弈秋学弈的故事

作者&投稿:謇清 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

用现代白话文形式,对古文《学弈》改写(编一个故事,但不改变原文意思...
从前,有两个孩子王七和李四都想学围棋。他们的父母求爷爷告奶奶地才让这两个孩子拜到秋的名下。秋是老师的本名,因为棋下得好,所以人称弈秋。王七在老师讲围棋招数的时候,听得非常认真,唯恐落下一个字。可是李四却三心二意,心都飞了。一心想着一会儿天空会有天鹅飞过,我怎么能把它们射下来?

如果两个人都专心致志,<<学弈>>又会是怎样的故事呢?
学弈 <<zhh9710子〉〉他们上课时,都一心一意的听弈秋讲课,从不走神虚心接受老师的教导,温习功课,如果出现错误,就及时改正,是一个一丝不苟的好学生。两个人都不相上下.几天后,弈秋让他们和弈秋下棋,弈秋艰难的赢了,他们不气馁,还是专心致志。功夫不负有心人,他们终于赢了弈秋。

关于文言文学弈故事的事例
《学奕》 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.” 译文:弈秋是全国最会下棋的人.(有人)请他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导...

学奕改编为小故事
惟弈秋之为听:只听弈秋的教导.虽:虽然.之:指弈秋的教导.鸿鹄:天鹅.援:引,拉.缴:本课指带有丝绳的箭.虽与之俱学,弗若之矣.之:他,指前一个人.俱:一起.弗若:不如.矣:了.为:谓,说.与:吗.曰:说.非:不是.为是其智弗若与 曰:非然也.其:他,指后一个人.然:这样.学弈 【原文】弈...

默读小故事,掩耳盗铃,写写自己的理解与感悟
学弈(下围棋) 今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋(秋,任命,因他善于下棋,所以称为弈秋),通国(全国)之(的)善弈者也。使(让)弈秋诲(教导)二人弈,其(其中)一人专心致志,惟(只听)弈秋之(的)为听(教导);一人虽听之(弈秋的教导),一心以为有鸿鹄(天鹅)将至,思援(拉)弓缴(箭)而射之(...

文言文学弈这个故事告诉我们学习要专心致志为了说明这个观点作者列举了...
文言文学弈这个故事,作者列举了弈秋教两个人学下围棋,一人学习很用功,另一人学习的精神不集中,胡思乱想,从这个事例说明了在同样条件下,不同的态度一定会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意。

学完学弈和两小儿辩日之后让你联想到了什么故事?
学弈弈秋通国之善奕者,也使弈秋诲二人弈棋,一人专心致志,惟弈秋之为听一人,虽听之一心以为有鸿鹄将至,援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣,为是其智,弗若与曰,非然也 孔子东游见两小儿辩斗,问其故一儿曰,我以日始出时去人近,而日中时远也一儿曰,我以日出时远而日中时近也一...

如果<学弈>中的两个人都专心致志,发生的故事可就不大一样了,按这个设想...
从前有两个孩子王七和李四都想学围棋他们的父母求爷爷告奶奶地才让这两个孩子拜到秋的名下秋是老师的本名因为棋下得好所以人称弈秋 王七在老师讲围棋招数的时候听得非常认真唯恐落下一个字可是李四却三心二意心都飞了一心想着一会儿天空会有天鹅飞过我怎么能把它们射下来能不能射到射下来以后怎么吃呢...

学习了《学弈》这篇课文,你受到了怎样的启示?为什么?
其一人专心致志,惟弈秋之为听 我要向《学弈》故事中专心致志学下棋的人学习,做什么事都要一心一意,培养自己顽强的毅力,勤勤恳恳学本领。做什么事都要一心一意,否则便会一事无成。

名人读书忘我的故事
第九个故事:学弈 从前,有个棋手叫秋,由于棋艺高,别人叫他弈秋。有一次,弈秋收了两个学生,为他们两个同时上课。他一心想把自己的棋艺教给他们,就非常仔细地给他们讲解。一个学生听讲非常仔细认真,一心一意地注意弈秋的讲解和分析,对旁的事全都不加理会。而另一个学生呢,看上去他也坐在那里...

善伦17134965893问: 《学弈》讲了什么的故事? -
巴楚县清肝回答:[答案] 学弈 这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理.文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出这两个人学习结果不...

善伦17134965893问: 用自己的话简要说说《学弈》这则文言文讲了个怎样的故事 -
巴楚县清肝回答:[答案] 弈秋是全国最擅长下棋的人.让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只要是弈秋讲的,他都学习;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想着搭弓拉箭把天鹅射下来.这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不...

善伦17134965893问: 《学弈》讲了什么的故事,说明了什么的道理? -
巴楚县清肝回答:[答案] 孟子说:“王不明智,不值得奇怪.即使天下有一种最容易生长的植物,(如果)晒它一天,冻它十天,没有能生长的.我和... 回答说:不是这样的.通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度会得到不同的结果,告诉我...

善伦17134965893问: “学弈”和“弈秋败弈”这两则寓言分别是什么意思? -
巴楚县清肝回答:[答案] 学棋要专心,下棋也得如此,即使是弈秋这样的大师,偶然分心也不行.有一日, 弈秋正在下棋,一位吹笙的人从旁边路过.悠悠的笙乐,飘飘忽忽的,如从云中撒下. 弈秋一时走了神,侧着身子倾心聆听.此时,正是棋下到决定胜负的时候,笙突然不...

善伦17134965893问: 学弈讲了一件什么事? -
巴楚县清肝回答:[答案] 个名叫秋的下棋人,是全国最擅长下棋的人.这句话告诉了我们为什么会有人要拜他为师并学下围棋的原因. 2、其一人专心... 是说后一个学弈的人的智力不如前一个人吗?这是一个设问句,引导读者思考故事的寓意. 5、“曰:非然也.” 这一句是回答...

善伦17134965893问: 文言文《学弈》 的意思 -
巴楚县清肝回答:[答案] 解析如下: 《学弈》解释 弈秋是全国的下棋高手.他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.虽然他俩在一块儿学习,但是后一...

善伦17134965893问: 文言文两则学弈的全文解释 -
巴楚县清肝回答:[答案] 《学弈》解释 弈秋是全国的下棋高手.他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.虽然他俩在一块儿学习,但是...

善伦17134965893问: 文言文《学弈》课文的内容 -
巴楚县清肝回答:[答案] 学弈 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人 专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄 将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.惟是 其智弗若与?曰:非然也.

善伦17134965893问: 《学弈》一文主要讲了一件什么事 -
巴楚县清肝回答: 《学弈学弈》选自《孟子·告子》,通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,绝不可三心二意的道理.文章先说弈秋是全国最擅长下围棋的人,然后讲弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果截然不同,最后指出...

善伦17134965893问: 关于文言文学弈故事的事例 -
巴楚县清肝回答: 《学奕》 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.” 译文:弈秋是全国最会下棋的人.(有人)请他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是因为他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的.


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网