小班科学《小动物的脚印》

作者&投稿:谯羽 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小班科学《谁的小脚丫》教学反思
所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的...

幼儿园科学活动教案
对植物、动物表现出浓厚的兴趣,常常会自发地为小动物找家,给植物浇水,并对成人不经意的破坏活动大声抗议。 幼儿园科学活动教案 篇4 大班幼儿的思维比较活跃、想象力逐渐发达、探索、动手的欲望也越来越强了,所以在选择大班活动内容时,应从他们身边的事物入手,满足探索操作的欲望,使之能得到不同程度的发展,而复制...

小班科学常识动物天地教案
1. 小班科学常识 小班科学常识 1.50个科学小知识 1、兔子用腿拍打地面的动作来传递信息,用后腿拍打地面的大多数是雄兔,这是它向雌兔表达情感的一种方式.2、世界上最大的猴是狒狒,最小的猴子是倭狨.3、"四不象"真正的名字叫麋鹿,是我国的珍奇动物.4、冰糕为什么会冒气?冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看...

中班科学小蜗牛教案
以下是我整理的中班科学小蜗牛教案,欢迎大家分享。 中班科学小蜗牛教案1 设计背景 初春到来,万物苏醒,各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇,引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛,生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。 活动目标 1认识蜗牛了解蜗牛的一些习性特点。 2引导幼儿在画,看说的基础...

幼儿园小班《猜猜是谁》教案
1、今天有几个小动物也来到了我们班,他们最喜欢玩捉迷藏,把自己身体的一部分藏起来了,请你们猜猜它是谁。 2、演示PPT (1)出示大象的鼻子图,你能猜出它是谁吗?你怎么知道是大象啊?大象的鼻子能干什么?(图片验证) (2)同时出示小鸭、小鸡的脚图,这次来了几个动物?这是小动物身上的什么地方?你认出哪种动物...

幼儿园科学活动教案
教师小结:保护环境从我们身边做起,从今天起我们大1班的小朋友就来当环保小卫士去检查我们幼儿园的每一个角落有没有垃圾。好了,小卫士们,我们出发吧。 幼儿园科学活动教案 篇4 【设计意图】 《拇指妈妈放假了》是一节非常有趣的活动,但教材的内容设计的比较少,我针对大班幼儿的年龄特点和发展需用,对其进行了重...

幼儿园中班科学优秀教案
活动目标 1.通过观察、饲养等活动,调动幼儿各种感官的参与,发展幼儿分析问题和解决问题的能力。2.初步了解小鸡小鸭的外形特征、生活习性,培养幼儿关心小动物、爱护小动物的情感。3.鼓励幼儿利用不同材料制作自己的动物朋友。活动准备 材料准备:小鸡小鸭若干,纸箱,彩笔,纸。活动过程 1.猜一猜 教师...

幼儿园科学活动教案
五、活动延伸:给小动物装地板。 活动反思: 本次活动是我翻版一次外出学习听到的一节课,活动的选材源于大班建构式课程,主题:《动物我们的朋友》中的一次科学活动《送小动物回家》。经过执教者大幅度的修改,目标重新定位,环节重新设计,变成了一节全新的趣味性和科学性兼具的活动。 幼儿园科学活动教案 篇6 一、活动...

幼儿园小班科学活动教案
幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 1、根据动物影子寻找相应的动物,了解一些常见动物的明显特征。 2、有观察、发现、比较的兴趣,乐意表达自己的想法。 活动准备: 1、幼儿已有在太阳下和影子做游戏的经验。 2、动展板,贴有小动物的图片。 4、塑封的小动物影子图片。 活动过程: 一、分享交流,再现经验1、宝...

中班科学啄木鸟教案
2、谁能猜出来这是什么动物? 二、展开出示课件-照片:啄木鸟 1、啄木鸟是什么样子的?你发现啄木鸟有什么奇特的地方? 引导幼儿仔细观察啄木鸟的外形重点提醒幼儿观察啄木鸟的嘴巴、舌头、脚和尾巴。 2、向幼儿介绍啄木鸟的特征和特有功能。 啄木鸟有长长、尖尖的像铁链子一样的嘴巴,他的嘴巴能啄开树皮,在生病的树上打...

