宋太宗学书朗读停顿
关于读书入迷的诗句
在书桌上看见书的欣喜,胜过与阔别已久的好友相见。 2、劝学 \/ 颜真卿--唐代 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 作为有志气的人,要注意抓紧时间读书学习修身养性,只有年年月月刻苦坚持,才能真正学到报国兴家立业的本领。年轻人不要虚度光阴,免得将来后悔。 3、观书有感二首·...
文言文朗读网站
清末阅读学家曾国藩在《谕纪泽》的家书中说“李杜韩苏之诗、韩欧曾王之文,非高声朗读则不能得其雄伟之概,非密咏恬吟则不能探其深远之韵”。朱自清亦在其《朗诵与诗》一文中指出:“语言不能离开声调,诗文是为了读而存在的”,“只有朗读才能玩索每一词、每一语、每一句的义蕴,同时吟味它们的节奏”。洪镇涛...
随心文言文
7.为人大须学问原文:(唐)太宗谓房玄龄曰:“为人大须学问。 朕往为群凶未定,东西征讨,躬亲戎事,不暇读书。比来四海安静,身处殿堂,不能自执书卷,使人读而听之。 君臣父子,政教之道,共在书内。古人云:‘不学,墙面,莅事惟烦。 ’不徒言也。却思少小时行事,大觉非也。” --选自吴兢《贞观政要》...
学文言文的论据
才主非常高兴,就把家里的书借给他看,后来,匡衡成了一个有学问的人。这个成语的意思是说人要刻苦好学。 牛顿勤奋学 事 牛顿爱好制作机械模型一类的玩艺...唐•魏征《谏太宗十思疏》 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。 《荀子•劝学》 当攀登学问的高峰...
2010年宿迁市语文中考,要真题、真题啊!~~~(附加答案)最好不要下载的...
【乙】贞观九年，岷州都督高甑生，坐违李靖节度，又诬告靖谋逆， 减死徙边。时有上言者曰：“旧秦府功臣，请宽其过。”太宗曰：“虽是旧劳，诚不可忘，然理国守法，事须画一，今若赦之，使开侥幸之路。若甑生获免，谁不觊觎？ 我必不赦者，正为此也。”（节选自《贞观政要》）8．写出...
古代人是怎么学古文的?
我对古文很有兴趣,求助,要买什么书?要怎么学...求帮助... 我初三了,很快就高中了,怎么样才能提高...文言文学习可以通过多媒体技术、借助朗读、表情、动作等外在摹拟,使文言文的情境具体、文言文的意境...《邹忌讽齐王纳谏》告诉我们对于别人的赞美要头脑冷静,仔细分析;而《谏太宗十思疏》则告诫我们要“居...
常见的文言文实词的含义
⑻用在句中,表示停顿语气。例:于是乎书乃⑴于是,就。 例:①乃取一葫芦置于地。②乃入见⑵才,这才。 例:①虽理想派之作,亦先有所本,乃增损而润色...《种树郭橐驼传》 将有作则思知止以安人 《谏太宗十思疏》 ③哪里 固一世之雄也,而今安在哉? 《前赤壁赋》 ④怎么 安见方六七十如五六十而非邦...
雄壮豪迈的诗句经典用语大全
〔唐宗宋祖〕唐太宗李世民(五九九——六四九),唐朝的建立统一大业的皇帝;宋太祖赵匡胤(yìn印)(九二七——九七六),宋朝的创业皇帝。 〔稍逊风骚〕意近...3.能够有感情地朗诵诗歌,要求读准字音,读出停顿。 4.通过作者对春雨形象的描绘和歌颂,领悟作者对儿童的关爱之情。 5.通过学习诗作,培养热爱生活、热爱自然...
三字经全文朗读及解释
7、10苏老泉，二十七。始发奋，读书籍。(解释)唐宋八大家之一的苏洵，号老泉，小时候不想念书，到了二十七岁的时候，才开始下决心努力学习，后来成了大学问家。8、宋太祖赵匡胤兴起，接受后周皇帝的禅让而建立宋朝。宋朝传了十八代，是北宋、南宋合在一起算的。宋朝时期，虽然在宋太祖与宋太宗的努力下...
