小班思维数学教案
幼儿数学活动教案
教案应该怎么写才好呢?以下是我整理的幼儿数学活动教案5篇,希望能够帮助到大家。 幼儿数学活动教案 篇...而保龄球就是孩子们生活中常玩的一个合作体育游戏,整个活动以保龄球馆为游戏情节线索,以儿童思维发展...教师总结:今天,我们班里的'小朋友都很能干,不但认识了解了对称,还能自己动手折叠对称的图形, 在我们身边...
中班数学教案比多少
中班数学教案比多少2 教材分析：幼儿数学能力的发展在各个不同发展阶段有着不同的特点，但同时也是一个连续发展的过程，每个阶段教育目标的的实现都为后续学习准备的，所以为了我们班在今后能把数学能力发展的更好，我设计本次活动《比多少》，让幼儿通过操作学习，培养幼儿思维的灵活性和准确性。活动...
中班数学教学活动设计方案8篇
只有让数学学习回归幼儿的生活,幼儿才有充分的时间积累丰富的感性 经验 。以下是我精心收集整理的中班数学教学活动设计方案8篇,下面我就和大家分享,欢迎阅读。 中班数学教学活动1 一、活动目标: 1、复习巩固5以内的基数和序数 2、初步感知基数和序数的不同 3、通过多种形式的游戏探索活动,发展幼儿的思维能力,促进...
大班数学数字邻居教案
大班教案《数字邻居》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿发展比较能力和思维的灵活性,让幼儿正确理解相邻数,掌握10以内的相邻数,学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣,快来看看幼儿园大班《数字邻居》教案吧。 活动目标 1、让幼儿正确理解相邻数,掌握10以内的相邻数。 2、发展幼儿的比较能...
大班数学教案顺数与倒数
大班数学教案顺数与倒数1 活动目标 1、学会顺数与倒数,学会顺接数、倒接数。 2、在游戏中感知倒数与顺数的规律,开拓幼儿的思维发展。 3、培养幼儿的尝试精神。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动重难点 活动重点:理解顺数与倒数的内在规律。 活动难点:学习倒数、倒接数 活动准备...
小班数学教案:认识方向
以下是我精心整理的小班数学教案:认识方向,仅供参考,大家一起来看看吧。 小班数学教案:认识方向1 活动目标: 1、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。 2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力。 3、能有序的进行操作,提高动手操作能力的发展。 活动准备: 玩具...
大班数学教案:有趣等分
大班数学教案：有趣等分3 活动目标：1、引导幼儿尝试运用多种方法将一个物体等分成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。2、培养幼儿思维的灵活性。活动准备：教具：豆腐、橙子、珠子、米、不同形状纸片（圆形、五角星、六边形、蝴蝶形）、分类盒、记号笔、剪刀、称、量杯、尺。学具：豆腐、橙子、珠...
幼儿大班数学教案:拼角剪角
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗?下面是我为大家收集的幼儿大班数学教案:拼角剪角,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿大班数学教案:拼角剪角1 设计思路: 幼儿对平面图形已经有了大量的感性认识,通过折、剪、拼的活动,...
幼儿园小班数学教学设计
幼儿园小班数学教学设计模板5篇 作为一位教书育人的教师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。下面是我给大家整理的幼儿园小班数学教学设计,希望大家喜欢! 幼儿园小班数学教学设计篇1 活动目标: 1、在游戏情境中,扮演小鸡体验在草...
白雪公主五七个小矮人小班思维数学教案
一、 设计意图 童话"白雪公主和七个小矮人"是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此，我选编了一段情节，根据小班幼儿的年龄特点，设计了此体育游戏，以发展幼儿走、跑、钻的动作技能，培养幼儿识辨善恶、帮助别人、克服困难的品质，在游戏中体验...
东胜区博士回答： 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只.幼儿操作材料:盆子1只,8个...
丛肤17315661687问： 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 - ？
东胜区博士回答： 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思活动目标: 1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少. 2.培养幼儿的动手能力和比较能力. 活动准备: 水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...
丛肤17315661687问： 小班数学比较多少教案 - ？
东胜区博士回答： 幼儿园小班数学教案:比较多少、一样多教师:屈老师【活动前评析】比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握和学习用一一对应的方法...
丛肤17315661687问： 小班数学《比多少 一样多》教案与反思 - ？
东胜区博士回答：[答案] 活动设计背景 小班幼儿年龄小,爱玩,好动,好奇心强,注意力容易分散,根据这一特点我采用了愉快的数学方法.一般来说3-4岁的幼儿对数字的概念有一定的认识,让幼儿学习手口一致的点数,可以为幼儿在今后的学习数学打下良好的基础. 活...
丛肤17315661687问： 小班认识数字10的教案 - ？
东胜区博士回答： 1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读. 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力. 活动准备 1、教学课件 2、1—10的数字和草莓卡片 活动过程 一、复习数字1-9 1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出与数字对...
丛肤17315661687问： 小班分糖果复习4和5数学教案 - ？
东胜区博士回答： 目标: 1、认识数字4、5,理解数字与物体的数量关系. 2、能够积极愉快地参加游戏活动. 3、发展幼儿逻辑思维能力. 4、让幼儿学习简单的数学题目. 准备: 1、 数字4、5的数卡各一张 2、 实物图片若干、胸卡、点卡分别4、5的数量 过程...
丛肤17315661687问： 小班数学教案如何写 - ？
东胜区博士回答： 认识数字2 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习2的形成,认识数字2,理解2的实际意义. 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力. 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各2张,1和2数字卡片. 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍...
丛肤17315661687问： 如何教小班认识1.2.3小班教案 - ？
东胜区博士回答： 小班数学活动教案:认识1、2、3 宜昌市兴山县黄粮幼儿园————金忠连 活动目标:1、让幼儿初步感知生活中的数. 2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力. 活动重难点:让幼儿知道数字宝宝和水果宝宝的数量一一对应的关系. ...
丛肤17315661687问： 幼儿园小班数学比较五以内数量多少 - ？
东胜区博士回答： 1比2少1 1比3少2 1比4少3 1比5少4 ------------------- 2比1多1 2比3少1 2比4少2 2比5少3 -------------------- 3比1多2 3比2多1 3比4少1 3比5少2 -------------------- 4比1多3 4比2多2 4比3多1 4比5少1 -------------------- 5比1多4 5比2多3 5比3多2 5比4多1 ----------------------- 谢谢采纳哦~
丛肤17315661687问： 小班数学教案《小鸡捉虫》怎么写 - ？
东胜区博士回答： 活动目标:1.喜欢参加计数的数学游戏,会根据要求进行操作.2.尝试用多种感官感知4以内物体的数量,能大胆表达自己的想法和做法.3.感知4以内的数量并初步理解4的形成,理解3添上1是4,4里面有4个1.活动准备:经验准备:幼儿基...
