夫庸知其年的于什么意思
求韩愈的《师说》其中的古今异义,特殊词句,一词多义.
②师不必贤于弟子（高明）师：①古之学者必有师（老师）②吾从而师之（名词活用作动词的意动用法,以……为师）③吾师道也（学习）④师道之不传也久矣（从师）⑤于其身也,则耻师焉（从师）惑：①所以传道受业解惑也（疑难问题）②于其身也,则耻师焉,惑矣（糊涂）知：①夫庸知其年之先后生...
《师说》中的通假字 古今异义 词类活用 特殊句式等。求教!
[8]乎:于,介词。[9]闻道:语本《论语·里仁》:“子曰:‘朝闻道,夕死可矣。’”闻,听见,引伸为懂得。道:儒家之道。[10]从而师之:跟从(他),拜他为老师。师之,即以之为师。[11]夫庸知其年之先后生于吾乎:哪管他的生年是比我早还是比我晚呢?庸,岂,哪。知,了解,知道。年:这里指生年。之,结构...
韩愈《师说》原文及翻译
师,意动用法,以……为师。从师,跟从老师学习。 8.吾师道也:我(是向他)学习道理。师,用做动词。 9.夫庸知其年之先后生于吾乎:哪里去考虑他的年龄比我大还是小呢?庸,发语词,难道。知,了解、知道。之,取独。 10.是故:因此,所以。 11.无:无论、不分。 12.道之所存,师之所存也:意思说哪里有道存在...
韩愈的师说原文及翻译
[9]夫庸知其年之先后生于吾乎:哪管他的生年是比我早还是比我晚呢?庸,岂,哪。知,了解,知道。 [10]道之所存,师之所存:知识、道理存在的(地方),就是老师存在的(地方)。意思是谁懂得道理,谁就是自己的老师。 [11]师道:以师为道。即学道。道,这里有风尚的意思。 [12]出人:超出(一般)人。 [13]众...
师说字词解释句子翻译
〔50〕吾嘉其能行古道。嘉:赞许 〔51〕贻:赠送 〔52〕夫庸知其年之先后生于吾乎:管他们的生年比我早还是晚呢? 〔53〕无:无论通假字1.师者,所以传道受业解惑也-受:通“授”,教授 2.或师焉,或不焉-不:通“否” (注:授之书而习其句读-读,同“逗” ,但读不是通假字。)一词多义(师) 古之...
文言文《师说》原文翻译
师,意动用法,以为师。从师,跟从老师学习。 8.吾师道也:我(是向他)学习道理。师,用做动词。 9.夫庸知其年之先后生于吾乎:哪里去考虑他的年龄比我大还是小呢?庸,发语词,难道。知,了解、知道。之,取独。 10.是故:因此,所以。 11.无:无论、不分。 12.道之所存,师之所存也:意思说哪里有道存在,...
师说的文言文虚词整理
为师 吾从而师之 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 ③从师 师道之不传也久矣 ④学习 吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎 不耻相师 ⑤指有某种专业技能的人 巫医乐师百工之人 2.耻 文中的“耻”,做“以……为耻”讲,为意动用法.如:①不耻相师 ②耻学于师 3.于 ①在如:夫庸知其年之先后生于吾...
高二文言文师说原文及译文
知,懂得。 其为惑也:他所存在的疑惑。 生乎吾前:即生乎吾前者。乎:相当于“于”,与下文“先乎吾”的“乎”相同。 闻:听见,引申为知道,懂得。 从而师之:跟从(他),拜他为老师。师,意动用法,以……为师。从师,跟从老师学习。 吾师道也:我(是向他)学习道理。师,用做动词。 夫庸知其年之先后生于...
夫庸知其年的庸是什么意思
夫庸知其年的庸的意思：庸释义表示反问，可译为“难道”、“岂”、“哪里”，可以理解为结构助词。【释义】哪管他是生在我之前还是生在我之后呢？【出处】韩愈的《师说》“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎”《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师...
夫庸知其年之先后生于吾乎的其是什么意思
意思是;求教于人的时候，不需问人家是否年龄长于自己而求教，也即不耻下问，不论年龄高于或低于自己，只要人家擅长的，就要不齿下问于人。
凉山彝族自治州索宁回答： 共有七个“于”字,意思分别是:(1)于,比. 夫庸知其年之先后生于吾乎? 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子.(2)出于,由于. 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(3)于,向. 其下圣人也亦远矣,而耻学于师. 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余.(4)于,对于 于其身也,则耻师焉,惑矣.
