510问： 花的学校第六自然段怎么写? - ？
江山市太得回答： 第六自然段:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来. 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点...
璩详15038408510问： 花儿怎样在地底下上学 - ？
江山市太得回答： 妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学.它们关了门在做功课. 如果他们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的. 雨一来,它们便放假了.蓝天、绿树、红花、碧草,大自然的一切像孩子们安静的梦一样美好——...
璩详15038408510问： 是呢 大风走过荒野, 在竹林中吹着口笛.顽皮的雪花后面着么写? - ？
江山市太得回答： 顽皮的雪花降落人间,在大地上踩下白色脚印. 顽皮的雪花在东风的口哨声中,蹦蹦跳跳的来到人间. 雪,是寒冬的舞者,是天使翅膀上的绒毛,像花絮一样,从遥远的宫殿中飘来,绽放在每片土地上. 雪,是一只只蝴蝶,划出一圈时间的光...
璩详15038408510问： 湿润的东风走过森林在什么写一句拟人句? - ？
江山市太得回答： 湿润的东风走过森林,将睡梦中的松鼠宝宝唤醒,让枯树的发梢吹出了新芽. 拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ).根据想象将物当做人来叙述或...
璩详15038408510问： 他们拍着手,欢唱着,追逐着,嬉笑着. 仿写句子？
江山市太得回答： 他们唱着歌,奔跑着,嬉戏着,玩闹着.
