小班《碰碰身体》音乐教案
幼儿园大班音乐教案
以此导入歌曲。 教师范唱。 组织幼儿说出听到的歌词内容,并集体朗诵。 完整学唱,并用全班唱、分组唱...二、欣赏音乐《小鸟爱妈妈》 师:小树林是鸟儿们的家,鸟妈妈很爱自己的孩子,辛辛苦苦养育小鸟,小鸟也...(2)、教师指导:当听到、看到轻松玩乐音乐 时请小朋友们拍打自己的身体部位表示欢迎,每当听到、看到一句...
幼儿园音乐活动教案
1、听音乐做动作进教室 2、发声练习:出示玩偶引起幼儿兴趣,用歌欢迎。启发幼儿变换拍打的部位和动作。 3、分辨声音游戏 *教师用不同强度的声音呼唤幼儿 *启发幼儿用强弱不同的声音演唱歌曲《大猫和小猫》、《幸福拍手歌》,并用身体动作和节拍表现 4、敲敲奏奏 *按教师提示的节拍尝试敲击节奏棒的各种方法 *按儿歌...
幼儿园早操跑步音乐有哪些
1234扭扭脖子，2234碰碰脚趾，3234再来一次 再来一次，我向上跳 跳跳跳跳 摸到太阳也不算高，我向前跑 跑跑跑跑小马也落在后面了，天天运动，天天锻炼，天天在长高，嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈 姑姑嘎嘎，姑姑嘎嘎，隆吧哈。5、《狗狗减肥操》狗狗如果吃太饱，走着走着会跌倒，快快带狗狗跑跑步，帮助消化身体好，...
幼儿园小班健康教案
教师先让幼儿认识指甲钳,再边念儿歌边走到幼儿身边用指甲钳碰碰幼儿的手,让大家感受游戏的快乐。 ◎...出示牙齿模型并播放歌曲视频《刷牙歌》,引导幼儿练习刷牙的基本方法。 1.出示牙齿模型,演示正确的刷牙方法...2.请班中有蛀牙的幼儿说说自己长蛀牙的原因及牙痛时的感受。孩子们都会去表达。 幼儿园小班健康教案 ...
音乐活动中班教案7篇
(2)完整的听音乐拍节奏。到大筐时要拍大力一点,小筐时轻一点,引导幼儿用动作来表现。 3、石头碰碰响 (1)看,谁来了?调皮的小石头也要来为他们加油了...你还可以晒身体的什么部位?真暖和,一起来晒一晒,你们现在舒服一点没有? (3)音乐表演(2遍)师:想好三个你要晒的地方,想好了吗?你刚刚晒了哪里?你晒...
幼儿园大班教案《狮王进行曲》
3.音乐图谱。 4.两种打击乐器。 5.狮王头饰一个和各类动物头饰若干。 活动过程: 一、律动《拍拍手、碰碰脚》。 二、播放幻灯片,教师讲故事,引出课题。 在一个大森林里,大树小树长的很密很密,风吹树摇,隐隐传来了狮王的吼叫声,狮王在山洞里理理鬃毛准备出巡。忽然,猴子从树上滑下来报告说:"狮王驾到!"。乐...
幼儿园音乐活动教案
2、播放音乐《气球跳舞》,幼儿按音乐节奏做动作,自由表现气球快乐的样子。 3、启发幼儿讨论并表演:什么样的动作可以表现气球快乐的样子? 4、幼儿再次听音乐表演,注意脸部表情和身体姿态。 二、小鸟、老鹰来了 1、在教师的引导下,请几名幼儿扮演小鸟,启发幼儿听音乐自由表现小鸟飞来和气球跳舞的情景。 2、后来飞来...
幼儿园音乐活动教案
2.复习歌曲《洗手啦》,能用自然的声音歌唱。 3.复习歌曲,用拍打身体各部位的方式感受歌曲欢快的节奏和情绪。 4.复习歌曲,用肢体动作表达自己的对歌词的理解。 二、根据歌曲内容,模仿转手腕、蹦跳步、猜拳等动作 1.随节奏模仿转手腕、蹦跳步动作,师:你是怎么抖掉手上、身上的沙子的? 2.幼儿学习玩2人一组的手...
