小班科学《动物的尾巴》
中班科学《动物的尾巴》教案
中班科学《动物的尾巴》教案 篇1 活动目标: 1.同伴交流自己对动物尾巴的认识,了解一些动物尾巴的外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。 2.了解动物的兴趣和愿望。 活动准备: 1.不同特征的动物尾巴图片若干(如水牛、狐狸、小兔、孔雀、蛇等)。 2.幼儿用书:《小兔借尾巴》。 活动过程: (一)教师有感情地讲...
中班语言教案《动物的尾巴》
中班语言教案《动物的尾巴》 篇1 活动目标 1、 培养幼儿对局部事物的观察力。 2、 知道动物尾巴的功用,会用短句描述。 3、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动准备 挂图、故事《苍蝇借尾巴》、幼儿...
幼儿园小班科学优秀教案《动物的尾巴》
1、捉迷藏：感知金鱼、马尾巴形状的不同。 2、用分别先出示松鼠、孔雀身体的方法说说尾巴形状。 3、小结：尾巴长在身体的后面，不同的动物尾巴不同。 三、操作游戏、巩固知识。 1、操作要求：看一看，说一说，
幼儿园小班科学优质课教案《动物的尾巴》含反思
1、说活动设计喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的特点，了解它们的尾巴的.作用，激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中，爱护小动物的情感贯穿其中，让幼儿在获得知识的同时，情...
中班科学动物的尾巴教案反思
我意识到此时绝大多数孩子的兴趣肯定在这根尾巴上，于是我就调整了活动计划，把本应安排在周五的科学活动课提前给上了，也就生成了这次活动——《动物的尾巴》。活动目标1.了解一些动物尾巴的特点和作用。2.增进对动物的好奇心和探索欲望。3.提高观察能力。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5....
小松鼠的尾巴中班教案
小松鼠的尾巴中班教案1 活动目标: 1、初步感知小松鼠的外形特征。 2、借助故事、图片,进一步探讨松鼠尾巴的功能及各动物尾巴的样子。 3、在表演活动中体验小松鼠游戏的乐趣。 4、对科学活动感兴趣,能积极探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 5、发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备: 制作ppt,DVD碟片,衣服毛领(...
科学动物的尾巴有什么用大班
动物的尾巴多种多样，功能也不尽相同，有的是为了保持平衡，有的是为了游泳，有的是为了加强一下身体的力量。
《有趣的动物尾巴》幼儿园大班教案
以下是我为大家整理的《有趣的动物尾巴》幼儿园大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《有趣的动物尾巴》幼儿园大班教案1 活动目标: 1.认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途。 2.培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力。 3.激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感...
《神奇的尾巴》大班教案
《神奇的尾巴》大班教案2 【活动目标】1、认识各种动物的尾巴。2、了解动物尾巴的作用。3、能客观地表达自己的探究过程和结果。4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。【活动准备】歌曲《小画家》磁带、故事《神奇的尾巴》磁带，各种动物身体和尾巴分开的图片(金鱼，松鼠...
幼儿园中班科学神奇的尾巴说课稿
袋鼠的尾巴：（平时，袋鼠的前面两只脚是不落地面的，所以它常用后脚和尾巴支撑身体。在跳跃时，尾巴可以用来维持身体的平衡，它们就不会摔着了）师小结：原来动物的尾巴有这么大的用处啊 3、出示壁虎尾巴，播放故事。师：咦？这是谁的尾巴呀？它的身子去哪了？咱们来帮它找找吧！放故事《小壁虎借...
巩留县亮跃回答： 小蝌蚪找妈妈 壁虎的尾巴 当年我老师是用幻灯片给我们上的 你可以试试
人冠15250544908问： 小班教案科学奇妙的尾巴以及教案雪反思 - ？
巩留县亮跃回答： 一、设计意图 在新《纲要》的思路理念指导下,针对本教材的主导思想与整合的理念,依据小班幼儿年龄小、好动、好奇等特点,我们选择了主题“可爱的动物”中《尾巴妙用多》这一活动.因为喜欢动物是幼儿的天性,只要抓住幼儿的兴趣...
