学弈讲成一个故事
学奕改编为小故事
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓 弈秋是僵最会下棋的人。让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前...
学弈文言文改编成故事
两个月过后,奕秋让两个徒弟对弈。 王雷不到一阵子就击败了李力。之后王雷成为了奕秋的大弟子,李力被辞退了。 李力很疑惑,就问奕秋。奕秋说:“不是你智力不如王雷,而是你态度不如王雷。” 2. 文言文学弈改编成故事作文 相传,春秋战国时期有一个人,他是全国最擅长于下棋的人,所以人们叫他奕秋。有一次,一个叫王...
儿童寓言故事 对弈
汉时,一外国使臣来中国,拜见皇帝之后,提出要与中国棋手对弈。众臣推出了下围棋最好的一人。两个人旗鼓相当第一盘下个几近平手,我方只赢半目。第二盘又是棋逢对手,没太分出高低,我方 只赢一子。直到第三盘下了几十步后,汉朝棋手才瞅准对方的一个破绽,一棋定乾坤,迫使来使中局认输。外国...
将弈秋翻译成故事400个字
故事:由于弈秋棋术高明,当时就有很多年青人想拜他为师。弈秋收下了两个学生。一个学生诚心学艺,听先生讲课从不敢怠慢,十分专心。另一个学生大概只图弈秋的名气,虽拜在门下,并不下功夫。弈秋讲棋时,他心不在焉,探头探脑地朝窗外看,想着天鹅什么时候才能飞来。飞来了好张弓搭箭射两下试试。...
学弈这个故事_写作文
1. 围绕《学弈》这个故事写作文 学了《学弈》这一篇文言文,读了它以后我深有感触。 《学弈》这篇文言文是一篇篇幅较短,含义深刻的古文。里面讲述的是这样一个故事﹕一个年迈的棋圣弈秋教两个学生下围棋,其中一个学生紧记弈秋的教诲,专心致志的听讲,认真的思考。 而另一个学生则以为有天鹅将要飞过来,想着怎样用...
学弈的故事
学弈的故事原文如下:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文:弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的...
中国神话传说中弈和后弈是俩个人
是两个人。后羿射日故事中的羿是帝尧时期人物。夏朝时也与一个后羿,是有穷国的国主,与历史事件”太康失国“有关。从时间上来说二人不再同一时期,相隔几百年,不属一个人。在学术界一般是这样认为:”弈'是射箭的意思。“后”具有尊贵,最的意思。比如说“后土”。所以“后羿”只是一个称呼,是...
学弈讲了一件什么事?
这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度却不同:一个人“专心致志”,“惟弈秋之为听”。而另一个人却“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”。虽然是与同伴一起学,但却心不在焉。同时学棋,三心二意的人永远不如专心的人学得好。这个短小的故事,给了我多少启迪呀! 其实...
用学奕的读后感写一篇故事100字急急急
读《学弈》有感 我学过不少篇课文,从这些课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布,足智多谋的诸葛亮,淳朴、憨厚的少年闰土,但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度却不同:一个人“专心致志”,“惟弈秋之为...
文言文两则学弈原文
讲述了孔子路遇两个小孩在争论,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,双方各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩笑话。 故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。选编文言文的目的是让学生初步感知文言文的语言特点,了解古人的思想情感,并为初中...
临湘市澳扶回答: 弈秋是全国的下棋高手.有人让他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如...
郭桂15276469058问: 文言文《学弈》改成一个故事 - ?
临湘市澳扶回答: 《学弈》改写弈秋是全国最善于下棋的人.让他教两个人下棋,其中一人一心一意,聚精会神,只听弈秋的教导;另一个人也专心致志,很认真在学.其中一个人的头脑灵活,弈秋教一遍,他就知道这种形式的棋要怎么下;可另一个人呢,虽...
郭桂15276469058问: 文言文学弈改编成故事作文 - ?
临湘市澳扶回答: 相传,春秋战国时期有一个人,他是全国最擅长于下棋的人,所以人们叫他奕秋.有一次,一个叫王雷,另一个叫李力的人结伴同行.这两个人不远万水千山来到奕秋的住处,请求奕秋叫他们下棋.奕秋答应了教他们下棋,并受他们为入7a...
郭桂15276469058问: 学弈写成一个故事 - ?
临湘市澳扶回答: 很久,很久以前,有一个名叫奕秋的人,棋艺非常好,于是便有两人慕名而来,来到奕秋的家中学习下棋,每鸡鸣时刻便是他们学棋一天的开始,而月亮初升之时,便是一天的结束.他们俩勤学、苦练,每天和奕秋下棋,奕秋教导着他们,告诉...
郭桂15276469058问: 把《学奕》编成一个小故事 - ?
临湘市澳扶回答: 奕秋,是全国善于下棋的人.让奕秋教两个人下棋,其中一个人一心一意集中精神,只听奕秋讲的内容;另一个人也在听讲,一心以为有天鹅将要来,想拿弓搭箭射它.虽然他和前一个人一起学习,但不如前一个好.难道是他的智力不如前一个吗?回答说:不是这样的.
郭桂15276469058问: 学弈讲了一个怎样的故事 - ?
临湘市澳扶回答: 《学弈》通过讲述奕秋教两个人下棋的事,说明了在同样的条件下,如果态度不同,所产生的结果就不同.告诉我们学习必须要专心致志,绝不可三心二意的道理
郭桂15276469058问: 用自己的话简要说说《学弈》这则文言文讲了个怎样的故事 - ?
临湘市澳扶回答:[答案] 弈秋是全国最擅长下棋的人.让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只要是弈秋讲的,他都学习;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想着搭弓拉箭把天鹅射下来.这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不...
郭桂15276469058问: 用现代白话文形式,对古文《学弈》改写(编一个故事,但不改变原文意思).原文:孟子曰:无或乎王之不智也.虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之... - ?
临湘市澳扶回答:[答案] 从前,有两个孩子王七和李四都想学围棋.他们的父母求爷爷告奶奶地才让这两个孩子拜到秋的名下.秋是老师的本名,因为棋下得好,所以人称弈秋. 王七在老师讲围棋招数的时候,听得非常认真,唯恐落下一个字.可是李四却三心二意,心都飞了.一...
郭桂15276469058问: 谁能把《学弈》改编成故事?急用啊! - ?
临湘市澳扶回答: 弈秋是全国最善于下围棋的人.有一天,有两个人让弈秋教导他们下围棋,其中有一人每天认真学习,学到天黑,很听弈秋的教导学习努力;但另一个人虽然听着弈秋的教导,但一心想着天上有天鹅要来,想拉弓搭箭去把它射下来每天如此心不在焉.虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人精湛.是因为他不如前一个人聪明吗?说:不是这样的.
郭桂15276469058问: 《学弈》一文主要讲了一件什么事 - ?
临湘市澳扶回答: 《学弈学弈》选自《孟子·告子》,通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,绝不可三心二意的道理.文章先说弈秋是全国最擅长下围棋的人,然后讲弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果截然不同,最后指出...