小班幼儿个案追踪
幼小衔接活动方案
(1)班级幼儿的观察记录还应该进一步完善,应该尝试做好幼儿的个案追踪、分析。 (2)班级教师在材料整理方面有待提高。 幼小衔接是幼儿园、小学和家长都非常关心的问题,搞好它需要幼儿园和小学的改革,需要家长热心支持及其观念的改变。总之,搞好幼小衔接工作,需要幼儿园、小学和家长三方共同努力。 幼小衔接活动方案相关 文...
幼儿园大班班级教学工作计划
4、建立幼儿成长档案,给家长一个全面了解孩子在园多姿多彩一面的机会;幼儿成长档案是对每个小朋友成长轨迹的一个完整记录,让每个家长更能清楚自己孩子在哪方面比较有优势,哪方面比较弱势,这样每位家长在家庭教育方面就可以更加有的放矢;同时认真观察幼儿一日活动表现,建立幼儿个案追踪观察记录。 5、深入理解杨景芝老师关...
幼儿园中班多元智能教育:数学智能课程的研究
本课题负责人,在儿童逻辑-数学智能培养上,对自己的儿子倪一柳进行4年多的个案追踪研究,创设的利用麻将、围棋、钢琴等对幼儿进行数学智能开发方法独特,简单易操作,得较明显的效果,许多家长前来咨询早期教育的成功经验。在荣怀亲子园的全脑开发班中推出的聪明时间,通过宝宝接触直观的教具和亲子操作,培养了孩子独立、专注...
幼儿园工作计划5篇
3、确立健康新概念:注重幼儿的心理研究,加强对特殊孩子的个案跟踪,特别是肥胖宝宝、营养不良宝宝的矫治,做好资料的积累。 4、进一步做好各类传染病的预防工作,搞好室内外环境卫生和食堂卫生,严格执行消毒制度,经常开窗换气,保持幼儿生活、学习环境的空气流通。加强健康教育,教育幼儿讲究个人卫生,多参加体育锻炼,做好疾病...
幼儿园小班家长工作计划
针对某一方面的问题让家长有目的地观察和记录幼儿在家里的情况表现(以文字的形式),并在第一时间内反馈给教师,针对家长记录情况认真分析原因填写好个案追踪记录表。 8、用好“幼儿成长档案”。各班根据主题的开展情况,按时收发,让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。 9、鼓励家长平时...
游戏观察的意义有
比如是个案研究,一般采取针对性地追踪研究。如果要想了解小班幼儿的同伴交往情况,则需要由点到面的全面观察。 4、观察手段要灵活、多样化 观察一般是教师眼观和记录相结合,同时如果针对某个具体方面进行观察,除了在日常的活动、游戏中随机观察外,还可以根据观察目的设置专门的活动进行观察。此外,还可以利用摄像、录像、...
幼儿园教师工作总结范文【5篇】
(1)班级幼儿的观察记录还应该进一步完善,应该尝试做好幼儿的个案追踪、分析。 (2)班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。幼32家32儿童 在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。 幼儿园教师工作总结范文3 转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学...
幼儿心理健康教育的总结
所以,我们在问卷调查基础上,通过家访、电话、晨间接待等形式与家长进行交流、沟通,了解每个幼儿的现有发展水平,从幼儿个人基本情况、在家表现、家庭辅导 措施 、家长的意见建议等几个方面,结合日常观察,概括出各个幼儿的心理健康状况,为每位幼儿建立了“幼儿个案追踪档案表”(见案例)。根据幼儿档案,我们进行追踪调查、...
课程游戏化背景下,如何发挥好保育员的协同作用?
2、行动研究法：行动研究是一种“以解决实际问题为中心”的研究方法，我们将引领教师对幼儿行为的观察记录展开学习和探究，把方法运用到游戏的指导研究中去，切实发挥职业体验游戏的教育价值。3、个案研究法：将对幼儿进行“个案跟踪观察”，追踪幼儿在职业体验游戏中的行为和发展，记录其在游戏过程中的真实...
如何促进小班幼儿自我意识的形成
我们班的九九小朋友年龄偏小，开始来园时情绪不稳定，自理能力差，总是和集体格格不入对于这些个别幼儿我进行了个案追踪，一开始，我总是找机会和他聊聊，摸摸他的小脸蛋儿，起初九九总是以审视的眼光注视着我，一段时间后，我和九九建立了良好的关系，他一看见我便会主动的向我问好，我适时的表扬他...
