孔子学生曾皙
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中曾皙有哪些特点?
四个弟子都有高远的理想，性格各具特征，子路直率而不谦让，冉有、公西华谦逊有礼，曾晰则洒脱自然。孔子问志，子路就“率尔而对曰”，抢先发言，宣称自己有治理“千乘之国”的才能，显得很直率，也很自信好强。冉有在孔子指名发问后才开口，说自己只有治理方圆几十里的小国的才能。公西华也是在孔子...
子路曾皙冉有公西华侍坐章译文
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔...
子路曾皙冉有公西华侍坐原文拼音
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》赏析 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语·先进》，标题为后人所加。文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话，生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁，冉有的谦虚，公西华的委婉曲致，曾皙的高雅宁静，给...
子路曾皙冉有公西华侍坐的主要内容是什么呢?
1. 《子路，曾皙，冉有，公西华侍坐》一文中，孔子与四位弟子子路、曾皙、冉有、公西华的对话，突显了孔子关于“礼”的重要思想，强调治国和个人行为都应遵循礼仪。2. 该文展现了孔子教导学生的循循善诱和因材施教的方法，以及他对学生德育的重视，如宽容、恭敬、谦虚和礼让。3. 文章教导我们应当...
子路曾皙冉有公西华侍坐原文及翻译
那么谁能做大相呢？”赏析 《子路，曾皙，冉有，公西华侍坐》突出了孔子“礼”的思想，认为治国和为人都应“以礼行之”。还反映了孔子循循善诱、因材施教的教育思想，反映了孔子对学生“宽、恭、谦、让”的德育思想。这篇文章告诉我们做人应该正直诚实，不应虚伪做作和曲意逢迎。
子路曾皙冉有公西华侍坐需要背诵哪里
背诵全文。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语·先进》，标题为后人所加。文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁，冉有的谦虚，公西华的委婉曲致，曾皙的高雅宁静，给人留下极其深刻的印象。是一...
读《子路曾皙冉有公西华侍坐》
读《子路曾皙冉有公西华侍坐》这篇文章选自《论语》，是孔子引导他的学生畅谈人生理想的一个片段，从文中可以看出，孔子善于引导学生，师生关系融洽。通过对本文的学习，我认为对以后的教学有很大的启发。全文一共有九处关于孔子的言行，其中有四处体现他的教学理念，我们逐一解析：第一处：子曰，151日长...
《子路 曾皙 冉有 公西华侍坐》中为什么孔子同意曾皙的志向?
最后一个发言的学生曾皙用朴素晓畅而又充满诗情画意的语言描绘了他的理想蓝图：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”孔子听后当即评说，文章写道：“夫子喟然叹曰：‘吾与点也。’”孔子为什么赞许曾点的宁静淡泊、逍遥自在的生活志向呢？又为什么“喟然叹曰...
子路曾皙冉有公西华侍坐这篇课文反映了孔子教育学生的什么态度_百度知 ...
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》先自《论语•先进》,是一篇反映孔子和他的学生谈论理想志趣的语录体散文,具有浓厚的文学色彩。因为文章记录了2500多年前孔子师徒五人的谈话,内容涉及到大量孔子如何教育学生的观念及方法,因此,我们完全可发把它当作是一篇教学故事或教育随笔来阅读,通过品味师生语言,体察细节描述,研习...
<子路曾皙冉有公西华侍坐>的翻译是什么?急!谢谢
(1)曾皙:名点,字子皙,曾参的父亲,也是孔子的学生。 (2)以吾一日长乎尔,毋以也:虽然我比你们的年龄稍长一些,而不敢说话。 (3)居:平日。 (4)则何以哉:何以,即何以为用。 (5)率尔:轻率、急切。 (6)摄:迫于、夹于。 (7)比及:比,音bì。等到。 (8)方:方向。 (9)哂:音shěn,讥讽地微笑。
丁青县盐酸回答： 没听说曾皙有什么政绩,《论语》中记载孔子曾问他的志向.曾皙说:“春服既成,冠者五六人、童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归.”再就是《孔子家语》中提到了他一回:曾参锄瓜的时候不小心把瓜苗锄了,曾皙就弄了根大棍子把曾参一顿好打,直到把曾参打昏过去才住手,孔子知道了后就不让曾皙去见他了.
应兔15855641551问： 孔子的弟子曾皙有何志向? ？
丁青县盐酸回答： 孔子让他的弟子们谈谈自己的志向,只有曾皙的回答最让他满意.曾皙是这样说的:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归.”这种...
应兔15855641551问： 风乎舞雩咏而归 - 这段话是谁说的?什么意思?冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞 ？
丁青县盐酸回答： 是孔子的学生曾皙说出自己的志向: 资料: 《论语.先进》篇里孔子让子路、曾皙、冉有、公西华等几个弟子各自说说自己的志向.轮到曾皙时,他说我和他们三个人想...
应兔15855641551问： 《子路曾皙冉有公西华侍坐》文中4个人物,你最喜欢哪一个人的观点,为什么?1 - ？
丁青县盐酸回答： 四个弟子都有高远的理想,性格各具特征,子路直率而不谦让,冉有、公西华谦逊有礼,曾晰则洒脱自然.孔子问志,子路就“率尔而对曰”,抢先发言,宣称自己有治理“千乘之国”的才能,显得很直率,也很自信好强.冉有在孔子指名发问...
应兔15855641551问： 孔子在子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中喜欢谁的意见? - ？
丁青县盐酸回答： 通观《侍坐》全文,我们发现,孔子对学生谈理想,谈志趣,除了对子路“出言不逊”稍有不满之外,基本上都是肯定学生,相信学生,鼓励学生,甚至为学生有远大理想,高雅志趣而感到欣慰、自豪,这让我想起了现在正流行的“赏识教育”...
应兔15855641551问： 对《四子侍坐》中孔子提到的“知”与“不知”的认识? - ？
丁青县盐酸回答： 《四子侍坐》中曾皙为我们描述了一种让人艳羡的生活情景:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归.”——暮春时节,春天的衣服已经穿上了,我和五六位成年人、六七个青少年,到沂河里洗洗澡,在舞...
应兔15855641551问： 《弟子侍坐》为什么曾皙的理想深得孔子之心? - ？
丁青县盐酸回答：[答案] 最后一个发言的学生曾皙用朴素晓畅而又充满诗情画意的语言描绘了他的理想蓝图:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归.”孔子听后当即评说,文章写道:“夫子喟然叹曰:'吾与点也.'”孔...
应兔15855641551问： 孔子有哪些著名的弟子?他们各自有什么优点和缺点? ？
丁青县盐酸回答： 相传孔子有弟子三千,贤弟子七十二人,在德行方面表现突出的有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;在语言方面表现突出的有宰我、子贡;办理政事能力较强的有冉有、子路...
应兔15855641551问： 曾皙的字和名有什么联系??? ？
丁青县盐酸回答： 我认为曾皙的名和字应是一种反义关系. 理由:古人除了姓以外,还有名、字、号而且有时还不是唯一的.不过一般名和字还是有一定联系的.这种联系是要么意义相同或相近,要么意义相反.如:李白,字太白.白居易,字乐天. 曾皙:名点 ,字子皙.点有如下意思:1、细小的痕迹;2、污辱,玷污.皙有“皮肤白”的意思.
应兔15855641551问： 分析下孔子,子路和曾皙在性格上各有什么特点 ？
丁青县盐酸回答： =你这名字跟我有个同学的昵称一样,叫铥铥... 子路 直率粗犷 冉有、公西华 谦逊谨慎 曾皙 从容淡泊 孔子 和蔼可亲 循循善诱
