小班音乐教案《碰一碰》
《碰一碰》幼儿园小班游戏教案
《碰一碰》幼儿园小班游戏教案 篇1 设计意图: 歌曲《碰一碰》是一首表达朋友之间相互友好的情感,体现朋友之间其乐融融的氛围。它的歌词浅显易懂、易学易唱而且具有游戏性和趣味性,非常适合小班幼儿学唱、游戏。 现在的孩子大多是独生子女。特别是小班的孩子,刚入园时,都有一定的自我中心倾向,在社会交往方面表现...
碰一碰小班教案
碰一碰小班教案1 活动目标: 1、学习演唱歌曲。尝试创编歌词。 2、学习和同伴合作地游戏,体验和同伴亲密接触的快乐。 活动准备: 娃娃木偶两个,磁带,录音机 活动过程: 1、律动《手腕转动》 要求幼儿合着音乐的节拍转动手腕。 2、引题,学唱歌曲 (1)出示木偶,引起幼儿兴趣。 (2)播放歌曲,操纵木偶表演。提问:...
幼儿园小班游戏教案《碰一碰》
1、幼儿准备：幼儿已学唱歌曲《碰一碰》。2、教师准备：布娃娃一个。活动过程：1、教师一边演唱歌曲，一边手拿布娃娃随音乐内容与幼儿互动进行游戏。2、引导幼儿进行游戏。布娃娃唱歌，引导幼儿找一个朋友听指令玩游戏。重点指导幼儿注意听清楚教师的指令，“碰”之后，再开始做动作，并注意碰的动作不要...
音乐游戏《碰一碰》教案
1、刚才我们和好朋友碰了碰鼻子，那除了可以碰鼻子，还可以碰哪里呢?2、根据幼儿的回答，仿编歌曲。五、音乐游戏“碰一碰”幼儿边唱歌边跟随音乐节奏走，找一个朋友互相碰一碰，可以变换身体的不同部位。活动反思：这是一节音乐与游戏相结合的活动，这种活动比较能刺激幼儿的神经，从而激发了他们的兴趣。
小班音乐教案
1、以《碰一碰》作为背景音乐,律动进场。 2、师:刚才我们听到的曲子叫什么名字?(幼儿回答:碰一碰) 师:如果我们一起来玩碰一碰的游戏,小朋友想要碰哪里呢? (引导幼儿说碰肩膀、鼻子、眼睛、脚丫等。) 3、让幼儿根据音乐同教师有节奏地进行问答训练。 ⑴教师出示分别画有五官的图片,出示节奏图谱进行练习。“×...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动 幼儿在入园有一段时间后,彼此已经熟悉了,因此老师和小朋友间以及小朋友和小朋友相互间,都经常会出现身体上的,诸如拉拉手、抱一抱等接触性的亲热动作,说明孩子有这方面的需要。在此基础上我设计了音乐游戏“碰一碰”。本次活动我以幼儿熟悉的小猪音乐为背景,用即将到来的猪年为切入点,...
小班教案
小班教案 篇1 一、活动目标: 1、感知体验拥抱的温馨,结合自己的生活经验做与他人亲近的动作。 2、通过倾听故事,理解故事内容,初步学习仿编歌曲《碰一碰》。 3、听到琴声的指令能较快地找到同伴,体验与同伴友好亲近的快乐。 二、活动准备: 1、故事磁带《请你抱抱我》。 2、幼儿用书人手一册。 3、泡沫垫子...
中班音乐教案
设计思路: 近期,我班正在进行“我们的身体”主题活动,为了让孩子对自己的身体有一个更感性和直观的认识,我设计了音乐游戏《碰一碰》,目的是为了让孩子在音乐游戏的情景中增加对自己身体各关节各部位的了解,同时激发幼儿对音乐以及音乐游戏的兴趣,并且试图让幼儿在自己的唱游中不断丰富新游戏,新规则,激发孩子的创造想...
小班音乐教案
小班音乐教案 篇1 游戏目标: 1、感受2\/4拍音乐节奏,学着按节奏走步。 2、体验与同伴交流的快乐情感。 游戏准备: 1、录音磁带《朋友碰一碰》。 2、木偶娃娃两个。 游戏过程: 1.听辨旋律: (1)"我们都有很多好朋友,请你找一位好朋友。" (2)幼儿跟着音乐节奏边拍手边走步(一拍一步)。 2、学唱歌曲...
