幼儿中班科学《奇妙的云》
幼儿园中班教案《奇妙的磁铁》
让幼儿借助对磁铁的探究,经历科学探究的过程,掌握观察、思考、实验等探究方法,培养科学探究的兴趣。 幼儿园中班教案《奇妙的磁铁》3 活动目标: 1、了解磁铁的一些基本特性,产生继续探索的欲望。 2、愿意记录实验结果并与同伴交流。 3、初步了解磁铁的广泛作用。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、使幼...
幼儿园科学教案《奇妙的影子》
中班学生对事物表面特征的观察以积累了一定的经验,在本次活动中通过寻找、探索发现影子的奥秘,激发学生探索事物本质特征的兴趣,科学教育活动是在引导学生亲自探索和发展获得有关经验的过程.玩影子是学生最感兴趣的游戏,教师紧紧抓住学生这一特征设计了本次活动,以玩手影为导入,在循序渐进深入,影子是怎样产生的——影子...
幼儿园中班科学奇妙的影子说课稿格式2023
幼儿园中班科学奇妙的影子说课稿范文一 一、教材分析 《纲要》中对科学领域的目标中指出：“对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲;能运用各种感官，动手动脑，探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。”与我们形影相随的影子是日常生活中常见的科学现象，也是孩子们一直感兴趣的话题：影...
奇妙的盐幼儿园中班科学教案
奇妙的盐幼儿园中班科学教案1 活动目标：1、让幼儿通过实验操作发现水里加盐会让物体浮起来的现象。2、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。4、发展幼儿的观察力、想象力。活动准备：杯子若干，盐、小苏打、明矾、勺子、土豆片 活动过程：一、问题引入，引起兴趣。...
中班科学奇妙的人体教案及反思
教学目的】知识目标：1．通过学习课文，对人体的奥妙有一定的了解。2．感受科学数据在说明文中的魅力。能力目标：1．掌握筛选信息的方法。2．初步具备快速筛选信息的能力。德育目标：通过学习课文，让学生认识到人体是奇妙且伟大的，今天人类在精神和物质方面所创造的奇迹是我们的祖先做梦也想不到的。从而...
中班科学奇妙的盐研课后评价
本次活动我拿到的题目是科学领域的中目标：具有初步的探究能力，于是我根据指南中对小班孩子的要求：1、对感兴趣的食物能仔细观察，发现其明显特征。2、能恋情多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果。因此我结合小班孩子的年龄特征并根据《指南》中的要求我设计了本次活动《奇妙的盐》，本次...
奇妙的小水滴中班科学活动教案
1、认识生活中各种纸的不同作用。2、能比较水滴滴在不同的纸上的变化。3、通过实验，体验探索记录的乐趣。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1、不同的纸（卡纸、餐巾纸、宣纸和闪光纸）各一张 2、调羹、记号笔、试验表、记录表每人各一张。
幼儿园教案:奇妙的声音
下面是我帮大家整理的幼儿园教案:奇妙的声音,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案:奇妙的声音1 活动目标: 1让幼儿通过实验操作发现盐溶解于水会增加水的浮力的现象. 2培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣. 活动准备: 杯子若干,盐,小苏打,白醋,搅拌棒,土豆片 活动过程: 自由探索 1这是什么?(教师出示一个土豆),...
幼儿园中班科学教学反思奇妙的线
奇妙的线教学反思 生活中到处充满了奇妙而有用的线，“线”是无处不在的。老师和宝贝们一起张开好奇的眼睛，展开想象的翅膀，去认识和体验“线”的千变万化。用敏锐的视觉去发现，用细腻的心灵去创作，在充满神秘的线的世界中尽情享受探索、发现和创作的乐趣。
中班科学教案奇妙的万有引力
活动目标：1.懂得一些运动器具的正确玩法，知道运动时要注意安全。2.初步懂得一些自我保护的方法。活动准备：1.贴满橡皮膏的玩具熊。2.挂图、
安次区爽宁回答： 【活动目标】1、了解云和风的关系,产生探究的兴趣.2、知道雨是怎样形成的.【活动准备】云、风的头饰若干.【活动过程】一、雨是这样形成的.1、教师故作神秘的说:我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声,他...
璩点18241975251问： 科学教案小班关于实验探究好看的云 - ？
安次区爽宁回答： 活动目标:1.了解云的颜色、形状是多变的.2.了解云的变化和天气变化之间的关系.3.培养幼儿产生关注自然变化的兴趣.活动准备:相关教师教学资源,平时引导幼儿注意观察各种各样的云.活动过程:1.带领幼儿到室外观察天上的...
璩点18241975251问： 中班科学活动糖怎么不见了 - ？
安次区爽宁回答：[答案] 中班科学活动:《糖怎么不见了》 活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象. 2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力. 活动准备: 1、糖水、盐水、糖、盐巴、绿豆、奶粉、沙子、冰糖、水 2、搅拌棒每人一根、...
璩点18241975251问： 民办幼儿园与公办幼儿园有什么区别? - ？
安次区爽宁回答： 还是有许多区别的,首先是老师对待幼儿态度的问题,民办幼儿园因担心生源,名声等问题,对教师的要求很高,对幼儿一定要好,还会有一定的特色,来吸引生源,而公办工资固定,有一些老师对待幼儿就不会很用心.还有就是幼儿园的设备问题,有些民办可能各项设备因资金问题不齐全,而公办有国家支持,一般设备都比较齐全,不过我个人认为,还是民办幼儿园比较好些,在幼儿入园之前,可以先考察一下,这所幼儿园的各方面条件,如果不错可共选择