《好朋友》小班音乐教案
一、播放歌曲《找朋友》 ,活跃气氛教师随意走到小朋友面前,和他\/她跳跳、抱抱。 二、出示手偶 ,讲述故事,引出课题: 1 、猴哥哥和猴弟弟平时是怎么在一起的? 2、它们为什么要这样做呢? 2、小结:像猴哥哥和猴弟弟那样,整天呆在一起,你帮我我帮你,你关心我我关心你,这就是好朋友。我们小(1)班的小朋友每...
音乐游戏说课稿
——欣赏歌曲《碰碰歌》 (由“碰碰车”很自然的引入到“碰碰歌”,调动幼儿的好奇心。) ——提问歌词内容,帮助幼儿熟悉乐曲 (帮助幼儿熟悉歌词内容,为“碰”的动作做基础。) ——幼儿尝试不同的碰一碰地方法,教师注意观察幼儿的不同表现 (幼儿“碰”的方法是不相同的,教师观察的目的就是找出有奇思妙想的幼儿...
宁洱哈尼族彝族自治县复方回答： 重点领域:音乐拍拍手来碰碰脚(律动)活动目标: 1、用小手小脚跟着音乐做动作. 2、感受和体验音乐活动的乐趣.活动准备: 1、“音乐DoReMi”:《拍拍手,碰碰脚》(请参见幼儿用书,曲谱见【附1】)、配套CD. 2、自制的环...
中叔嘉15066352499问： 幼儿园音乐课复习的教案要怎么写 - ？
宁洱哈尼族彝族自治县复方回答： 幼儿园音乐课教案设计:跳谱游戏一、活动目标1、通过歌谣,游戏的方式来练习节奏、节拍和音阶,幼儿园音乐课教案设计.2、使幼儿通过游戏辨别和表现音的高低、节奏的快慢.3、培养幼儿对音乐的兴趣.二、活动重难点1、听音练习,对...
中叔嘉15066352499问： 小班语言教案,手心里的亲亲 - ？
宁洱哈尼族彝族自治县复方回答： 活动过程: 一、活动开始 1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧. 2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇! 3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体. 二...
中叔嘉15066352499问： 幼儿园优秀小班教案设计方案 ？
宁洱哈尼族彝族自治县复方回答： 幼儿园优秀小班教案设计方案1活动目标:1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展.2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪.活动准备:人手一份...
中叔嘉15066352499问： 怎么写幼儿教案水的波纹;导言,为考证写教案 - ？
宁洱哈尼族彝族自治县复方回答：[答案] 给您推荐一篇范文: 小班综合活动教案《听听看》 ●活动来源《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“幼儿对周围世界的探索主要是通过对物体的看、听、摸、闻、尝等感知和操作活动进行,它与幼儿的'玩'往往是同一过程”.平时,我班幼儿在...
中叔嘉15066352499问： 如何有效开展小班艺术领域音乐教学 - ？
宁洱哈尼族彝族自治县复方回答： 艺术领域(音乐 小班歌曲教学) 小 青 蛙 找 家 教学目标:1.激发幼儿对音乐的热情,培养幼儿参与音乐活动的兴趣,并愿意和大家一起歌唱、游戏. 2.学习歌曲《小青蛙找家》,初步感受“XX;XX X”的节奏型. 教学内容:学唱歌曲《小青蛙...
中叔嘉15066352499问： 如何将音乐教学渗透在幼儿一日活动中 - ？
宁洱哈尼族彝族自治县复方回答： 法国大文豪雨果曾说过一句名言:“开启人类智慧宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文学,一把是音符.”我爱音乐、孩子们更爱音乐,他们在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的个性,在唱唱跳跳中感受音乐的美,产生愉悦的...
中叔嘉15066352499问： 科学教案,大班,《把声音画下来》什么是大自然的声音 - ？
宁洱哈尼族彝族自治县复方回答： 活动目标:1、通过本次活动,让幼儿了解声音是怎样产生的,知道不同材料的物体可以发出不同的声音.2、学会分辨什么样的声音是好听的,什么样的声音是噪音,培养良好的说话的习惯.3、通过各种尝试活动和操作活动,激发幼儿对周...