库车县开喉回答： (一)记录的内容的选择:观察记录的内容要有依据,能够反映幼儿的年龄特点.它是做好观察记录的先决条件. (二)记录的方法:运用白描的手法进行记录, 教师要记录的是某一个孩子在某一特定时间、特定地点的表现,让别人看了有身...
朝哗19372072185问： 幼儿个案追踪 - ？
库车县开喉回答： 一、托班孩子寄宿制前一个月的案例分析佳佳,大家喜欢这样称呼你.上学期,三周岁不到的佳佳进入幼儿园的寄宿制生活,她长了一双大眼睛,聪明、大胆、有个性,自理能力强,人见人爱.但她却“擅长”用眼泪来表达自己的想法与需要...
朝哗19372072185问： 小班区域游戏观察记录:孩子撞了怎么办? - ？
库车县开喉回答： 案例发生的区域:娃娃家案例发生的年龄班:小班 角色游戏开始了,冯川今天做花花家的爸爸,只见他非常开心地在娃娃家里来来往往.一会儿,他抱着宝宝走出了家里,边走边说“宝宝,爸爸带你出去玩哦”.突然,毓毓不知从哪里飞快地...
朝哗19372072185问： 如何写幼儿园幼儿个案观察记录小小班 - ？
库车县开喉回答： 一、 托班幼儿问题行为案例案例一:“我不要上幼儿园”(拒上幼儿园).早晨来园时,在活动室里就能 听到天天吵着要回家的声音.当我从他妈妈手里接过孩子,天天哭的更厉害了.之后,不愿意吃饭、不肯睡觉,不和其他小朋友一起玩. ...
朝哗19372072185问： 幼儿园小班个案观察 - ？
库车县开喉回答： 姓名 潘颂宇 年龄 7 性格 内向 其他说明 没有在国内上过幼儿园 幼儿的“问题”表现: 不善于与人交流,喜欢一个人坐在教室的最前面 教育个案研究中的教育干预记录(以时间为序, 每周至少一次进行行为观察记录) 时间 幼儿行为表现记录及...
朝哗19372072185问： 个案研究:如何培养幼儿良好的生活习惯 - ？
库车县开喉回答： 一、良好生活习惯的培养内容:良好幼儿的生活习惯是指幼儿在科学引导的基础上,经过多次练习所形成的、符合幼儿身心发育特点的良好的生活常规及初步的生活自理能力.良好的生活习惯,包括良好的卫生习惯、饮食习惯、睡眠起居习惯、...
朝哗19372072185问： 如何培养幼儿的社会交往能力 - ？
库车县开喉回答： 在幼儿园中总有这么一类孩子,特别不爱说话,语言表达能力差,不与别人交往,表现出明显的社会交往能力发展不足.作为教师,我们努力想办法加以改善,但往往收效不大.幼儿交往能力差与幼儿的家庭教育环境,尤其是父母的教养观念有...
朝哗19372072185问： 幼儿教师如何做观察记录 - ？
库车县开喉回答： 下面针对目前幼儿教师在观察中存在的问题,提几点注意... 相关:◇ 幼儿教师专业自我发展的基 >>详细◇ 怎样写个案分析:观察了解 >>详细◇ 浅谈幼儿教师的观察能力与 >>详细◇ 警惕──幼儿教师对幼儿的 >>详细 幼儿教师做观察记录是提...
朝哗19372072185问： 谁有托班的 个案追踪分析记录,急需 - ？
库车县开喉回答： 托班孩子寄宿制前一个月的案例分析. 佳佳,大家喜欢这样称呼你. .... 观察是一种个案记录的方法,它可以追踪记录幼儿的各种典型案例,密切关注幼儿进餐、情绪等
朝哗19372072185问： 幼儿园个案分析:接下来干什么(小班) - ？
库车县开喉回答： 一、观察对象:二、观察实录:(一)早晨来园 超超:(跟妈妈再见后)“老师,现在我们去干吗呀?” 师:“现在是晨间游戏时间,你可以和小朋友去游戏,一起去玩.” 超超:“那玩好游戏又去干吗呢?” 师:“玩好游戏我们就要去做操...
