孟母戒子文言文注音
郑母诫子文言文答案
像你的父亲,是个精忠勤勉的人,做官的时候清廉自律,从来不过问私事,以身徇国,向他那样死去,我也希望你要学习他那样的品格。你从小就成了孤儿,我是个寡妇,只有慈爱没有威信,使得你不懂的礼仪训诫,怎么能不辜负忠臣的基业呢?你从小孩的时候就继承了你父亲的爵位,爵位高至方伯,难道是你自己挣来的吗?怎么能不仔...
求文档: 郑母诫子 译文
郑善果,侍奉母亲非常孝顺。他的母亲崔氏为人贤明，通晓治政的道理。善果每次处理政务，她都在官署旁边的小门里偷听。听到他分析、判断的合理，回来后就非常高兴；假若处理的不公平，她就不和儿子说话。这时善果就伏拜在母亲床前，一天都不敢吃饭。崔氏告诉儿子说：“我不是生你的气，反而感到对你们郑家...
郑母诫子翻译 拜托了!
隋朝时候。郑善果的母亲崔氏。虽则他的儿子做了大官。袭了公爵。他仍然纺着纱、织着布。每天一直做到半夜裏。纔去安睡。郑善果见了母亲这样地辛苦。就对他的母亲说。儿子已经做了官。封了侯。所得的俸禄。也是很富足的了。母亲为什麽要自己辛苦到这般田地呢。崔氏听了就说。我从前以为你已经可以懂得...
语文版九下《周公诫子》教学设计「」
1、第一句:交代周公诫子的背景,突出诫子的必要性,重要性。 2、从第二句“周公诫子曰”到结尾:写周公诫子。 九、写作特点 词语运用:言简意赅,脍炙人口。如“博闻强记”、“富有四海”、“握发吐哺”等词语,历来被人沿用。 中心表达:通过周公对前往鲁国的儿子的告诫,揭示了守业之难以及礼贤下士是守业的根本...
初一语文上册北师大版文言文
2.下面字形和加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.栖息(qī) 猝然长逝(cù) 酝酿(liàng) 昂然挺立B.枯涸(hé) 心旷神怡(yí) 盘虬卧龙(qiú) 峰围蝶阵C.扒窃(pī) 玲珑剔透(tī) 贮藏(chǔ) 擎天撼地D.奢望(shē…) 抖擞精神(sǒu) 仙露琼浆(qióng) 明查秋毫3.下列句中加点的词语运用不正确...
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1 南史 沈约传 （沈约）孤贫，笃志好学，昼夜不释卷。母恐其以劳生疾，常遣减油灭火。而昼之所读，夜辄诵之，遂博通群籍，善属文。济阳蔡兴宗闻其才而善之，及为郢州，引为安西外兵参军，兼记室。兴宗常谓其诸子曰：“沈记室人伦师表，宜善师之。”2 陶侃惜分阴 陶侃尝出游，见人持一...
专题训练二文言文
1. 高考文言文专题训练 2010年高考文言文专题训练(二)十一、文言文阅读,完成1-4题。 嵇绍字延祖,魏中散大夫康之子也。十岁而孤,事母孝谨。 以父得罪,靖居私门。山涛领选,启武帝曰:“《康诰》有言‘父子罪不相及。 ’嵇绍贤侔谷缺,宜加旌命,请为秘书郎。”帝谓涛曰:“如卿所言,乃堪为丞,何但郎也...
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我把你的话当作座右铭,用来展示明显的警戒。”【阅读训练】1. 给下列句中加点的离注音并释义。 ①吾悉能志之 音义 ②李生说之曰 音义 ③不应而还 音义 ④迨年事蹉跎 音义 2.与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的一项是( )A.王生不说 B.盍改之乎 C.吾悉能志之 D.才美不外见3.翻译下面的句...
高中重点文言文短篇
1.陆游筑书巢 原文: 吾室之内,或栖于椟,或陈于前,或枕籍于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾病 *** ,悲忧愤叹,未尝不与书俱。 宾客不至,妻子不觌,而风雨雷雹之变有不知也。闲有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:此非吾所谓巢者邪!乃引客就观之,客始不能入,既如又不能...
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”王生听完他的话,感到震惊,醒悟过来,道歉说:“我真不聪明,今天才知道你说得对。 我把你的话当作座右铭,用来展示明显的警戒。”【阅读训练】1. 给下列句中加点的离注音并释义。 ①吾悉能志之 音义 ②李生说之曰 音义 ③不应而还 音义 ④迨年事蹉跎 音义 2.与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的...