镇君18225913551问: 小象画什么脚印
广饶县丁香回答: 小象的脚印就像一个个木桩砸出的圆坑.小猫和小兔子的脚印像梅花,牛的脚印像分开的叶子,梅花鹿的脚印像分开的树叶,狗熊的脚印很像人类的脚印,小马的脚印像耳...

镇君18225913551问: 国庆节期间北京周边有哪些好玩?
广饶县丁香回答: 密云 黑龙潭风景区 简介 位于密云县石城乡境内,距市区100公里,地处万里长城重... 山野菜、野果、野生蘑菇、中草药与天然植物漫山遍野,小动物种类繁多. 地址 交通...

镇君18225913551问: 幼儿园中班数学下,谁的脚印教案 -
广饶县丁香回答: 活动准备:1、小鸡、小狗、小鸭、小孩及其脚印图片.2、多媒体课件.活动过程:一、游戏:脚印配对1、出示所有脚印,让幼儿猜猜.——这是谁的脚印?2、看看讲讲这些脚印的特征.——这个脚印看上去是什么样的啊?这个脚印...

镇君18225913551问: 有的人长白头发是什么原因呢? -
广饶县丁香回答: 有一部分是因为遗传的原因 产生白头发的原因尽管迄今为止尚未全部搞清楚,但从临床上看,常见的诱发因素主要有:慢性疾病、内分泌失调,营养缺乏、家族遗传,等等.近代医学心理学的研究还发现,情绪的扰乱也可以使头发变白.这是因...

镇君18225913551问: 跟随小动物的足迹 读后感 -
广饶县丁香回答: 一个个栩栩如生的小动物,用它们稚嫩的足迹引领孩子们走进自由而广阔的大自然,带给他们一个无忧无虑的快乐童年.《跟随小动物的足迹》是法国著名儿童文学作家玛丽·杜瓦尔创作,法国绘画大师皮埃尔·库洛娜绘画的温馨而生动的动物故事绘本.书中的小狐狸、小熊、小兔子、小狼、小松鼠等一个个栩栩如生的小动物,用它们稚嫩的足迹引领孩子们走进自由而广阔的大自然,带给他们一个无忧无虑的快乐童年.这套温情动物故事,由精致唯美的画面和生动有趣的文字,共同勾勒出成长的喜悦与烦恼,期待它给孩子们带来无限惊喜.

镇君18225913551问: 小班教案听雨点说话重难点 -
广饶县丁香回答: 设计意图:在这个主题活动中,我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐.我们还需要让幼儿在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中,看到自己...

镇君18225913551问: 科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大 小、深度基本相同的脚印 -
广饶县丁香回答: 1.由于容器陷入深度相同,所以容器在地上的压强等于大象行走时(双脚)对地面的压强,即P象=P容=F/S=(25*10)/(10*10^-4)=250000Pa2.由于象一只脚面积的纸重40g,而边长为10cm正方形纸重5g,由于是同一张纸,所以象脚面积是边长为...

镇君18225913551问: 跟随小动物的足迹的读书心德怎么写?读了跟随小动物的足迹有什么心得
广饶县丁香回答: 读了跟随小动物的足迹心得:这是由法国作家与画家创作的动物绘本.故事带有一定的童话趣味,但文字和图画基本上是写实的风格,细腻生动地讲述各种动物的生活故事.风格亲切有趣,对增进孩子对大自然的了解和热爱非常有益.《跟随小动物的足迹》是法国著名儿童文学作家玛丽·杜瓦尔创作,法国绘画大师皮埃尔·库洛娜绘画的温馨而生动的动物故事绘本.书中的小狐狸、小熊、小兔子、小狼、小松鼠等一个个栩栩如生的小动物,用它们稚嫩的足迹引领孩子们走进自由而广阔的大自然,带给他们一个无忧无虑的快乐童年.这套温情动物故事,由精致唯美的画面和生动有趣的文字,共同勾勒出成长的喜悦与烦恼,期待它给孩子们带来无限惊喜.

镇君18225913551问: 《西瓜虫》幼儿园中班教案 -
广饶县丁香回答:作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果.那么你有了解过教案吗?下面是我整理的《西瓜虫》幼儿园中班教案,仅供参考,大家一起来看看吧. 《西瓜虫》幼儿园中班教案1 主题...

镇君18225913551问: 各位大神,有谁知道图中的脚印是什么动物的呢?读幼儿园的孩子问我, -
广饶县丁香回答: 狗鸭鸡


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