小班甜甜的棒棒糖故事
中班语言教案《甜甜的棒棒糖》
中班语言教案《甜甜的棒棒糖》 篇1 教学目标: 1、理解故事内容,学习故事中的主要对话。 2、大胆想象,能较完整的表达自己的想法。 3、愿意和好朋友分享自己的好东西,分享快乐。 教学准备 :图片、一次性塑料杯,PPT展示图 教学重难点: 1、理解故事内容,体验与朋友分享带来的快乐。 2、幼儿能简单的表演故事中的...
中班语言优质课教案《甜甜的棒棒糖》
2、这根甜甜的棒棒糖是小熊的。它和小熊有一个好听的故事呢,大家猜猜,它和小熊会发生一个什么样的故事? 3、师:小熊和棒棒糖到底会发生什么故事呢?我们一起来听听。 二、欣赏故事,感受小熊的心情变化。 1、幼儿边听故事边欣赏PPT。 (1)小熊碰到朋友时为什么藏起了棒棒糖?(不想拿出来和朋友一起分享) (2)小熊...
中班语言课教案《甜甜的棒棒糖》
(1)棒棒糖放到水里会怎样呢?让我们一起来看一看。(2)用什么办法可以让棒棒糖溶化得快一点呢?师：小朋友们想的办法真好，小熊把棒棒糖放到小河里，小鱼、乌龟、螃蟹都游来啦。它们都吃到甜甜的棒棒糖啦!小熊高兴，棒棒糖也很开心。四、教师小结问：如果棒棒糖继续放在水里，水会变得越来越怎么样呢?棒棒糖...
小班美术教案
1、PPT课件(棒棒糖图片)、各种形状的棒棒糖实物。 2、太空泥、平头小竹棒若干、小筐3个。 活动过程: 1、创设情境,调动幼儿参与活动的兴趣。 师:今天我们班来了一位小客人。(教师PPT出示小熊的图片)。 师:今天是小熊糖果店开业的日来,你们看小熊先生还给小朋友带来了礼物(教师出示各种形状的棒棒糖图片)。 2、...
幼儿园小班教案《甜甜的水》
幼儿园小班教案《甜甜的水》 篇1 活动目标 1、知道糖能溶化使水变甜，愿意和同伴分享。2、尝试用肢体动作表现棒棒糖搅拌的动作，感受音乐活动的快乐。3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动过程 一、甜甜的棒棒糖 1、观察故事画面：小兔有根棒棒糖。2、交...
《甜甜的水》小班音乐教案
一、甜甜的棒棒糖 1．观察故事画面：小兔有根棒棒糖。2．交流：这是一根怎样的棒棒糖？3．甜甜的糖有各种各样的味道、形状，我们都喜欢甜甜的糖，可是多吃会蛀牙。二、一根棒棒糖 1．边听故事，边看故事画面。2．交流：朋友们都想吃棒棒糖，可是只有一根，怎么办？一根棒棒糖怎样和许多朋友分着吃？3．...
幼儿园教案
附故事: 《甜甜的棒棒糖》 小熊有一根棒棒糖,一根甜甜香香的棒棒糖。它独自来到河边,拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃。一条小鱼游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏起来。小鱼问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛!没干嘛!”小鱼游走了。小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只螃蟹游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏起来。小螃蟹问...
幼儿园大班教案后的教学反思简短,幼儿园大班我心中的小学教案反思?_百度...
故事《甜甜的棒棒糖》小熊有棒棒糖和香甜的棒棒糖。一个人来到河边,取出棒棒糖,高兴地打算吃。小鱼游过来了,熊赶紧把棒棒糖藏起来。小鱼问:“小熊,你在干什么?”小熊说:“什么也没做! 我什么都没做! ’小鱼游泳了。小熊拿出棒棒糖,正准备兴高采烈地吃的时候,螃蟹游了过来。 小熊赶紧把棒棒糖藏起来。螃蟹问:“熊...
小班美术教案
1、PPT课件(棒棒糖图片)、各种形状的棒棒糖实物。 2、太空泥、平头小竹棒若干、小筐3个。 活动过程: 1、创设情境,调动幼儿参与活动的兴趣。 师:今天我们班来了一位小客人。(教师PPT出示小熊的图片)。 师:今天是小熊糖果店开业的日来,你们看小熊先生还给小朋友带来了礼物(教师出示各种形状的棒棒糖图片)。 2、...