泸州市利胆回答： 【原文】孟母戒子 孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止①,乃复进.其母知其(xuān)(无简体字)也②,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得.”其母引刀裂(1)其织③,以此戒之.自是之后,孟子不复喧矣. 【注释】 ...
廖终15669775682问： 文言文字词解释孟母戒子 【原文】孟母戒子 孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止,乃复进.其母知其(xuān)也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有... - ？
泸州市利胆回答：[答案] 复:重新,再一次.何为:为何;何,什么 引:拿着 裂:劈开 以:用 此:这件事 自:自从 是:这 得:获得
廖终15669775682问： 求孟母戒子古文解释和带点字少时,诵,方,辍然,乃,复,喧,失,得,引,裂,戒,自是,还有倒数第三个字...不知怎么读.. - ？
泸州市利胆回答：[答案] 孟子少时①,诵②,其母方③织.孟子辍然④中止,乃复进⑤.其母知其喧⑥也,呼而问之:“何为⑦中止?”对曰:“有所失,复得⑧.”其母引⑨刀裂⑩其织,曰:“此织断,能复续呼?“以此戒⑾之.自是之后⑿,孟子不复喧矣.注...
廖终15669775682问： 孟母戒子 孟子少时,诵①,其母方织②.孟子辍然中止③,乃复进④.其母知其谊(xuān)⑤也, 孟母戒子 孟子少时,诵①,其母方织②.... - ？
泸州市利胆回答：[答案] 1.熟读成诵 (意思对即可) 2.只有达到熟练,才不会像裂织一样前功尽弃. (意思对即可) 3.孟子 孟母
廖终15669775682问： 古文:孟母戒子 - ？
泸州市利胆回答： 对曰:“有所矢,复得.”其母引刀裂织,以此戒之,自是之后,孟子不复 矣.
廖终15669775682问： 孟母戒子原文+翻译+答案 - ？
泸州市利胆回答： 原文 孟母戒子 孟子少时①,诵②,其母方③织.孟子辍然④中止,乃复进⑤.其母知其渲⑥也,呼而问之:“何为⑦中止?”对曰:“有所失,复得⑧.”其母引⑨刀裂⑩其织,以此戒之.自是之后,孟子不复一渲矣. 注释 ①少时:小时候 ...
廖终15669775682问： 文言文 孟母戒子的意思 - ？
泸州市利胆回答： 孟母戒子 孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止,乃复进.其母知其 也,呼而问之,:“何为中止?”对曰:“有所矢,复得.”其母引刀裂织,以此戒之,自是之后,孟子不复 矣. 译文:孟子小时侯,倍数的时候.她的母亲正在织布,孟子背书有时会中断下来,过一会就又会背诵下去,她的母亲知道他是遗忘了,就叫他过来说,:“背书怎么会停下来呢?”孟子回答说:“有的地方忘记了,过一会又记起来了.”他的母亲没有说什么,便拿起剪刀八织成的布剪断了,用这来告戒孟子.从此以后,孟子背书,不再遗忘了.
廖终15669775682问： 孟母戒子的翻译 - ？
泸州市利胆回答： 于是把他叫来问道:“为什么中断背书,乃复进⑸.其母知其喧⑹也,呼而问之.又继续背诵下去.孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容,当他背诵的时候,他的母亲正在织布.孟子突然停止. 译文 孟子年少时.”其母引⑼刀裂⑽其织,以此戒⑾之.自是之后⑿,孟子不复喧矣:“何为⑺中止?”对曰:“有所失,复得⑻.孟子辍然⑷中止,其母方⑶织原文 孟子少时⑴,诵⑵,以这件事作为警告.从那件事以后?”孟子回答说:“有地方忘记了,又记起来了.”(这时)孟母拿起刀剪断了布
廖终15669775682问： 求孟母戒子古文解释和带点字 - ？
泸州市利胆回答： 孟子少时①,诵②,其母方③织.孟子辍然④中止,乃复进⑤.其母知其喧⑥也,呼而问之:“何为⑦中止?”对曰:“有所失,复得⑧.”其母引⑨刀裂⑩其织,曰:“此织断,能复续呼?“以此戒⑾之.自是之后⑿,孟子不复喧矣. 注释...
