小班美术甜甜的棒棒糖
作者&投稿：蒋厕 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
如何上好一年级美术课
接下来谈谈我在一年级美术课教学中的几点做法: 一、调动情绪,吸引注意力 要上好一节课,光靠书本上的照片和学生作品,加上我的讲解,再怎么联系实际,这些活泼好动的学生都很难有耐心坚持听?就算我的语言很有吸引力,孩子们耐住性子听吗?在〈〈甜甜的棒棒糖〉〉教学中如果就让同学们看看书中的图片是激不起孩子的...
教学工作计划小学美术四年级
第五单元:花式点心,10,甜甜的棒棒糖 第六单元:11,鸟的天地,12,大鱼和小鱼,13,威武的狮子 第七单元:14我做的小笔筒,15能站立的纸折动物 第八单元:16,大气球飞呀飞,17,趣味的脸 第九单元:18大家成为好朋友 教学工作计划小学美术四年级2 一、教材分析 本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美...
高一美术教学工作计划
高一美术教学工作计划 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是到底什么样的...第五单元:花式点心,10,甜甜的棒棒糖 第六单元:11,鸟的天地,12,大鱼和小鱼,13,威武的狮子 第七单元:14我做的小笔筒,15能站立的纸折动物 第八单元:16...
幼儿园小班教案
而后一个环节是看PPT来帮小熊想办法,怎样能让水里的小动物们都迟到这甜甜的棒棒糖,是为目标2来做铺垫的,但我制定的目标2、知道好东西要与好朋友分享,激发幼儿交朋友的愿望。从这个目标上看,情感显得比较多,没有侧重点,是到底是要和好朋友一起分享还是激发幼儿交朋友的愿望。所以这节课没有很好的完成所制定的...
开江县亚莫回答： 一、(4—5岁): 1、严畅:有一定的绘画能力,每次都很不错.构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心. 2、王鹤然:很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒. 3、王皓也:...
友钱18223503621问： 幼儿园小班美术给瓶子里添进糖果 - ？
开江县亚莫回答： 因为不知道你的目标,重点和难点,只能给你一个大概的流程.假设:目标是:孩子们通过游戏,掌握在规定范围内绘画的要求,学会画圆形、方形、三角形等形状,并用红、黄、蓝、绿、橙、紫等颜色进行涂色.重点:会画圆形、三角形、方...
友钱18223503621问： 复习棒棒糖大班美术教案 - ？
开江县亚莫回答： 活动目标:1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法.2、了解作画的时候要换色,要有大小的变化.3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友.活动准备:棒棒糖、画纸、油画棒 活动过程: 一、导入活动 1、教师:小朋友,还记得我们...
友钱18223503621问： 小班美术基本线条种类 - ？
开江县亚莫回答： 1、平行直线:在练习的时候注意控制手腕的平稳度,保持线条的笔直.无数条直线排列在一起形成一个面,线的疏密程度会影响面的明暗深浅. 2、交叉直线:这也是适用较多的一种线状.直线交叉在一起,根据画的密度和交叉的多少就能构...
友钱18223503621问： 如何以多种绘画工具激发幼儿的绘画兴趣 - ？
开江县亚莫回答： 小班幼儿处于涂鸦期,还不具备创造形象符号的能力,他们把乱涂乱画作为一种游戏.而绘画活动就符合小班幼儿的年龄特点,通过绘画活动生动形象地表现客观事物,促进幼儿思维、情感等方面的发展.根据新《纲要》精神和教学...
友钱18223503621问： 装糖 豆反思和教案语言课 - ？
开江县亚莫回答： 活动目标:1、幼儿能用圆来表现糖豆,并画出五颜六色的糖豆.2、感受五颜六色的糖豆带来的色彩美.活动准备:蜡笔、纸 活动过程:一、教师出示糖罐引起幼儿的兴趣.1、今天汪老师带来了一个新朋友,我们来看看是谁.提问:小朋友们...
友钱18223503621问： 浅谈如何提高幼儿园美术教学活动的有效性 - ？
开江县亚莫回答： 一、创设情境,激发幼儿自主学习美术的兴趣.情境教学能把概念具体化,直观化、趣味化,能使幼儿的认识与情感相结合,使孩子融入到情境之中,更利于孩子学习美术.1、故事启迪,创设想象情境.俗话说:“兴趣是最好的老师.”...
友钱18223503621问： 不用范画的绘画幼儿园美术活动一般有几个环节 - ？
开江县亚莫回答： 不用范画有2种:一种老师带着孩子现场画画或制作,老师需要准备好材料、工具,还要一个元素一个步骤的教孩子做画.一种是出个题,带孩子去公园或户外,写生画画,不过管理有点难,得多些人手.
友钱18223503621问： 心里健康教育《甜甜的糖果》 - ？
开江县亚莫回答： 希望可以帮到你!糖果是孩子们生活当中常见的、爱吃的食品.它甜甜的味道,鲜艳的包装,亮丽的色彩,都是孩子们十分感兴趣的话题.甜甜的糖果对于幼儿来说有着很大的诱惑力,而且活动的取材贴近小班的生活.有一个专家曾经说过:...
友钱18223503621问： 如何对幼儿创造性美术活动进行指导案例 - ？
开江县亚莫回答： 一、首先营造富于创造性思维的条件 创造性思维的成分主要是求同思维和求异思维,而求异思维又是创造性思维的核心.因此在创造性美术活动中我特别注重幼儿的求异思维的培养,以促进幼儿思考问题的流畅性,解决问题的变通性,探索问...
