守株待兔教学实录

作者&投稿:莱彭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

大学主题班会教案三篇
1、通过主题班会,使同学较为全面地认识毒品,充分了解毒品的危害,增强预防毒品的意识,掌握自我保护的知识,并以积极的人生态度与毒品作斗争。 2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。 (三)教学方式 主要采用讲授法、讨论法,并借助多媒体教学手段,通过直观感受,通过有说服力的...

付出就会有收获儿童故事
最后,农夫的庄稼都荒废了。 守株待兔的寓意:守株待兔的故事告诉我们,一定不要有不劳而获的思想。 守株待兔造句:如果我们抱有守株待兔的心理去做事,那必将一事无成。 B. 幼儿园晨会,关于付出和回报的小故事 一个年纪很大的木匠就要退休了,他告诉他的老板:他想要离开建筑业,然后跟妻子及家人享受一下轻松...

小学或中学学过的韩非的文章是什么?急求~!!
1、自相矛盾 楚国有个卖矛又卖盾的人,他首先夸耀自己的盾,说:“任何东西都无法穿破它!”然后,他又夸耀自己的矛,说:“我的矛很锐利,任何东西都能被它穿破!”有的人问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”楚国人张口结舌,回答不出来了。2、讳疾忌医 扁鹊有一次去见蔡桓公。...

课题~随笔
2019年,撰写的教学设计《守株待兔》荣获乐平市小学语文课题研究成果评选活动一等奖;同年12月,参加乐平市第三届义务教育阶段“2132”名师培育工程活动,执教示范课一节。(三)继续前行         “我们要想在某一方面取得成功,就应该有明确的目标,并进行不懈的追求。

未来注重阅读文言文
2、搜集《刻舟求剑》、《守株待兔》等文言小故事读一读。 3、扩写或者创编故事。(假如两个人都专心致志,结果会如何?)附:板书设计学弈专心致志,学有所获三心二意,一无所得态度决定一切《两小儿辩日》教案教学目标: 1. 组织学生阅读课文,读准、理解课文中的生字、新词; 2. 结合课文中的书下注释提示合作...

求文档: 二年级上册语文郞读课文第17课酸的和甜的
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。(1)自读。(2)小组读。(3)指名读。(4)比较说说两组句子有什么不一样。(通过反复读来加深学生对句子的理解、从而达到巩固识字的目的。)3.讨论交流。通过朗读,说说你喜欢图中哪个小动物?为什么?谁来把描写...

中国古代寓言 阅读推荐课课堂实录
寓言成语行吗 守株待兔,亡羊补牢,大鹏南飞,买椟还珠,庖丁解牛,杞人忧天,杯弓蛇影,掩耳盗铃,滥竽充数,画龙添足,庄周梦蝶。

《漫画的启示》课堂实录
生:守株待兔。师:它们有什么相同的地方?生:都是想坐享其成,不劳而获。师:是啊,当我们看着漫画,想啊想,就能想到曾经熟悉的故事。师:再想啊想,就能想到生活中也有这样的人,这样的事,你想到了吗?生:我想到那些买彩票的人,总想着天上能掉馅饼,一夜暴富。生:我想到那些平日不努力,...

小学语文《学弈》说课稿
为了培养学生学习文言文的兴趣和创新意识,我在讲完课文后将以前学过的“揠苗助长”、“守株待兔”、“掩耳盗铃”、“鹬蚌相争”等文言成语故事,印发给学生,练读文言文。这些文言成语故事性强,内容浅显易懂,又为学生熟知,能够激发学生学习的兴趣。 五、板书说明 我的板书简单明了,通过两种不同的学习态度,...

2022年度校本研修个人总结
生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值。我会在自己的工作中努力尝试,从能够改变的地方开始,不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。 2022年度校本研修个人总结相关文章: ★ 校本培训总结简短5篇2022 ★ 2022校本培训总结5篇 ★ 教师年度校本研修总结 ...

羽嘉17389262738问: 求人教版小学语文二年级下册的《寓言两则》(揠苗助长和守株待兔)的名师教案. -
龙湖区硫酸回答:[答案] 教学目标:1、学会本课6个生字以及一些新词,会认“揠”字.2、正确、流利地朗读课文,能在读中悟出寓意. 教学重难点:体悟寓意 教具准备:词卡、多媒体课件 一、谈话导入,揭示课题.1、出示“寓言”,齐读,能说说你了解的寓言是...

羽嘉17389262738问: 守株待兔的成语教案 -
龙湖区硫酸回答: 活动目标:1、理解故事内容,知道“守株待兔”的由来.2、理解“守株待兔”的寓意,体验不劳而获是不会成功的.活动准备:1、《守株待兔》动画视频、农夫、兔子的手偶.2、“守株待兔”寓意的相关图片若干幅.活动过程:一...

羽嘉17389262738问: 结合寓言的特点,教守株待兔可以有哪些语文实践活动 -
龙湖区硫酸回答: 教学过程:创设情境,初步解题 导入:师:今天老师要带大家去一个地方,我们一起到田地里去看一看.好不好? 师:(课件出示田地图)你们瞧,春天来了,田里已经长出了绿油油的小苗.在田边曾发生过一个有趣的故事.想知道吗? 师...

羽嘉17389262738问: 给小学二年级讲守株待兔如何导入 -
龙湖区硫酸回答: 守株待兔 ,出自《韩非子·五蠹》记载.讲述了宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞到了树桩上,撞copy死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再轻松捡到一只兔子.然而野兔是不可能再次得到了,田里的庄稼也都死掉了.而他自己也被宋国人所耻笑!韩非子告诫我们:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所zd获,留下终身遗憾.

羽嘉17389262738问: 《守株待兔》这个故事告诉了我们一个什么道理 -
龙湖区硫酸回答: ·守株待兔新篇 守株待兔新篇 守株待兔 的故事已经家喻户晓,说的是战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树桩上死了,于是他便放下农活天天守着树桩,等待有更多的兔子撞上来.故事写到这里便没了,其实这故事还有一个有趣的结局 ...

羽嘉17389262738问: 守株待兔《韩非子》翻译成白话文故事 -
龙湖区硫酸回答: 宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树.一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那棵大树上,一下子把脖子折断了,蹬蹬腿就死了.这个农夫飞快的跑过去,把兔子捡起来,高兴地说:“这真是一点劲...

羽嘉17389262738问: 小古文上册守株待兔意思 -
龙湖区硫酸回答: 守株待兔(shǒu zhū dài tù) ,出自《韩非子·五蠹》记载.讲述了宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞到了树桩上,撞死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再轻松捡到一只兔子...

羽嘉17389262738问: 寓言故事守株待兔的大意与启发 -
龙湖区硫酸回答: 守株待兔:株:露出地面的树根.原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验,不知变通.典出自《韩非子·五蠹》记载:战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔子.结果自然再无所获!近义词:墨守成规.

羽嘉17389262738问: 守株待兔的故事
龙湖区硫酸回答: 守株待兔的故事守株待兔,比喻死守经验,不知变通.出自《韩非子·五蠹》.原文 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.译文 宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子.然而野兔是不可能再次得到的,而他自己也被后人所耻笑.


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