守株待兔课文视频

作者&投稿:江毛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

走进一线课堂——《守株待兔》
当我们聚焦守株待兔这个故事之后,就可以让熟悉它的学生讲一讲这个故事。让学生看着图,你讲我讲他讲等等,讲完之后老师可以把我们的这篇课文推出来,让学生比较这篇文章与刚才所讲故事的异同——这是我们基于学情的考虑,让学生调用自己已有的学习经验,为接下来要学习的相对陌生的知识打下一个基础,...

《守株待兔》说课稿
教学目标 根据《全日制义务教育语文课程标准》,结合教材特点和学生实际,拟定以下教学目标:1、学会4个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“守株待兔”、“乐滋滋”、“再也没有”等词的意思。2、理解课文内容。懂得“守株待兔”这个成语的比喻意思。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点、...

寓言故事守株待兔
②同桌合作读课文,学习生字“夫”“窜”“撞”。 ③全班交流,通过做动作理解“窜”“撞”的意思,让学生讲讲故事讲了一件什么事。(师相机板书:偶 得野兔) ④结合挂图,理解“株”“待”“守株待兔”的本意。 “株”,树桩。随即学习生字“桩”,再次看图理解“桩”,并给它扩词。 (3)理解课文,体会情感。

小学语文三年级下册《守株待兔》课件【三篇】
3、指导朗读好课文,要求学生能够复述故事。 教学重点: 理解寓言故事所揭示的寓意。 教学难点: 体会那个种田人的内心想法。 教学过程: 一、复习引入: 上节课我们学习了《掩耳盗铃》这则寓言,同学们懂得了什么道理?今天我们继续来学习另一篇寓言,生读题,师板书:守株待兔 二、学习生字“株、桩”: 指名读“株”...

守株待兔多音字有哪些?
人教版三年级下册第五课《守株待兔》的多音字是:待、为等。一、待 dài:1、对待:优~;以礼相~;~人和气。2、招待:~客。3、等待:~业;严阵以~;有~改进。4、需要:自不~言。5、要;打算:~说不说;~要上前招呼,又怕认错了人。dāi:停留:~一会儿再走;也作呆。二、为 ...

守株待兔几年级的课文
小学一年级 守株待兔是一个寓言故事,是说一个农民看到一个兔子撞到树上死了,从那以后他就每天什么都不做了,蹲守在大树旁,等着得到再次撞死的兔子,可从那以后他便一无所获!守株待兔现在多半用来讽刺不想努力奋斗,只盼望着天上掉馅饼的人,这样的人注定会一无所获!故事:从前,有一个宋...

守株待兔课文讲解视频守株待兔课文
关于守株待兔课文讲解视频,守株待兔课文这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、《守株待兔》是九年义务教育六年制小学语文第四册第八单元第二课。

守株待兔的说课稿
1、 学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“守株待兔”、“乐滋滋”、“再也没有”等词的意思。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 理解该篇课文的寓意,懂得 “守株待兔”这个词语的意思,懂得对意外的收获不能存有侥幸心理。 (二)教学重点、难点 理解“守株待兔”的寓意是教学的重点和难点...

古文翻译《守株待兔》冀复得兔兔不可得兔而身为宋国笑是什么意思_百度...
宋国有个农民,他的田地中有一截树桩,一天一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了。于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓,这都是在犯守株待兔一样的...

小学语文《守株待兔》教学设计「」
《守株待兔》公开课教学设计 设计意图:本寓言以一个小故事来说明一个深刻的道理,是学生们喜闻乐见的一种体载。教学中我抓住课文篇幅短小、内容生动有趣的特点,引导学生结合课文的插图,抓住理解重点词句,分析人物的言谈举止和心理活动,读懂课文内容。同时结合学生的生活实际,引导学生理解感悟。抓...

鄞慧17274685167问: 守株待兔文言文
夷陵区肿节回答: 守株待兔 出处:《韩非子·五蠹》 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑. 今欲先王之政,治当世之民,皆守株之类也.

鄞慧17274685167问: 《守株待兔》古文 -
夷陵区肿节回答: 守株待兔 宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死. 因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可得得,而身为宋国笑. 宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树.一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那...

鄞慧17274685167问: 守株待兔的故事
夷陵区肿节回答: 守株待兔株:露出地面的树根.比喻原来的经验;守:狭隘经验,不知变通,死守教条.原文宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也. ——出自《韩非子·五蠹》译文宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子.然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑.而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓,这都是在犯守株待兔一样的错误呀!希望能帮助到你

鄞慧17274685167问: 守株待兔的故事
夷陵区肿节回答: 守株待兔的故事守株待兔,比喻死守经验,不知变通.出自《韩非子·五蠹》.原文 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.译文 宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子.然而野兔是不可能再次得到的,而他自己也被后人所耻笑.

鄞慧17274685167问: 守株待兔的故事
夷陵区肿节回答: 宋国有一个农民,每天在田地里劳动. 有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来.野兔因见到有人而受了惊吓.它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一截树根上,折断脖子死了.农夫便放下手中的农活,走过去捡起...

鄞慧17274685167问: 小古文上册守株待兔意思 -
夷陵区肿节回答: 守株待兔(shǒu zhū dài tù) ,出自《韩非子·五蠹》记载.讲述了宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞到了树桩上,撞死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再轻松捡到一只兔子...

鄞慧17274685167问: 守株待兔的故事 -
夷陵区肿节回答: 相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日落而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财.奇迹终于发生了.深秋...

鄞慧17274685167问: 守株待兔的译文文章:宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.今欲以先王之政 ,治当世之民,皆... -
夷陵区肿节回答:[答案] 守株待兔 宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死. 因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可得得,而身为宋国笑. 译文: 从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩.一天,一只跑的飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死.从此,那个农民荒废了他的...

鄞慧17274685167问: 文言文守株待兔注释 笑原文宋人有耕者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.今欲以先王之政,治当世... -
夷陵区肿节回答:[答案] 而身为宋国笑:而他自己却被宋国人嘲笑. 笑:动词,嘲笑;讥笑. 而:连词,表转折,但是;却. 身:自己. 为:介词,表被动,被. 宋国:指宋国人.

鄞慧17274685167问: 文言文守株待兔 -
夷陵区肿节回答: 译文:宋国有个人在耕田.他的田里有个树墩子,一只兔子跑过来撞在树墩子上,折断脖子死了.他于是干脆放下农具守在树墩旁边,希望再拣到一只兔子.根本不可能再得到兔子,自己反倒成了宋国人的笑柄. 1\触:撞\碰. 2\农夫的这种方法不可取.因为这类人犯了一个最严重\违背常理的错误----把偶然,当必然.就故事而言,兔子撞死在树墩,无论有多少原因,或者被猎人追杀\或者是患病而自杀等,但都是一个偶然的遇到,这种事只可遇不可求.如果硬要象故事中的农夫那样放下正事不做,坐在那傻等,从而坐收渔利,幻想不劳而获,好事\吃的\穿的\用的\金银财宝自己送上门来,这是根本不可能的,如果有,说不定是陷落在等你呢?


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