人冠15250544908问： 小班以绘本动物的尾巴有什么用教案 - ？
巩留县亮跃回答： 活动目标:1.在游戏情境中了解不同动物尾巴的形态和功能,学习从“粗细”“外形”“功能”三个角度来描述动物尾巴的特点;2.喜欢小动物,愿意了解更多有关动物的知识.活动重点:能够积极参与小动物尾巴的讨论,能够用自己的语言来...
人冠15250544908问： 幼儿园《为什么动物会有长尾巴》教案 - ？
巩留县亮跃回答：[答案] 【活动目的】 1.引导幼儿观察画面,理解故事情节. 2.培养幼儿爱动脑的习惯,尝试运用语言,想像和创造. 3.鼓励幼儿积极参与表演,大胆在全班幼儿前表述. 【活动准备】 1.自制一张与本课相应的投影片,小兔子为动片. 2.道具:挂有红灯笼的房屋...
人冠15250544908问： 幼儿园大班科学活动《动物雌雄》 - ？
巩留县亮跃回答： 【活动目标】 1、认识各种动物的尾巴. 2、了解动物尾巴的作用. 【活动准备】 歌曲《小画家》,各种动物身体和尾巴分开的图片(金鱼,松鼠,猴子,燕子,老牛,壁虎)课件. 【活动过程】 一、今天老师给小朋友带来了一首好听的歌曲...
人冠15250544908问： 一份幼儿生物关于松鼠的教案. - ？
巩留县亮跃回答： 幼儿园科学教案:小松鼠的尾巴教师:屈老师活动目标:1、初步感知小松鼠的外形特征.2、借助故事、图片,进一步探讨松鼠尾巴的功能及各动物尾巴的样子.3、在表演活动中体验小松鼠游戏的乐趣.活动准备:制作pptDVD碟片衣服...
人冠15250544908问： 为什么乌龟有尾巴`? - ？
巩留县亮跃回答： 乌龟尾巴有何用? 科学活动动物的尾巴教学反思 张家港市塘桥中心幼儿园 黄艳 为了让幼儿了解一些动物尾巴的外形特征和特殊用途,感知动物的多样性. 有了解动物的兴趣和愿望,我事先从网上下载了孔雀、松鼠、狐狸、蛇、水牛,还特意在...
人冠15250544908问： 动物的尾巴有什么用处 ？
巩留县亮跃回答： 很多动物的尾巴具有在运动中保持平衡的作用;马、牛、猪的尾巴可以驱赶蚊虫、虻子等昆虫;老虎、豹子、魟鱼的尾巴可以作为搏斗的武器;魟鱼、蝎子的尾巴是自我保护的武器;松鼠从高处跳跃时尾巴可以当作降落伞起减缓坠落速度的作用;啄木鸟、袋鼠的尾巴起支撑作用;懒猴在树上睡觉时它的尾巴卷住主的枝干起握持固着作用;鱼、鲸、海豚、江豚、鳄等动物的尾巴在游动中推动身体前进的主要动力主要来自尾巴的摆动.雄孔雀的漂亮尾巴是它争夺雌孔雀作配偶时的主要工具.
人冠15250544908问： 中班科学教案:谁的尾巴 - ？
巩留县亮跃回答： 活动名称:谁的尾巴 活动目标: 1、在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能. 2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问. 活动准备: 1、课件:猜猜我是谁,兔子舞的flash. 2、情景设置:树林 3、动物和...
人冠15250544908问： 大班科学教案谁的尾巴长活动延伸 - ？
巩留县亮跃回答： 活动目标1.认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途. 2. 培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力. 3. 激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感. 活动准备1.操作卡2.各种动物图片3.多媒体课件. 活动过程...
