威尼斯小艇公开课视频

作者&投稿:高砌 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《威尼斯的小艇》最新教学设计
课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 课文从“我”的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。 二、相关链接 1、...

人教版五年级下册语文哪些课文上公开课好
人教版五年级语文下册经常上公开课的课文是《威尼斯的小艇》和《自己的花是让别人看的》这两课。如果你要上公开课,我建议你选《自己的花是让别人看的》这课吧,这篇课文国学大师季羡林先生写的。课文语言优美流畅,学生朗读起来琅琅上口,内容积极健康,学生易于掌握,教学气氛会很活跃的。(附教案。...

五年级语文课怎么评?
(2)这堂课,邵老师采用不同的方法分别学习"小艇的样子",一部分邵老师让学生画一画,并说一说来解决。"船夫的驾驶技术"一部分邵老师让学生来演一演的方法来体会船夫驾驶技术的高超。"小艇与人们生活的密切关系。"一部分主要让学生通过读,通过声音的变化来体会小艇的作用。 2、体现了略读课文的教学特点,把更多的空...

如何评价本次语文公开课?
1. 课文分析:本课选自美国作家马克·吐温的散文《威尼斯的小艇》,描绘了威尼斯的独特风光和小艇在人们生活中的重要作用。2. 教师评价:瑞娟老师的课堂给我留下了深刻的印象,她的语气亲切温和,让人感觉非常舒服。在教学过程中,瑞娟老师思路清晰,设计严谨,紧密围绕教学目标。3. 教学亮点:a. 针对...

小艇网校怎么用电脑学习
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人教版小学三年级道六年级容易上语文公开课篇目有哪些
26 威尼斯的小艇 27* 与象共舞 28* 彩色的非洲 词语盘点 口语交际·习作八 回顾·拓展八 选读1 拉萨古城 2 故事两则 3 一件运动衫 4 丰碑 5 电子计算机与多媒体 6 我们家的男子汉 7 孔明智退司马懿 8 维也纳生活圆舞曲 六年级第一组 1 山中访友 2* 山雨 3 草虫的村落 4 索溪峪的“野” 口语交际...

五年级语文在线课程
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二年级下册语文古诗公开课教案
小娃撑小艇,偷采白莲回。——白居易《池上》 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 这些诗句都是描写儿童生活的。小朋友们的童年生活有趣而快乐,多姿多彩。今天我们再来学习一首描写儿童生活的古诗。 2.老师导入:亲爱的同学们,今天我们学习的这首诗是清代的一名诗人所写,他的名字叫高鼎...

明天就上公开课了,老师要我们学习古诗,我都不知道怎么办,求1~6年级...
36.《池上》:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 37.《忆江南》:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 38.李绅《悯农》(一):锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 39.《悯农》(二):春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 40....

人教版五年级语文下册哪些课文经常上公开课
人教版五年级语文下册经常上公开课的课文是《威尼斯的小艇》和《自己的花是让别人看的》这两课。如果你要上公开课,我建议你选《自己的花是让别人看的》这课吧,这篇课文国学大师季羡林先生写的。课文语言优美流畅,学生朗读起来琅琅上口,内容积极健康,学生易于掌握,教学气氛会很活跃的。(附教案。...

钮诚13413109101问: 五年级下册26课《威尼斯的小艇》 -
宁强县波利回答: 3、行动轻快灵活.4、船内舒适自在.因为能给人留下好的印象,速度快,船内还舒适.

钮诚13413109101问: 威尼斯的小艇主要内容是啥? -
宁强县波利回答: 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光

钮诚13413109101问: 威尼斯的小艇
宁强县波利回答: 这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开小艇等几方面,介绍了水城维尼斯独特的交通状况和风土人情.

钮诚13413109101问: 《威尼斯的小艇》 小艇有( )穿行的特点,仿佛田沟里的水蛇.船内舒适自在,( ),似( ) -
宁强县波利回答: 《威尼斯的小艇》 小艇有(轻快灵活)穿行的特点,仿佛田沟里的水蛇.船内舒适自在,(皮垫子软软的),似(沙发一般).

钮诚13413109101问: 《威尼斯的小艇》通过先写小艇的(样子)、( )以及( ),为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光. -
宁强县波利回答:[答案] 船夫驾驶小艇的高超技术、小艇的重要作用

钮诚13413109101问: 《威尼斯的小艇》分段、段意、主要内容要正确的 -
宁强县波利回答:[答案] 课文共有6自然段,分为4段. 第一段:(第一自然段)交待了小艇是威尼斯的交通工具. 第二段:(二三自然段)介绍了小艇独特的构造特点. 第三段:(第四自然段)讲小艇船夫熟练的驾驶技术. 第四段:(五六自然段)介绍了小艇与人们的日常生活...

钮诚13413109101问: 五年级下册语文第26课威尼斯的小艇有什么特点
宁强县波利回答: 这段话写出了小艇的外形特点.主要从小艇的长度,造型,行动三个方面来描述,根据小艇又窄又深的样子,作者把小艇比作独木舟,写出了小艇长,窄深的特点;比作新月,写出了小艇两头翘起的特点;比作水蛇,写出小艇轻巧灵活的特点.

钮诚13413109101问: 威尼斯的小艇第二小节细节描写 -
宁强县波利回答:[答案] 讲小艇的样子和坐在船舱里的舒服感受.

钮诚13413109101问: 小学威尼斯的小艇教学如何落实语用 -
宁强县波利回答: 《威尼斯的小艇》是人教版五年级下册第八组的第二篇精读课文.这篇课文从美国作家马克·吐温的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接着介绍了小艇奇特的样子,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后详细介绍了小艇与...

钮诚13413109101问: 威尼斯的小艇这一课讲了什么 -
宁强县波利回答: 《威尼斯的小艇》主要让我们认识小艇在威尼斯水城的作用,了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系,了解威尼斯美丽独特的风情.学习作者是怎样抓住特点描写事物的方法.


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