幼儿园小班游戏教案
一、听《碰一碰》音乐伴奏带拍手入场,走成一个圆圈。 我们的活动室里有两个圆圈,一个是大圆圈妈妈,它里面有个小圆圈宝宝。我们听着好听的音乐走大圆圈妈妈吧! 二、游戏:与小圆圈宝宝碰一碰 1、我们的身体有许多不同的部位,这是(教师手指头部,幼儿回答),这是(教师伸出双手,幼儿回答),还有···幼儿自由回...
南岳区双香回答： 洪啸音乐论坛 http://www.hongxiao.com/asp/index.asp 各类音乐教案多得是,很多全国优秀课例、教案、课件等等..注册一下,就可以看了,公益论坛,不收费的..
丁厘18877998973问： 幼儿园户外活动游戏方案 ？
南岳区双香回答： 为了确保活动得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案可以... 3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地,不推不挤.三、音乐游戏《碰一碰》.1、...
丁厘18877998973问： 我需要一个幼儿园的教学设计 - ？
南岳区双香回答： 小班儿歌:亲一亲 【评】结构清晰,语言简练,环节紧扣目标,活动形式丰富. 一、活动目标: 1、初步学会完整地朗诵儿歌,并尝试学习仿编儿歌. 2、在身体动一动的愉快氛围中学习动词. 3、感受与同伴游戏的乐趣. 二、活动准备: 1、...
丁厘18877998973问： 在幼儿园科学领域中 有哪些是 认识我自己 的教案 - ？
南岳区双香回答： “没有脑袋,不能想妈妈;没有膝盖,坐椅子时脚就会翘起来,走起路来就会象企鹅一样摇来摇去很好笑;没有脚,就不能象小白兔那样跳跳跳,不能走路到外婆家玩……”以上都是幼儿对身体各部位的“认识”,正是通过这种充满童稚情趣的...
丁厘18877998973问： 中班听说游戏什么东西是圆的教案 - ？
南岳区双香回答： 幼儿园教案:我现在有点忙 教师:屈老师 (一)内容简介 小男孩去找动物朋友小狗狗、小兔子、小牛一起玩.可让小男孩奇怪和伤心的是——平日里爱玩耍的动物朋友个个都拒绝了他的邀请,并且都说:“我现在有点儿忙!”…… (二)主题...
丁厘18877998973问： 小班语言教案,手心里的亲亲 - ？
南岳区双香回答： 活动过程: 一、活动开始 1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧. 2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇! 3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体. 二...
丁厘18877998973问： 小班下学期教案音乐吹拉弹唱 - ？
南岳区双香回答： 小班下学期音乐活动——拉个圆圈走走 活动目标:1、进一步学唱歌曲,能边唱边随歌曲的旋律进行游戏,体验游戏的快乐;2、以小组的形式进行游戏活动,并在歌曲结束时立刻蹲下或站好,体验与同伴共同游戏的快乐.活动重点:进一步...
丁厘18877998973问： 蒙氏教案如何与她人交往 - ？
南岳区双香回答： 【活动目标】1、愿意用自己的方式主动的去交朋友,并说来出与朋友交往时的感受.2、认读重点字词:招招手、点点自头、眨眨眼、慢慢走.【活动准备】挂图、大字卡、音乐.【活动过程】一、导入活动.小朋友好、(老师好)小...
丁厘18877998973问： 幼儿歌曲,碰一碰 - ？
南岳区双香回答： 世上只有妈妈好 两个小娃娃 北京的金山上 小松树
丁厘18877998973问： 小班音乐游戏 什么乐器在歌唱 教案 - ？
南岳区双香回答： 活动目标: 1、启发幼儿感受、辨别几种打击乐器的音色,体验探索的乐趣. 2、培养幼儿倾听的习惯. 活动准备 --小型打击乐器4、5种,黑板. --录音机、音乐磁带. 活动过程 1、教师出示乐器,如:铃鼓、碰钟、木鱼、三角铁等,让幼儿看...
