小学英语教学设计案例
英语教学设计案例三篇
8. 学生跟读并模仿Let’s learn部分的内容。(使用教材相配套的教学录音带) 9. 教师在学生学习了对话的基础上,扩充词汇量:There are many things in the classroom. What are they? 10.让学生观看教学课件, 学习其它单词。可从已学的单词过渡到新单词。 11.教师指着教室中的相关事物问学生:What’s this?让学...
英语教学设计案例借鉴三篇
英语教学设计案例借鉴一 教学内容: B Let's Learn Let’s do Find ,tick and match 教材分析: Let’s learn部分通过朋友们谈论自己年龄的场景,呈现了要学习的six to ten数字单词。Let’s do部分是练习数字6—10的指令活动。Find ,tick and match部分是巩固学生对本单元所学数字单词的掌握而设计的练习题。l...
小学英语教案范文模板例文
小学英语教案范文篇一 【课题】Unit Five Where is my ruler? 【教学重点】 学习单词bus, taxi, bike, jeep 【教学难点】 短语 “Look out!”的理解和连读。 【教具准备】 1 教师准备教材配套的录音带。 2 教师准备Let’s learn 部分的教学课件。 3 教师和学生都准备所学单词的玩具。 4 教师准备所学交...
小学英语课堂教学设计三篇
小学英语课堂教学设计一 教学重点: Let’s learn部分的单词:flying, walking, running, jumping, swimming. 在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的单词。 听、说、读、写单词:flying, walking, running, jumping, swimming。 教学难点: walk, run, jump, swim的末尾字母与ing连读的发音。 running和sw...
初中英语教学设计案例
【1】初中英语教学设计案例 根据单元特点, 我认为Unit5 How do you make banana milk shake?的第一课时,即导入课应一方面让学生掌握知识点,另一方面能真正让学生动手制作shake,培养学生的动手能力,提高学生的学习兴趣。因此,我提前让两个班的每个学生准备自己喜欢的水果,而我自己也准备了榨汁机、酸奶、纸杯、刀等...
高中英语优秀教案设计案例
高中英语优秀教案 一、教学目标设计: 知识与技能:①掌握 快速阅读 的 方法 ,熟悉“发表看法,提出建议”的口语技能,高中英语教学案例。②充分利用网络资源,强化学生自主学习的意识,培养学生组织语言、运用语言的能力。 过程与方法:①培养学生筛选局部和整体信息的能力和独立阅读能力,通过自主学习和协作学习,获取信息和处...
小学生英语教案范文三篇
小学生英语教案范文篇一 教学目标: 1. 巩固学习有关游戏或活动的六组词汇。 2. 学习交际用语的表达Can you? Yes, I can. No, I cant. 重点难点: 学习交际用语的表达Can you? Yes, I can. No, I cant. 教学准备: 光盘,单词卡片 教学过程: 一、热身(Warm-up) 1. 师生问好。 2. 跟随录音大胆模仿...
小学六年级英语教学设计精选三篇
二.教材分析 本教材的设计体现了“Friend with English(开心学英语)”的教育思想,形式活泼,以一位来自外星球的生物Gogo和它在地球上的朋友Tony和Jenny的活动为主线,引导学生进入奇妙的英语世界,在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法上都紧密联系学生的生活实际,体现了语言的交际功能和语言应用的基本原则。 三....
英语教学案例分析范文怎么写
英语教学案例分析范文篇1 摘要:主要阐述了在农村初中英语教学中,如何创造有利于学生学习的心理状态,形成积极的 学习态度 ,课堂教学中如何发挥英语学科的思想性和人文性,体现育人价值。通过教师有效运用各种激励 方法 ,培养学生积极的学习心向,构建和谐的师生关系,整体提高英语教学效益,努力促进学生智商和情商的发展。 关...
小学生英语教学设计3篇
【篇二】小学生英语教学设计 一、【课题名称】 字母歌:Hello 二、【教学目标】 通过本节课的学习,将能实现《英语》课程标准的如下方面: 1、学生学习26个英文字母,学会唱英文字母歌,打好学习英语的基础; 2、学生可以学到见面问好的简单词汇,并能在生活实践中交际; 3、培养学生对学习英语的兴趣,树立自信心; ...
东川区博普回答： 小学英语阅读案例 引导语:下面我和大家分享一些小学英语阅读教学案例,谢谢您的阅读.案例一:一、教学内容 :新标准英语第十一册Module 4 Unit2 教材分析:本单...
雪盼13099923912问： 急求pep小学英语教案样板 - ？
东川区博普回答：[答案] Unit 5 How much is it? (Part B) 教学设计 一、教学目标 1.能够掌握五个四会单词:apple, banana, orange, pear, watermelon和二个四会句子:How much are they? They're three yuan. 2.如何合理购物.(总任务) ①猜测Zoom的购物内容.(任务1) ②了...
雪盼13099923912问： 小学英语教学案例分析[案例]这是三年级下册Unit 3 How Many?PartA Let's learn的新授课,教学内容是学习数字11--15的英语单词.授课老师主要开展了以下... - ？
东川区博普回答：[答案] 买一本《小学教材全解》(金星教育)切记
雪盼13099923912问： 求小学一年级《快乐英语》教学案例.(字数适中) - ？
东川区博普回答： 小学一年级英语教学案例 一、教学目标: 认知目标: 学生能理解情境、听懂会说句型 My … is in/ on/ under… 能力目标: 1.能听懂会说本课句型. 2.在句型操练达到熟练程度上培养学生的口语交际能力. 3.培养学生的注意力和观察力,激发学...
雪盼13099923912问： 求 PEP小学英语教学设计及教学案例,越多越好...小的在此谢过了~ - ？
东川区博普回答： PEP六年级英语(上)Unit1 HOW DO YOU GO THERE?(A)教学设计 一、教学目标与要求1.能够听、说、读、写短语:on foot,by bike,by bus,by train.2.能够听、说、认读短语:by plane,by ship,by subway.3.能用句子\\\＂How do you go to ...
雪盼13099923912问： 小学英语教学培训案例分析 ？
东川区博普回答： 对于自己针对小学设计的教学案例,除了实施之外,还要分析它存在的不足之处.下面是我给大家整理的小学英语案例分析范文,供大家参阅!小学英语案例描述 我依据课...
雪盼13099923912问： 我想要一份关于小学英语进行时的教案, - ？
东川区博普回答：[答案] 一.说教材: 我今天说课的内容是《开心学英语》第三册第九课.本课将学习现在进行时,现在进行时是一个重要的时态,常用于日常生活对话中.通过学习这个时态,学生将提高用英语进行交流的能力. 本课的教学目标 :根据《新课标》中的阶段性目...
雪盼13099923912问： 培训机构小学英语试讲案例 ？
东川区博普回答： 注意事项:1课堂气氛一定要活跃.2.把课堂还给学生.3注意师生之间的互动.4.把握好学生、老师、课本之间的关系.小学英语课型可分为:单词讲解(小学低段)、...
雪盼13099923912问： 如何进行有效的小学英语课堂教学设计 - ？
东川区博普回答： 众所周知,小学生的英语学习几乎都是在课堂里教师的指导下进行的.目前,在小学英语课堂教学中,经过教师精心设计的教学活动,究其本身而言,对于激发和保持学生学习英语的兴趣,吸引学生积极参与到课堂教学中来,达成预设的教学目...