小班《棒棒糖》教案
绿色扁的棒棒糖 活动过程: 1.导入活动 请来小二班的朱老师,朱老师对幼儿说:听说小一班有个小超市,我想买一些棒棒糖给小二班的小朋友,行吗? 师:你想买什么样的棒棒糖? 朱老师:你看,我带来了两种。我就要这样的。 师:真不好意思,我们班没有这样的棒棒糖,不过我们可以照这个样子给你们做一些。请你们等一会来...
龙凤区产妇回答： 一、活动目标:1.让幼儿在理解的基础上,记住故事的主要角色并学会说故事中小动物们的对话.2.愿意和同伴分享甜甜的棒棒糖,知道分享的快乐.3.体验表演活动的乐趣.二、活动准备:1.《甜甜的河水》幻灯片2.棒棒糖一跟,小熊、...
敞生19584113377问： 甜甜 的 棒棒糖、、、 - ？
龙凤区产妇回答： 因为棒棒糖上有个棒,棒上还有块圆圆的很甜的糖糖,所以才叫棒棒糖吖~棒棒糖充满了童趣和快乐,一听就让人开心!让人想到了可爱的小朋友!因为叫棒棒糖`所以叫棒棒糖
敞生19584113377问： 心里健康教育《甜甜的糖果》 - ？
龙凤区产妇回答： 希望可以帮到你!糖果是孩子们生活当中常见的、爱吃的食品.它甜甜的味道,鲜艳的包装,亮丽的色彩,都是孩子们十分感兴趣的话题.甜甜的糖果对于幼儿来说有着很大的诱惑力,而且活动的取材贴近小班的生活.有一个专家曾经说过:...
敞生19584113377问： 大家喜欢吃棒棒糖吗? - ？
龙凤区产妇回答： 因为棒棒糖象征爱情啊!甜甜的!!我这有一故事也是关于棒棒糖的:世界上有一家很神奇的棒棒糖店,它开在每个人一生必经的十字路口~这家店啊,有着粉红色的屋顶,和亮亮的橱窗,橱窗里陈列着一排排,个色个样的棒棒糖 棒棒糖们其实...
敞生19584113377问： 棒棒糖代表什么 - ？
龙凤区产妇回答： 原味代表经典的爱情, 芒果代表暗恋, 纯牛奶代表真心爱你, 柠檬代表酸酸甜甜的爱, 草莓代表幸福和喜欢, 香蕉代表温馨, 蜜桃代表甜蜜, 香橙代表快乐,甜蜜和乐观, 巧克力代表浪漫爱情 牛奶草莓口味 代表爱情 苹果口味 代表友情 薄荷口味 代表单纯 葡萄口味 代表温柔 可乐口味 代表挑战西瓜口味 代表撒娇
敞生19584113377问： 如何培养幼儿的阅读兴趣 - ？
龙凤区产妇回答： 书籍是人类进步的阶梯,而阅读习惯并非一蹴而就.很多专家认为人类良好的阅读习惯是从幼儿开始培养的.因此早期阅读的培养不是对幼儿进行超前教育,也不是单一地想通过阅读要幼儿早识字,多识字,而是通过早期阅读来激发幼儿从小热...
敞生19584113377问： 有没有谁知道关于四叶草和棒棒糖的传说?!？
龙凤区产妇回答： 四叶草 第一片叶子代表真爱 第二片叶子代表健康 空间管理 您的位置: 网脉e代社区论坛 » 棒棒糖的童话! » 日志 甜甜的,棒棒糖的童话就是那么简单!~ 四叶草的传说 上一篇 / 下一篇 2008-12-30 07:57:18 查看( 9 ) / 评论( 0 ) / 评分( 0...
敞生19584113377问： 棒棒糖他们有什么故事？
龙凤区产妇回答： 在嘴里和心里甜甜的滋味
敞生19584113377问： 哪种棒棒糖最好吃? - ？
龙凤区产妇回答： 糖
敞生19584113377问： 小班学习故事,彩色糖果读后感 - ？
龙凤区产妇回答： 糖果是孩子们喜爱的食物,当我出示已经制作好的糖果时孩子们马上表现出很高的兴趣.这时我并没有马上给孩子们看这颗糖果是假的,是用橡皮泥制作的.而是请孩子们说说你见过、吃过的糖果,说说糖果的种类、形状和味道.孩子们在交流...
