中班科学《会吸水的纸》

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什么是吸水纸?我们平常日用的纸是吸水纸吗?
吸水纸的主要成分是纤维素,纤维素是天然有机高分子化合物,纸张中的纤维素交错呈网状,其间有很多的空隙,这些空隙可以含住水分,这也是所谓的毛细效应,归根结底是因为张力的缘故,因此平常所用的纸是吸水纸。含有高分子吸水纸是一种特殊的卫生材料,主要用于卫生巾、纸尿裤,美容用吸水面膜。物理组成...

科学谁会潜水活动中给幼儿的支持是什 么?生活中常见的五种纸,做成的...
(二)幼儿做实验,教师观察。三、分享交流实验结果。(一)提问:纸娃娃放在水中有什么变化?(二)各组幼儿分享自己的实验结果。小结:原来不同的纸吸水性也不同,餐巾纸最容易吸水最会潜水,牛奶盒纸最不容易吸水最不会潜水,报纸和绘画纸也会吸水,但是吸水的时间会长一点。四、延伸活动,了解不同...

小班科学谁能吸住水
纸能吸住水 材料:一个小盆,小盆里有餐巾纸、报纸、挂历纸若干张。每桌一个小方盘,盘里放有红色的颜料水,另准备好的若干份小棒,小棒上贴有3种纸,纸的长度一样。实验:1、观察总结纸的不同点:餐巾纸是毛乎乎的,报纸是光滑的,挂历纸是最光滑的。2、认识纸的吸水特性 这里有一盘红水,...

纸为什么会吸水
纸之所以吸水,是因为纸的主要成分是纤维,纤维是天然有机高分子化合物,纸张中的纤维交错呈网状,其间有很多的空隙,水通过这些空隙可以产生毛细现象(水沿纤维间的细小缝隙运动),因此纸能吸收水分。在自然界和日常生活中也有许多毛细现象的例子。植物茎内的导管就是植物体内的极细的毛细管,它能把土壤...

卫生纸吸水,水能沿着纸往上走,是什么原理
是毛细现象。纸主要是由纤维素构成的。纤维素的分子结构中含有很多羟基—OH,具有很好的亲水性,可以和水形成氢键与水缔合,从而使得纸的表面容易吸水。而纸吸水的原理,就是一般所谓的"毛细现象" ,是由于水的表面张力所产生的。毛细现象,又称毛细管作用。液体表面类似张紧的橡皮膜,如果液面是弯曲就...

纸张的吸水原理是什么?
纸条的吸水比赛原理吸水的原理 。就是一般所谓的毛细现象 由於水的表面张力所产生的,纸是由细小的纤维构成的,纤维之间结合的不紧密,水在接触纸以后,由于毛细现象会沿纤维间的细小缝隙运动,这也是物体间分子力的主要表现。这种力量基本不受重力的影响。浸润液体在毛细管中的液面是凹形的,它对下面的...

纸为什么会吸水
吸水的原理就是一般所谓的毛细现象由於水的表面张力所产生的,纸是由细小的纤维构成的,纤维之间结合的不紧密,水在接触纸以后,由于毛细现象会沿纤维间的细小缝隙运动,这也是物体间分子力的主要表现。因为水是一种湿的液体,液体的表面就像一层被拉伸的橡胶膜,如果表面弯曲,就趋于变平。所以凹流体对...

纸为什么会吸水?
1. 纸张主要由纤维素构成,这种物质在分子结构中含有大量的羟基—OH(因为它是一种高分子糖)。2. 这些羟基赋予了纸张良好的亲水性,使其能够与水形成氢键,并与水分子缔合。3. 因此,纸张的表面容易吸水。具体来说,由于氢键的形成,纸张表面更倾向于与水结合而非空气(纸张与水的界面表面张力较小)...