仿写从百草园到三味书屋的第二段,急!
写作思路：可以写不必说金黄的落叶，高大的树林，湿润的泥土，明亮的路灯，也不必说麻雀在巢里叫唤，肥胖的青蛙蹲在庄稼里，用他健壮的双腿跳了出去，单是周围的枯叶间，就有无限趣味。正文：不必说金黄的落叶，高大的树林，湿润的泥土，明亮的路灯，也不必说麻雀在巢里叫唤，肥胖的青蛙蹲在庄稼里，用...
黔西南布依族苗族自治州化瘀回答：[答案] 书 固佳矣,写的固然不错.固是连词,整句话就是你写的字固然很好,但是如果我马上说好的话,怕你不再用心写了.
诗炊13728922138问： 宋太宗学书 太宗朝①,有王著者学右军②书,深得其法,侍书翰林.帝听政之余,留心笔札③,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学... - ？
黔西南布依族苗族自治州化瘀回答：[答案] (1)本题考查对文言一词多意的辨析能力.要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义.(A:多次 B:每次/ 常常 C:更加 D:回答) (2)本题考查对句子节奏的划分.先翻译句子,再找出自然的停顿.句子意...
诗炊13728922138问： 《宋太宗学书》太宗益刻意临学? ？
黔西南布依族苗族自治州化瘀回答： 原文: 太宗朝有王著者学右军书,深得其法,侍书翰林.帝听政之余,留心书法,数... 译文: 宋太宗当政的时候有一个叫王著的人学王羲之的书法,十分有心得,在翰林苑...
诗炊13728922138问： 学而不思则罔,思而不学则殆 划分朗读节奏 - ？
黔西南布依族苗族自治州化瘀回答： 学而不思//则罔,思而不学//则殆.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
诗炊13728922138问： 语文朗读节奏划分!？
黔西南布依族苗族自治州化瘀回答： (1)此/犹文轩/之与敝舆也; (2)宋所谓/无雉兔鲋鱼者也; (3)吾/视/其辄乱,望/其旗靡; (4)可/以一战,战/则请从; (5)下视其辄,登轼/而望之. (6)公输盘/为楚/造云梯之械; (7)宋无罪/而攻之. 做完这几题我也晕了, 有些点太难断了, 比如“为楚造云梯之械” 这动宾短语到底该不该分开呢? 要是又来朗读不用分, 可如果是吟诵那就得把“造”和“云梯之械”分开了. 分句子也得见机行事啊, 他如果有上下文你就可以推, 理解意思也可以推, 判断句型也可以推, 所以还得你自己多加吟诵理解啊.
诗炊13728922138问： (1/2)各位好心的人们阿,能告诉我《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《赤壁》的朗读“停顿“划分,例如“八... - ？
黔西南布依族苗族自治州化瘀回答： (一)酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身.怀旧空吟/闻笛赋,到乡翻似/烂柯人.沉舟侧畔/千帆过,病树前头/万木春.今日听君/歌一曲,暂凭杯酒/长精神.(二) 赤壁 折戟/沉沙/铁未销, 自将/磨洗/认前朝. 东风/不与/周郎便, 铜雀/春深/锁二乔.希望会对您会有所帮助, 祝您学习更上一层楼!
诗炊13728922138问： 用“/”划出下列句子的朗读停顿 1.报君黄金台上意,提携玉龙为君死 - ？
黔西南布依族苗族自治州化瘀回答： 答案应为:报君黄金/台上意,提携玉龙/为君死本句是一个骈句,节奏必须整齐划一,黄金台是一个名词,但在此要按朗读节奏划分
诗炊13728922138问： 朗诵停顿划分 1.故时有物外之趣 2.私拟作群鹤舞空 3.以土砾凸者为丘 4.舌一吐而二虫尽为所吞 - ？
黔西南布依族苗族自治州化瘀回答： 朗诵停顿划分 1.故时/有物外之趣 2.私拟作/群鹤舞空 3.以/土砾凸者为丘 4.舌一吐/而二虫尽为所吞