守榕13926224194问： 解释下列各句的“于”字1.夫庸知其年之先后生于吾乎?2.其下圣人也亦远矣,而耻学于师.3.师不必贤于弟子4.六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余. - ？
凉山彝族自治州索宁回答：[答案] 1.比 2.从 3.比 4.被,在
守榕13926224194问： 文言文 于 的用法及意义 - ？
凉山彝族自治州索宁回答： ⑴表示疑问语气,相当于“吗”、“呢”.例:①天下事有难易乎?②此不为远者小而近者大乎?③将以实笾豆奉祭祀,供宾客乎?④然,胡不己乎?⑤丈夫亦爱怜其少子乎?⑥若毒之乎?⑦君将哀而生之乎?⑧大王尝闻布衣之怒乎?⑨齐人固...
守榕13926224194问： 夫庸知其年之先后生于吾乎的其是什么意思 - ？
凉山彝族自治州索宁回答： 意思是:我学习道理啊,哪管他的生年比我早还是比我晚呢?吾师道也:我(是向他)学习道理.师,用做动词. 夫庸知其年之先后生于吾乎:哪里去考虑他的年龄比我大还是小呢?庸,发语词,难道.知,了解、知道.之,取独.
守榕13926224194问： 吾师道也,夫庸知其年先之后生于吾乎. 翻译不需要了,请求单个词的意思 - ？
凉山彝族自治州索宁回答： 直译:吾:我.师:学习.道:道理.也:语气助词,相当于“啊”.夫:发语词,不译.庸:用.知:晓得.乎:助词,相当于“呢”. 意译:我学习的是道理,哪管他出生在我之前还是在我之后呢?
守榕13926224194问： 夫庸知其年之先后生于吾乎?中的之和知是什么意思 - ？
凉山彝族自治州索宁回答：[答案] 该文来源于韩愈的《师说》“吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎”之:结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译.译时也可省去.同时可说成取独 ...
守榕13926224194问： 下列各句中“于”的意义和用法相同的一项是( ) - ？
凉山彝族自治州索宁回答：[选项] A. 青,取之于蓝 不拘于时 B. 善假于物也 于其身也 C. 而青于蓝 夫庸知其年之先后生于吾乎 D. 学于余 其皆出于此乎
守榕13926224194问： <师说>中的重点字词? - ？
凉山彝族自治州索宁回答： 《师说》文中重点实词与虚词 1.师 在本文中,“师”字共出现了五个常用义项,分别是: ①老师 ②以……为师 ③从师 ④学习 ⑤指有某种专业技能的人 例如: ①老师 古之学者必有师. 师者,所以传道受业解惑也. 惑而不从师,其为惑也,终...
守榕13926224194问： 《师说》中的夫庸知其年之先后生于吾乎中的'之'是什么意思? - ？
凉山彝族自治州索宁回答：[答案] 之:结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译.译时也可省去.同时可说成取独 可以理解为结构助词 的,但也可以作为文言文中经常使用的一种方法,...
守榕13926224194问： 《师说》中“从”字的8个一词多义(不全在师说中) - ？
凉山彝族自治州索宁回答： 【名词】cóng 1、因由. 欲贵其小女,道无从.——《汉书·外戚传》 2、堂房亲属. 从祖、从父、从母.——《尔雅·释亲》 【动词】cóng 1、随行,跟随. 禽兽可羁而从之.——《淮南子·泛论》 一狼得骨止,一狼仍从.——《聊斋志异·狼三则》 2、顺从;依从. 妇人从人者也.——《礼记·郊特牲》 3、参与其事. 故从事于道者.——《老子》.注:“为也.” 4、听从,取法. 尚书周洪谟等如迁议,从之.——《明史·列传七十二》 【形容词】cóng 言词顺畅的. 贵在于意达言从,理归乎正.——《后汉书》 【介词】cóng 自,由.用作虚词,表示起点. 贺知章《回乡偶书》:儿童相见不相识,笑问客从何处来. 望对你有帮助.