纸为什么会吸水?
吸水的原理就是一般所谓的毛细现象由於水的表面张力所产生的,纸是由细小的纤维构成的,纤维之间结合的不紧密,水在接触纸以后,由于毛细现象会沿纤维间的细小缝隙运动,这也是物体间分子力的主要表现。因为水是一种湿的液体,液体的表面就像一层被拉伸的橡胶膜,如果表面弯曲,就趋于变平。所以凹流体对...

幼儿园大班科学活动:神奇的吸水现象
三、游戏《纸树吸水》师:小朋友真棒!刚才说了好多能吸水的东西,那现在我们就用纸来做一个小小的实验,看看纸到底能不能吸水呢?在做实验的时候看看纸发生了什么变化?幼儿操作做实验师:小朋友们你们的实验做好了吗?幼:做好了师:做好了就到老师这边来吧。刚才我们小朋友都用各种各样的纸做了...

大叔纨17355268779问: 幼儿园整合教案科学什么纸能吸水 -
贡觉县壮腰回答:[答案] 活动目标: 1、通过实验比较不同的纸在水中的结果,能进行简单地实验记录;2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并能知道大概时间. 3、增强对实验活动及探索事物的兴趣.并运用此现象解决生活中的问题;活动准备:皱纹...

大叔纨17355268779问: 哪些纸能吸水 幼儿园中班科学教案 -
贡觉县壮腰回答: 活动过程:1 教师提问请幼儿猜想:把这些纸放到水里,会有什么结果?2 幼儿操作实验.幼儿可以选择在水盆里做实验、也可以自己找容器来做实验.教师指导:①指导幼儿将纸放在水里,耐心的观察一会数一数几秒钟后,纸会完全吸入...

大叔纨17355268779问: 幼儿园大班科学实验课什么纸能吸水 -
贡觉县壮腰回答: 目标: 1、通过实验比较水滴在不同纸上的结果,能进行简单地实验记录; 2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并运用此现象解决生活中的问题; 3、增强对实验活动及探索事物的兴趣. 准备: 玻璃缸,纸花,各种纸片...

大叔纨17355268779问: 科学领域中班水滴和纸教案 -
贡觉县壮腰回答: 活动目标1、了解面巾纸的纤维走向特性. 2、感受面巾纸的神奇,萌发对科学现象的兴趣. 3、培养观察能力和动手操作能力. 活动准备面巾纸若干,带拎把的瓶子(里面装水)人手一个,报纸、白纸、皱纹纸、布等. 活动过程 一、游...

大叔纨17355268779问: 研究纸的吸水性实验 实验材料 -
贡觉县壮腰回答: 实验材料:胶水,尺子,水槽,A4纸 实验步骤将A4纸用胶水粘到尺子上,然后用水槽把尺子给撵上,看看她哪个吸水性强!

大叔纨17355268779问: 中班下学期科学领域探究活动《它们能否吸水》 -
贡觉县壮腰回答: 执教者:屈桢活动设计思路:科学活动是五大领域中具有探究性质的活动,幼儿对于不知道的事情往往都是很有好奇心,!中班的幼儿都有自己的思维是想法了.在我们的生活中有的东西是吸水的有的东西是不吸水的!教师通过把水倒在另一个...

大叔纨17355268779问: 中班教案纸长的什么样 -
贡觉县壮腰回答: 幼儿园中班教案:纸长得什么样教师:屈老师【活动目标】1、发展比较性观察能力,能发现纸的不同质地及其用途.2、了解纸的三大特性.3、愿意爱惜纸.【活动准备】不同质地的纸、关于纸的特征图片【活动过程】1、...

大叔纨17355268779问: 幼儿园科学教案 纸是用什么做的 -
贡觉县壮腰回答: 活动目标: 1、认识各种纸制品,感受纸在生活中的重要作用. 2、通过讨论及观察图片等活动,初步了解纸的制造过程以及造纸的原料. 3、进一步懂得用纸要节约,增强环保意识. 活动准备: 1、教学挂图. 2、各种纸制品(书、报纸、纸...


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