小学说课说学情模板
高二年级下册化学说课稿模板
二、说学情 在本节课之前,学生已经学习了氧化还原反应、离子反应、以及钠单质的性质等知识,能够对化学反应的得失电子情况及离子反应的本质做出正确的判断。在能力上,学生已经初步具备观察能力、实验能力、思维能力,喜欢通过实验探究的方式来研究物质的性质,可以通过对实验现象的分析、对比,归纳出实验结论。 三、说教法...
精品小学音乐说课稿模板汇编5篇
作为一名教师，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是整理的小学音乐说课稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学音乐说课稿 篇1 尊敬的各位评委老师，你们好!我是x号，我说课的题目是。下面，我将从说教材、说学情、说教法、说学法、...
热门小学说课稿模板集合五篇
说教材 一课表现出小男孩的诚信让人感动，老奶奶博大的胸怀也值得我们称赞，通过让学生读课文后，会有更多自己的独特体验。知识目标：理解课文内容，学会写剩下的两个词。能力目标：有感情的朗读课文，领会故事中的道理和情感。情感目标：培养承担责任，学会宽容。教学重点：有感情的朗读课文，学写两个词...
高中化学说课稿模板汇编十篇
高中化学说课稿 篇1 开场白：各位评委好，我是XXX号考生，今天我说课的内容是高中化学必修1第二章第一节的第一课时，下面开始我的说课，根据新课标的理论我将以教什么，怎样教，为什么这样教为设计思路，从教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点等几个方面进行说明，首先说一下我对教材的认识。一...
《相交线》初中数学说课稿
尊敬的各位考官,上午好,我是面试初中数学的6考生,今天我说课的题目是《相交线》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这六个方面进行说课。 一、说教材 《相交线》是人教版七年级下册第五章第一节的教学内容,本节课主要由生活中常见的剪刀入手,通过观察剪刀4个角的关系,抽象出...
优秀说课稿模板—科学
优秀说课稿模板—科学 寄语：一篇好的说课稿，所有的内容都要囊括，教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点，重点是教学过程，最后是板书设计，缺一不可，时间靠自己把握，如果说课时间不充裕，着重教学过程，在说课过程中要突出科学的教育理念，希望我的分享能帮到大家，欢迎阅读。尊敬的各位老师，上午...
小学科学说课稿内容 科学课内容讲解
从三个不同的层面、用不同的方法研究果实，使学生对果实的认识由表象到理性，层层深入，最后上升到科学理论上，重点培养观察与提问的能力目标，同时也培养学生从不同的角度认知事物，探究事物，检验探究性学习的成果。2、学情分析：三年级的学生在学习这部分之前，在日常生活中肯定见过以及吃过一些水果，...
推荐小学说课稿模板汇编五篇
各位领导，老师们，本节课我根据四年级学生的心理特征及其认识规律，以“教师为主导，学生为主体”，教师的“导”立足于学生的“学”，以学法为重点，放手让学生自主探索的学习，主动的参与到知识形成的整个思维过程，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己，从而达到预期的教学目标。我的说课完毕，...
小学音乐教师说课稿三篇
”这样做不但让学生回忆了今天多学的内容,还强调了德育方面的内容,充分体现了新课标准中学学科整和的特点,也将内容延伸到了下节课。 【篇二】小学音乐教师说课稿 尊敬的各位评委老师,你们好!我是x号,我说课的题目是《春雨蒙蒙地下》。 下面,我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程等方面对本节...
高三化学说课稿范例五篇
四、学情分析 在化学必修2中学生已学习了氧化还原反应的初步知识,前一节又已经学过原电池的基本内容,知道原电池的定义,形成条件,简单的电极反应等,所以在此基础上,进一步学习化学电源的知识。学生能通过对实验现象的观察、有关数据的分析得出相关结论,具有一定的观察能力、实验能力和思维能力。 五、设计理念 本节课...
陕西省能全回答： 学情分析:先对学生的学习目的性、学习习惯等主观方面进行分析;再对学生的知识基础、掌握情况等客观方面进行分析;最后进行总体性分析总结.
支伏15387722590问： 小学语文说课时如何说学生情况 - ？
陕西省能全回答： 可以根据你说课的教材所处的年级,来从年龄特点上分析此阶段学生的认知特点,学习习惯,兴趣点,再结合教材前后联系,学生旧知,学生在学习新知识是可能遇到的问题谈一谈.多结合学生生活实际.
支伏15387722590问： 小学语文说课模板 - ？
陕西省能全回答： 各位老师好: 今天我说课的课题是《XXX》.下面我对本课题进行分析: 一、说教材(地位与作用) 《XXX》是人教版必修教材第XX单元第XX个课题.在此之前,学生们已经学习了XX,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用.因此,本...
支伏15387722590问： 教师面试小学数学说课内容? - ？
陕西省能全回答：[答案] 说教材(教材地位、作用、教学目标、教学重难点) 说学情 说教法 说学法 说板书设计 一般为某一课的一个课时即可,我也是去年考进来的,找几课典型的,先写一写,念给专业的人听一下,反复修改,面试的时候就不会很紧张,关键是锻炼胆量,...
支伏15387722590问： 一年级数学上册《比多少》说课稿 - ？
陕西省能全回答：[答案] 《比多少》说课稿 一、 说教材、学情 本节课是2012年最新审定的人教版一年级数学第6页至第8页的内容.学习它之前,学生已经学习了数数,有了一定的数学基础,所以学习比多少时学生上路还是比较快的.另外这一课,也是后面认知各数大小的基...
支伏15387722590问： 说课的“说学生”中,小学三年级学生的“学情分析”要怎么说? - ？
陕西省能全回答： 不一样,试讲就是和平常上课的程序一样,从复习导入开始,唯一问题就是没学生配合.而说课是说你怎样上这节课,你对教材学情的分析,教学重难点等等、教学过程是那几个步骤,共七方面.
支伏15387722590问： 小学数学一年级《比多少》说课稿 - ？
陕西省能全回答： 小学数学一年级《比多少》说课稿一、 说教材、学情 本节课是2012年最新审定的人教版一年级数学第6页至第8页的内容.学习它之前,学生已经学习了数数,有了一定的数学基础,所以学习比多少时学生上路还是比较快的.另外这一课,也...
支伏15387722590问： 小学数学说课内容 - ？
陕西省能全回答：[答案] 说教材(教材地位、作用、教学目标、教学重难点) 说学情 说教法 说学法 说教学过程 说板书设计 范文: 人教版《小学数学》三年级《分数的初步认识》说课稿 教材分析: “分数的初步认识”是人教版《数学》三年级第7单元第一课时的内容.这部...
支伏15387722590问： 小学语文教师面试说课要注意什么 - ？
陕西省能全回答： 在说课中特别要注意自己的思路一定不能乱.总体思路就是教什么,怎么教,为什么要这样教.在写教学过程时,这个一定不能乱的.今天重点来和大家分享一下说课应该注意的问题: 1、要组织好清晰的说课结构. 要在注意把握教材自身内容...
支伏15387722590问： 说课稿的格式 - ？
陕西省能全回答： 一、说教材 1、教材简析 2、编排思路 3、教材整合 4、学情分析 二、说教学目标 1、知识目标 2、过程目标 3、情感目标 三、说教学重难点 四、说教法 五、说学法 六、说教学过程 1、创设情境,导入新课 2、(不同科目要求不一样) … 七、说板书设计
