孔子学琴全文及答案

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孔子学琴的答案文言文
(2分) 师襄子辟席再拜。16.从孔子学琴的故事,你明白了什么道理?(2分)参考答案:中小学作文阅读答案网整理 14.(1)增加,指增加新内容,学习新的内容(2)高兴(愉快)的样子 15.师襄子离开座位,向孔子恭敬地连着行了两次礼。16.无论学习任何技能,都要树立良好的学习态度,并在学习...

《孔子学琴》的原文是什么?
孔子学鼓琴师襄子〔1〕,十日不进〔2〕.师襄子曰:"可以益〔3〕矣."孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数〔4〕也."有间〔5〕,曰:"已习其数,可以益矣."孔子曰:"丘未得其志〔6〕也."有间,曰:"已习其志,可以益矣."孔子曰:"丘未得其为人〔7〕也."有间,有所穆然〔8〕深思焉,有所...

四年级语文练习册下册孔子学琴答案
师襄子辟席再拜。16.从孔子学琴的故事,你明白了什么道理?(2分)

孔子学琴
原文:孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:"可以益矣。"孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数也。"有间,曰:"已习其数,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其志也。"有间,曰:"已习其志,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其为人也。"有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。曰:"丘得其为人...

孔子学琴中讲了什么故事
讲述了伟大的思想家、教育家孔子五十岁时向师襄学琴,勤学苦练,最后琴艺达到炉火纯青的故事,表现了孔子虚心好学、精益求精、不断进取的优秀品质。原文:孔子学古琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:...

《孔子学琴》这个故事告诉我们什么道理
倘若停留在表面,或是深入得不彻底,便难于领悟其中更深的道理。而学习也不是为别人学,是为我们自己学,为更好掌握知识,提升能力,服务社会而学。因此,真正有志于学习的人,会用心投入,深入下去,不会轻易带过或是半途而废。孔子学琴 【原文】:孔子学琴于师襄子,襄子曰:「吾虽以击磬为官...

孔子学琴于师襄原文及翻译
孔子学琴于师襄原文如下:孔子学琴,是指孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:"可以益矣。"孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数也。"有间,曰:"已习其数,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其志也。"有间,曰:"已习其志,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其为人也。"有间,有所穆然深思焉,有所怡然...

师襄子学琴的译文是什么?
【译文】孔子向师襄子学习弹琴,练了十天却不另学新曲子。师襄子说:“你可以学新乐曲了。”孔子说:“我已学会了乐曲,但节奏的技巧还没有掌握。”过了一段时间,师襄子说:“你已掌握了节奏的技巧,可以学新乐曲了。”孔子说:“我还没有领会乐曲所表现的思想感情。”过了一段时间,师襄子说...

孔子学琴文言文的翻译
孔子学琴文言文的翻译和原文1赏析文言文孔子学琴包括译文实词解释孔子向师襄子学琴,一首曲子学了十天还在弹,师襄子说“可以继续了”孔子说“曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构”过了一段时间,师襄子又。译文孔子向师襄子学习弹琴,练了十天却不另学新曲子师襄子说“你可以学...

孔子学琴的故事启示
《孔子学琴》故事启示:学习需要用心专一,深入其中,才能有更深的体会,得到更大的收获,也能属从中体会到学习的乐趣。倘若停留在表面,便难于领悟其中更深的道理。因此,真正有志于学习的人,会用心投入,不会半途而废。才会有更深、更广、更入微的体会,也会有更加坚定的信心在学习方面我们一定要...

阎底19563551793问: 文言文《孔子学琴》 -
岭东区头痛回答:[答案] 孔子学鼓琴师襄子(司马迁史记记载)孔子学鼓琴师襄子〔1〕,十日不进〔2〕.师襄子曰:"可以益〔3〕矣."孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数〔4〕也."有间〔5〕,曰:"已习其数,可以益矣."孔子曰:"丘未得其志〔6〕也."有...

阎底19563551793问: 孔子学琴的答案文言文
岭东区头痛回答: 孔子学琴》的故事启示我们:浅尝辄止、蜻蜓点水式的教育是完全要不得的,孔子学鼓琴师襄子孔子学鼓琴师襄子,十日不进.师襄子曰:“可以益矣.”孔子曰:“丘已...

阎底19563551793问: 语文S版四年级下册29课《孔子学琴》的主要内容是什么?要一两句话,越少越好! -
岭东区头痛回答:[答案] 孔子弹得一手好琴,但他还不满足,50岁那年向鲁国著名的音乐家师襄学习弹琴.孔子勤学苦练,最后琴艺达到炉火纯青.

阎底19563551793问: 孔子学琴阅读答案1、(1)漫无边际的想象 (词语) ( )(2)事物所达到的程度或表现的情况 ( )2、用惊叹不已造句用虽然.却.造句3、谈谈你对孔子学琴所... -
岭东区头痛回答:[答案] 1.(1)浮想联翩 (2)登峰造极 2.第一次到桂林的小明对那里山水的秀美惊叹不已. 3.习其曲:曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构. 得其志:得其心志. 得其人:完全进入他的心智境界,得其为人. 4.孔子是一个好学、善学的人.

阎底19563551793问: 文言文孔子学琴的翻译 -
岭东区头痛回答: 孔子学琴文言文的翻译和原文1.赏析文言文孔子学琴包括译文实词解释孔子向师襄子学琴,一首曲子学了十天还在弹,师襄子说:中银“可以继续了.”孔子说:“曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构.”过了一段时间,...

阎底19563551793问: 孔子学琴的主要内容是什么?从哪一个自然段到哪一个自然段?快啊!
岭东区头痛回答: 课文第2~6自然段写的是孔子学琴的经过,表现出孔子治学的严谨——一丝不苟,做事的认真——精益求精.孔子学琴共经历了四个层次:一是学曲谱;二是练技巧;三是领会内容;四是体会作者,最终达到"炉火纯青".

阎底19563551793问: 孔子学琴阅读答案白话文 -
岭东区头痛回答: 孔子向师襄子学习弹琴,学习一首乐曲一段时间后,师襄子对孔子说:「我虽然是以击磬做的乐官,但我还是擅长于弹琴.如今,你已学会了这首琴曲,可以进一步学点别的了.」孔子听了,并不急于学其他,回答说:「我还没有学到它弹奏的...

阎底19563551793问: 孔子学琴的故事是什么呢?
岭东区头痛回答: 习其曲,只是将琴曲练熟了;得其数,是在熟练的基础上对琴曲的音乐内涵有了一定的感知;得其志,是在前两者基础上领悟到了某种音乐的实质;最后得其为人,才从琴曲中感悟到了音乐的内涵,像看到了一个“黯然而黑,倾然而长,眼如望洋,如王四国,非文王谁能为此也”的“人”

阎底19563551793问: 孔子学琴的主要内容是什么 -
岭东区头痛回答: 《孔子学琴》的典故出自《史记》,讲的是孔子向师襄学习弹琴的一个小故事.表现了孔子谦逊好学的治学态度和一丝不苟、精益求精的治学精神.

阎底19563551793问: ...( 2 分) ( 1 )可以益矣 益:( 2 )有所怡然高望而远志焉 怡然:     15 .请将文中画线的句子翻译成现代汉语.( 2 分)     师襄子辟席再拜. 16 .从... -
岭东区头痛回答:[答案] 14.(1)增加,指增加新内容,学习新的内容(2 )高兴(愉快)的样子15.师襄子离开座位,向孔子恭敬地连着行了两次礼.16.无论学习任何技能,都要树立良好的学习态度,并在学习中循序渐进,最终才能获得成功.(意思相近即可)


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